Проектная деятельность учащихся на уроках географии

1.

Природоведение, география.
Учащиеся 5-7 классов ( 11-13 лет)
Развитие интереса к предмету путем организации
проектной деятельности учащихся
1. Познакомить учащихся с работой по созданию
проектов.
2. Сформировать навыки работы в команде.
3. Научить учащихся работать с разными источниками
информации и с самой информацией.
4. Привить опыт представления своей работы.
Проект представляет собой систему творческих
работ по темам в соответствии с календарнотематическим планированием 5-7 классов.
Работы выполняются на ватмане форматом А1,
где с помощью статей, фотографий,
статистических материалов и географических
карт раскрывается тема проекта.
Microsoft Office Word, Microsoft Office Power Point,
Microsoft Office Excel, Microsoft Internet Explorer.
Проект, команда, интерес, информация, творчество.
Кулебакина Е.В.
ГОУ гимназия 652 Выборгского района Санкт-Петербурга.
Работа 6 класса
Проектная деятельность учащихся на уроках географии.pptx

2.

Актуальность и оригинальность идеи: Приобретение новых знаний путем
самостоятельного поиска. Разумное сочетание
традиционных и новых технологий:
творчество и ИКТ. Посильный успешный
вклад в работу команды каждого участника.
Учащиеся сами решают как будет выглядеть
их работа, и что для этого надо сделать.
Возрастные и психологические особенности
учащихся при реализации проекта учтены.
Ожидаемые результаты:
1. Учащиеся приобретают навык работы в команде
вне зависимости личностных отношений.
2 Выполняют творческие работы с помощью
новых технологий
3. Учатся четко ставить перед собой задачи и
решать их.
4. Умеют работать с разными источниками
информации, выбирать главное.
5. Могут грамотно представить свою работу,
защитить свою точку зрения.
6. Приобретают устойчивый интерес к географии.
Образовательная среда проекта:
Программа проекта:
Образовательная среда.docx
Программа проекта.docx

3.

Учебные материалы: 1.
Учебник и атлас.
2.
Энциклопедии и научно-популярная литература.
3.
Периодические издания ( «Геоленок», « Вокруг света», «Гео»,
«Следопыт» )
4.
Сборники со статистическими материалами.
5.
Научно-популярные статьи в Интернете ( Википедия и др.
6.
Географический портал "Планета Земля" http://www.rgo.ru/
7.
Портал географии и экологии http://geographer.ru/
8.
GEO и география (клуб путешествий, экспедиций)
http://www.geografia.ru/
9.
Всемирная география http://wgeo.ru/
10.
Фотоматериалы.
Методические рекомендации для учителей:
Памятка для учителя.docx
Руководство для учащихся:
Памятка по созданию проекта.docx

4.

Критерии оценки:
Оценка «5»
Команда овладела навыками работы по подготовке и созданию проекта.
При создании работы были использованы различные источники информации
Информационная часть проекта разнообразна и соответствует заявленной теме.
Работа доведена до конца, аккуратно оформлена, присутствует оригинальность
идеи.
Работа грамотно представлена, выделено главное; указаны достоинства и
недостатки проекта, наиболее интересные моменты создания.
Оценка «4»
Информационная часть проекта содержит незначительные пробелы или
неточности.
В процессе подготовки использованы однотипные источники информации.
Неправильное распределение работы и времени привели к тому, что проект
доделывался второпях, неаккуратно.
Есть затруднения в представлении своей работы, не выделены основные этапы
проектирования.
Были существенные разногласия в работе команды на этапе подготовки и сбора
информации.
Использовался один источник информации.
Тема раскрыта не полностью, есть грубые недочеты или ошибки.
Работа оформлена небрежно.
Представление работы скомкано.
Неудовлетворительная организация работы команды.
Тема проекта не соответствует заявленной.
Информационная часть отсутствует либо очень незначительна.
Работа не закончена.
Работа не представлена.
Оценка «3»
Оценка «2»
Примеры оценивания: Работы учеников пятого класса.docx

5.

Автор проекта:
Кулебакина Елена Викторовна
32 года
Учитель высшей категории
Педстаж 11 лет
Я люблю читать историческую литературу, смотреть
хорошее кино, посещать выставки импрессионистов,
гулять по лесу, наблюдать за поведением животных,
играть в настольные игры с дочкой.
Ну и, конечно, люблю свою работу!
[email protected]
ГОУ гимназия 652 Выборгского района
Санкт - Петербург