Роль работы с одаренными детьми для повышения качества образования в школе

1.

2. Секция

Роль работы с одаренными детьми для повышения
качества образования в школе

3. План проведения:

Выступление руководителя НОУ «Эврика»
Мясниковой В.А.
Опыт работы с одаренными детьми.
Подготовка к олимпиадам и конференциям.
Сорокина Т.А.
Методы работы с одаренными детьми на уроках
русского языка и литературы. Головина Т.А.
Организация работы с одаренными детьми в
начальной школе. Николаева Н.В.

4.

Российские власти обратили пристальное внимание на роль культуры
и образования в развитии творческих способностей детей и
молодежи. Глава государства обратил внимание на то, что эта тема
всегда является актуальной:
«Особенно она актуальна сегодня, когда наша страна перешла к
новому формату своего развития, когда мы занимаемся
модернизацией нашей экономики, а модернизируя экономику, мы
занимаемся изменением и социальной сферы. Новые идеи, новые
технологии, новое содержание - это то, что будет требоваться от
нынешних школьников и студентов буквально в ближайшие несколько
лет».
В этом направлении Министерство образования уже работает, заверил
глава ведомства Андрей Фурсенко:
«Первое направление - это работа над тем, чтобы в каждой школе
были созданы условиях для проявления и развития способностей
каждого ребенка. Важным фактором, который позволяет обеспечить
успешное решение поставленной задачи - это введение новых
подходов к системе образования.

5. Научно – практическая конференция

«ОТ ШКОЛЬНОГО ПРОЕКТА – К
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

6. Основные цели и задачи конференции:

популяризация самостоятельной интеллектуально-
творческой деятельности учеников;
создание условий для творческой самореализации и
профессионального самоопределения учащихся,
воплотивших свои знания и способности в реальных
проектах;
формирование социально-активной жизненной
позиции подрастающего поколения;
привлечение общественного внимания к проблемам
сохранения и развития интеллектуального потенциала
современного общества.