Глядятся в него молодые рябинки цветные свои, примеряя косынки. Глядятся в него молодые берёзки свои перед ним, поправляя
Найдите соответствие между термином и понятием
А.С. Пушкин
М.Ю. Лермонтов
Н. А. Некрасов
А.М. Горький
Н.В. Гоголь
В.Г. Короленко
Расположите строчки в правильном порядке:
Расположите строчки в правильном порядке:
Викторина
Ребусы
Ребусы
Домашнее задание: по географии: продолжить работу с контурными картами, обозначить города на этих реках. по литературе:
Молодцы! Работали отлично!
2.23M
Categories: literatureliterature geographygeography

Интегрированный урок по литературе и географии 8 класс

1.

Интегрированный урок
по литературе и географии
8 класс

2.

Не конь, а бежит,
не лес, а шумит?

3.

Не вода и не суша –
на лодке не уплывёшь
и ногами не пройдешь.

4. Глядятся в него молодые рябинки цветные свои, примеряя косынки. Глядятся в него молодые берёзки свои перед ним, поправляя

5.

" Сверху взгляд на
Россию брось –
рассинела речками
Русь…»
(В.В. Маяковский)

6. Найдите соответствие между термином и понятием

Понятие
1. Ежегодно повторяющийся ожидаемый
подъем уровня воды в реке
2. Превышение истока реки над устьем
3. Поведение реки в течение года
4. Стихийное бедствие,сопровождается
затоплением местности
5. Грязекаменные потоки
6. Низкий уровень воды в реке
7. Крупные искусственные
водоемы,созданные на реках
8. Время когда река покрыта льдом
9. Воды, пригодные для хозяйственного
использования
10. Слой горных пород ,не оттаивающий в
течение длительного времени
Термин
А) водохранилище
Б) водные ресурсы
В) межень
Г) половодье
Д) падение реки
Е) режим реки
Ж) наводнение
З) сель
И) ледостав
К) многолетняя
мерзлота

7.

Ответы:
1Г; 2Д; 3Е; 4Ж; 5З;
6В; 7А; 8И; 9Б; 10К.
10б. – «5»; 8-9б. – «4»; 7-5б. – «3»; 4б. – «2.»

8.

9.

А.С. Пушкин
А.М. Горький
М.Ю. Лермонтов
Н.В. Гоголь
А.Н. Некрасов
В.Г. Короленко

10. А.С. Пушкин

11. М.Ю. Лермонтов

12. Н. А. Некрасов

13. А.М. Горький

14. Н.В. Гоголь

15. В.Г. Короленко

16.

«5»- 5; «4»-4; «3» - 3; «2»-2

17.

18. Расположите строчки в правильном порядке:

Переправа, переправа!
Снег шершавый, кромка льда…
Берег левый, берег правый.
Кому темная вода,Ни приметы, ни следа
Кому память, кому слава,
I вариант
II вариант
Немного лет тому назад,
обнявшись будто две сестры,
Был монастырь….
Струи Арагвы и Куры,
Там, где, сливаяся, шумят,

19. Расположите строчки в правильном порядке:

Переправа, переправа!
Берег левый, берег правый.
Снег шершавый, кромка льда…
Кому память, кому слава,
Кому темная вода,Ни приметы, ни следа.
I вариант
Немного лет тому назад,
Там, где, сливаяся, шумят,
обнявшись будто две сестры,
Струи Арагвы и Куры,
Был монастырь….
II вариант

20.

«Чуден Днепр при тихой погоде.
Спокойно и плавно катит он чистые
воды свои»
Н.В. Гоголь.

21.

М.Ю. Лермонтов:
«Терек воет, дик и злобен,
Меж утесистых громад,
Буре плач его подобен,
Слёзы брызгами летят.»

22.

О чем говорит следующая часть стихотворения?
«Но по степи разбегаясь,
Он лукавый принял вид
И, приветливо ласкаясь,
Морю Каспию журчит»

23. Викторина

Самая полноводная река России?
Самая длинная река нашей страны, полностью
находящаяся на территории России?
У какой реки России самый большой бассейн?
К бассейну какого океана относятся самые
крупные реки России?
Воды суши, которые можно использовать для
удовлетворения потребности человека.
Отношение величины падения реки к её длине.

24. Ребусы

Я — сибирская река,
Широка и глубока.
Букву “е” на “у” смени —
Стану спутником земли.
Лена - Луна

25. Ребусы

Ты меня, наверно, знаешь,
Я сказки Пушкина герой.
Но если “л” на “н” сменяешь,
Сибирской стану я рекой
Елисей - Енисей

26. Домашнее задание: по географии: продолжить работу с контурными картами, обозначить города на этих реках. по литературе:

27. Молодцы! Работали отлично!

А это от нас:
English     Русский Rules