Similar presentations:
Краткий исторический обзор развития науки о цвете
1. Краткий исторический обзор развития науки о цвете
КРАТКИЙ ИСТОРИЧЕСКИЙ ОБЗОРРАЗВИТИЯ НАУКИ О ЦВЕТЕ
ц
2.
Цвет, как волшебник может полностью изменить визуальноевосприятие пространства - сделать его шире или уже, выше или
ниже. Цвета даже могут оказывать физиологическое
воздействие на человека и менять его психоэмоциональное
состояние. По этому феномен цвета интересовало людей всех
времён
3.
ИСТОРИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ НАУКИ О ЦВЕТЕможно выделить два основных периода, которые отличаются
различным толкованием природы цвета:
• Первый период - до XVII в.
• Второй период - с XVII в. до наших дней
В учении о цвете древние ученые противопоставляли свет и
тьму, белое и черное.
Они, безусловно, замечали,
что между этими крайними
полюсами заключены все
цвета, но характер этого
явления они не
формулировали достаточно
точно.
например Аристотель (384–
322 гг. до н.э.) считал, что
причиной возникновения
цветов является смешение света с темнотой. Он так же Большое
значение придавал «прозрачному», т. е. среде между глазом и
предметом.
4.
Декарт пошёл ещё дальше, он говорил о природе цвета, что тела,на которые падает свет, не производят цветов, и лучи не
окрашиваются сами по себе; лучам свойственна определенная
способность возбуждать в нас ощущение того или иного цвета.
С древних времен философы и ученые пытались объяснить
природу цвета. Однако вплоть до 60–х гг. XVII в. в основном
существовали самые неправдоподобные теории этого явления.
5.
Исаак Ньютон (1643–1727) положил конец этому, донаучномупериоду в истории развития учения о цвете и создал фундамент
для этого учения, основанный на законах естествознания.
6.
опыты по изучению солнечного света и причин возникновенияцветов (1664–1668 гг.)
7.
Ньютон первым научно объяснил природу цветных полос,получающихся при разложении солнечного света оптической
призмой.
8.
Припрохождении
белого света через
стеклянные призмы
он разлагается на
простые цветные
лучи
При
прохождении
через собирающую
линзу разложенные
призмой
цветные
лучи собираются и
опять образуют
белый свет
9.
Ньютон был первым, кто расположил цвета спектра в формекруга. Круг цветов из книги «Оптика» (1704), показывающий
взаимосвязь между цветами и музыкальными нотами. Круг
составляет полную октаву
10.
Гёте (1749 -1832 гг.)11.
Критика Гёте закономерностей, открытых Ньютоном, лишена всякойнаучной доказательности. Она базируется на ошибочном
предположении, что смешение спектральных цветов должно давать
такие же результаты, как и смешение пигментов. Гете ценил свою
работу по цвету выше своего поэтического творчества. Он был не
согласен с теорией света и цвета Ньютона и в противовес создал свою
собственную.
«Учение о цвете» Гёте (1810 г.) принадлежит к наиболее интересным
но вызывавшим даже в прошлом много споров работам.
Гёте рассматривает все явления, связанные с цветом, исключительно
с позиций воздействия цвета на человека. При этом он различает
воздействие цвета на организм человека (физиологическое
воздействие) и воздействие на внутренний мир (психологическое
воздействие).
Главное место в его учении занимает рассмотрение «эмоционально нравственного воздействия цвета».
Гёте называл цвет «продуктом света, продуктом, вызывающим
эмоции». Он правильно считал, что:
свет - цвет - эмоция являются звеньями одной цепи.
12.
психологическая характеристика некоторыхцветов по Гёте:
Желтый - Если смотреть сквозь желтое стекло, то «глаз
обрадуется, сердце расширится, на душе станет веселее, кажется,
что... веет теплом».
Оранжевый - То, что сказано (положительного) о желтом верно и
для оранжевого, но в более высокой степени. Оранжевый
«энергичнее» чисто желтого.
Синий - «Как цвет это - энергия: однако он стоит на
отрицательной стороне и представляет из себя как бы волнующее
ничто». Синий как идея темного связан с ощущением холода.
Если смотреть на мир через синее стекло, то он предстает в
печальном виде.
Красно-синий (сиреневый) - Этот цвет вызывает ощущение
беспокойства. Цвет живой, но безрадостный.
Чисто красный – Гете находит в этом цвете «идеальное
удовлетворение». Красный (кармин) производит впечатление
серьезности, достоинства или прелести и благоволения.
Зеленый - Глаз, по выражению Гете, находит в нем
действительное удовлетворение, душа «отдыхает». Не хочется и
нельзя идти дальше.
13.
Вцветовом
круге
Гёте
сочетание
противоположных
(расположенных друг против друга) цветов он называет
гармоничными, сочетание чужеродных (отдаленных соседних
цветов) — характерными и, наконец, сочетание родственных
(соседних) цветов — негармоничными
14.
Филипп Отто Рунге (1777—1810 гг.)Современник
Гёте,
выдающийся
живописец романтической школы
15.
Рунге понимал, что все многообразие цветов нельзя представить ввиде цветового круга и предложил систему расположения цветов,
напоминающую внешним видом глобус.
16.
Размещение цветов в пространстве, предложенное Рунге,впоследствии претерпело ряд усовершенствований, однако
основной принцип размещения всего многообразия цветов в
трехмерной системе был признан правильным и заимствован
всеми его последователями.
17.
До середины XIX века противоречивые теории учения о цветепримирить не удавалось. Живописцы и художники ссылались на
свою практику смешения пигментов и получающиеся при этом
наглядные результаты а учёные-физики ссылались на авторитет
Ньютона и рассматривали выдвинутое им положение — «белый
есть сумма всех цветов» — как единственно правильное.
Около 1852 г. немецкий профессор Герман Людвиг Фердинанд
Гельмгольц (1821—1894 гг.) сделал важное открытие, которое
разрешило изложенное выше кажущееся противоречие и
открыло новые пути для будущих исследований.
Гельмгольц установил, что при наложении друг на друга
световых лучей различного цвета поверхность, на которую
падают эти лучи, всегда оказывалась более светлой, чем
падающие на нее отдельные лучи а Сумма всех спектральных
цветов давала белый свет. Далее он нашел, что в отличие от
смешения потоков света смесь красных и синих пигментов
поглощает часть падающего на поверхность света.
18.
Точной научной систематизации цветов положил началоВильгельм Фридрих Оствальд (1853—1932), который создал
количественную теорию цветов со шкалой порядка определения
цвета, которую изложил в атласе цветов, и разработал систему
цветовой гармонии.
Оствальд расположил цвета по признаку дополнительности в 24частном цветовом круге.
19.
Предложенное Оствальдом цветовое тело имеет формудвойного конуса и представляет собой дальнейшее развитие
цветового шара Рунге.
20.
Оствальд различал «триразличные
величины»
цветового
впечатления.
Этими величинами можно
охарактеризовать
любой
цвет:
V - абсолютный (чистый)
цвет, W - доля белого цвета
и S - доля черного цвета.
Соотношение
этих
трех
величин можно представить
в
виде
равностороннего
треугольника, носящего в
цветоведении
название
«однотонального цветового
треугольника»,
который представляет собой
продольный разрез
цветового тела Оствальда.
21.
Оствальд полагал, что гармоничное цветовое решение можнополучить путем простых комбинаций, пользуясь цветовым кругом
или конусом. Основой гармонии он считал порядок расположения
цветов в предложенной им пространственной системе, т. е. их
геометрические или математические отношения. Равные отрезки
(равные интервалы внутри цветового круга или двойного
цветового конуса), по его мнению, всегда дают гармоничные
сочетания.
Эти взгляды о гармонии вызывали возражения среди
художников, которые благодаря личному опыту и практическому
применению цвета пришли к другим результатам и выводам.
22.
Современное состояние учения о цветеСовременные ученые-специалисты по цвету занимаются вопросами
систематизации цветов, основываясь на достижениях науки и
практики. Исходными данными этой систематизации являются
колориметрия (измерение цветов), а также определение диапазона
яркости пигментов и цветовых световых лучей по системе МКО.
Cовременное цветоведение занимается вопросами целесообразного
и целенаправленного цветового оформления во всех сферах жизни
и деятельности человека, вопросами правильного использования
динамики цвета. Этот раздел цветоведения оказывает самое
непосредственное влияние на работу художника, дизайнера и
архитектора, в частности на цветовое решение городской среды и
интерьеров всех видов.
В ХХI в. Появляются все новые и новые цветовые системы,
Строятся различные цветовые круги, разрабатываются атласы
цветов. Подобно тому, как слово в литературе оторвалось от своей
вещественной сути и обрело самоценность, так же и цвет в науке и
технике порой теряет визуальные качества и превращается в
систему чисел: современная колориметрия не «смотрит» на цвет,
она его вычисляет.