Вишнівський академічний ліцей «Основа»

1. Вишнівський академічний ліцей «Основа»

2. Структура

1
Початкова – заклад освіти І ступеня
2
Гімназія – заклад середньої освіти ІІ ступеня
3
Ліцей - повна загальна середня освіта ІІІ ступеня

3. Мета – всебічний розвиток, виховання й соціалізація особистості.

Спільно із закладами вищої освіти, науководослідними установами проводити науководослідну, пошукову, експериментальну роботу, що
не суперечить законодавству України.

4. Початкова школа – заклад освіти І ступеня, що забезпечує початкову освіту, яка відповідає першому рівню Національної рамки

кваліфікації
– 4 роки.
• Гімназія – заклад середньої освіти ІІ ступеня, що
забезпечує базову середню освіту, яка відповідає
другому рівню Національної рамки кваліфікації
– 5 років.
• Ліцей – заклад загальної середньої освіти ІІІ
ступеня забезпечує профільну середню освіту,
яка відповідає третьому рівню Національної
рамки кваліфікацій (два, три роки навчання).

5. Здобуття профільної середньої освіти

• Передбачає академічне спрямування – профільне навчання,
визначеного стандартом профільної середньої освіти і поглиблене
вивчення окремих предметів з урахуванням здібностей та освітніх
запитів здобувачів освіти з орієнтацією на продовження навчання
на вищих рівнях освіти. Зарахування учнів до 10, 11-12 класів
проводиться на конкурсних засадах.
• Правила конкурсного прийому учнів до ліцею розробляються
робочою групою, обговорюються на засіданні педагогічної ради,
схвалюються та затверджуються наказом директора закладу.
• Заклад може обрати інші, окрім уроку, форми організації освітнього
процесу.

6.

•Здобувач освіти – учасник
освітнього процесу, який має
право вільного вибору освітніх
програм, форм організацій
освітнього процесу

7.

8.

Педагогічний склад
• Всього педпрацівників — 101:
• Сумісників — 5
• Спеціаліст вищої категорії — 47
• Пенсіонерів — 20
• Спеціаліст першої категорії — 12 • Мають педагогічні звання:
• Спеціаліст другої категорії — 14 • «Учитель-методист» — 18
• Категорія «спеціаліст» — 26
• «Старший учитель» — 22
• Новоприбулих вчителів — 12
• Нагородження:
• Молодих спеціалістів — 22
• Звання «Відмінник освіти» — 12

9. Напрями дослідно- експериментальної та інноваційної діяльності

Використання електронних засобів навчального призначення
ТМ «Розумники» Всеукраїнський рівень
Апробація та моніторинг навчальної літератури лабораторії
початкової освіти Інституту педагогіки НАПН України під
керівництвом Листопад Н.П. Підручник з математики, зошит,
1 кл. Регіональний рівень
Апробація та моніторинг навчальної літератури лабораторії
навчання української мови та літератури Інституту педагогіки
НАПН України під керівництвом Бондаренко Н.В.
Регіональний рівень
Міжнародний проект «GoCamp» (організація літніх мовних
таборів із залученням волонтерів-носіїв мови) Всеукраїнський
рівень

10. Напрями дослідно- експериментальної та інноваційної діяльності

Тьюторська технологія як засіб реалізації принципу
індивідуалізації в освіті. Всеукраїнський рівень
Всеукраїнський проект роздільного збору відходів
«Let’s do it, Ukraine school recycling»
Міжнародний
проект «Healthy Schools: заради
здорових і радісних школярів» (залучення дітей до
здорового способу життя).
Програма «Школа проти СНІДу» Регіональний рівень

11.

12. Співпраця з вищими навчальними закладами

Інститут педагогіки НАПН України, відділ навчання української мови та
літератури, керівник Бондаренко Н.В., кандидат педагогічних наук, старший
науковий співробітник.
Інститут педагогіки НАПН України, відділ початкового навчання, керівник
Листопад Н.П., кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник.
Державний університет телекомунікацій.
Угода з МАУП про участь у соціальних проектах «Шлях до майбутнього».
Національний університет біоресурсів і природокористування України.
Національний технічний університет України Київський політехнічний
інститут імені Ігоря Сікорського.
Відкритий міжнародний університет розвитку людини «Україна». – Співпраця
у рамках проекту «Національно-патріотичне виховання та його складова козацьке виховання». Щорічна участь учнів 7-х класів у комплексі заходів з
козацького виховання.
Вищий навчальний заклад «Київський міжнародний університет».
Fundacja «FILMOWIEC», Польща (Тимошенко Т.О., педагог-організатор, учні
школи).

13.

14. Співпраця з КНУ ім. Т.Г.Шевченка:

У навчально-науковому центрі «Інститут біології та
медицини» учні школи досліджують тему «Паперова
хроматографія хлорофілів», науковий керівник Савчук О.М.,
кафедра біології.
На факультеті хімії учні 10-А класу (біолого-хімічний
профіль): Замана Руслана, Король Валерія, Крейш Аміна,
Терещенко Наталія відвідують річний лекторій юних хіміків.
Інститут молекулярної біології та генетики НАН України –
відвідують лекцій та беруть участь у акції «Дні науки»:
виконання практичних робіт «Виділення ДНК банана
методом
висолювання»,
«Методи
забарвлення
мікробіологічних препаратів», учні 10-А класу (біологохімічний профіль): Замана Руслана, Король Валерія, Крейш
Аміна, Терещенко Наталія, Семенюк Орест.

15. Співпраця з КНУ ім. Т.Г.Шевченка:

26-28 квітня 2018 року в Національному університеті
ім. Шевченка відбулася XVІ Міжнародна наукова
конференція студентів, аспірантів та молодих вчених
«Шевченківська весна – 2018: Досягнення біологічної
науки». До участі у конференції відібрано також 19
школярів - кращих юних дослідників України, серед
них Штакал Анна, учениця Вишнівської ЗОШ
І-ІІІ ст. № 3, яка презентувала свої наукові здобутки.
Тези її роботи надруковано у збірнику.

16. Співпрацюємо з видавництвами: MM Publication. National Geographic learning. Cambridge University Press. Oxford University Press

(на постійній основі).
• Співпрацюємо з організацією Go Global:
Організовуємо і проводимо літні мовні табори «Ecoland mission possible» та
«Open the world» за міжнародною програмою GoCamp (з волонтерами-носіями
мови, 2017 і 2018 роки).
Приймали у себе на 2 тижні волонтера з Індії Рама Ауера (червень 2018 року).
Приймали у себе повноважного посла Індії в Україні Маноджа Кумар Бхаті, який
прибув на зустріч з гуманітарною місією (червень 2018 року).
28 березня 2018 року відбувся семінар-практикум для вчителів англійської мови
району на тему «Building Successful English Lesson. 21st Century Skills and
Gamification»
(Дубовкіна М. Д., тренер міжнародної волонтерської програми
GoCamp).
Організація на базі школи семінарів на тему «Особливості викладання англійської
мови у початковій школі» та «Особливості підготовки до ДПА та ЗНО»
2016 -2018 р.р. за участю методистів MM Publication

17.

18. ІНОЗЕМНІ МОВИ

Заняття обласного майстер-класу Дубовкіної Марії Дмитрівни, учителя англійської
мови, тренера міжнародної програми GoCamp з теми «Розвиток критичного та
креативного мислення на уроках англійської мови. Навички ХХІ століття».
Вчителі іноземної мови Хозіна І. М. та Дубовкіна М.Д. взяли участь у педагогічному
коучингу «Сучасні інтерактивні технології викладання іноземної мови у Новій
українській школі. Спільний українсько-американський проект Start Up!», який
проходив у рамках Х міжнародної виставки "Інноватика в сучасній освіті" та VIII
Міжнародної виставки «World Edu».
Проводяться воркшопи для учнів 9-11-х класів та вчителів школи і району на тему
«Розвиток навичок аудіювання, особливості підготовки до ДПА та ЗНО» та
«Особливості підготовки до ДПА та ЗНО, частина Use of English»
за участю
методиста MM Publication Анни Гезь. (Воркшоп — це колективний захід, учасники
якого отримують нові знання та навички в процесі динамічної групової роботи.)
Учні 4-Г класу (вчитель Дворецька А.І.) взяли участь у конкурсі International Student
Art Exhibition, який проходив у Китаї, Гонг Конг. Їх роботи були відмічені журі
конкурсу та включені у каталог.
Участь у Міжнародному конкурсі організації мовних таборів із волонтерами-носіями
мови GoCamp (вчителі англійської мови).
Хозіна І.М., вчитель англійської мови, як учасник програми ММ Smart School, за
результатами конкурсу виграла сертифікат на навчання в м. Афіни (Греція)

19.

20.

21. Українська мова

Проведення еспериментальної роботи вчителями школи Зеленовою Л.В., Синьоокою
Г.І., Хмарною О.В., Бондаренко Т.В., Кравченко Т.В. з теми дослідження лабораторії
навчання української мови Інституту педагогіки НАПН України, керівник
Бондаренко Н.В., кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник
відділу навчання української мови та літератури (відповідно угоди про співпрацю):
Надруковано статтю вчителів Синьоокої Г.І., Зеленової Л.В. «Підручник української
мови очима учня, вчителя, науковця» в збірці наукових праць НАПН України
«Проблеми сучасного підручника».
Підготовлено до друку статтю вчителів української мови та літератури Зеленової
Л.В., Кравченко Т.В. «Розвиток критичного мислення здобувачів освіти – вимога
часу».
Надруковано статтю вчителів української мови та літератури Л. Зеленової,
Н.Скрипець, О.Василюк, Н.Бондаренко «Аналіз правописних помилок учнів 5-7
класів та шляхи запобігання їм», журнал «Українська мова і література в школі».
Проведення районних науково-практичниих семінарів для вчителів української мови
та літератури «Компетентнісно орієнтоване навчання української мови в закладах
загальної середньої освіти» за участю науковців
Інституту педагогіки НАПН
України.

22.

23. Біологія. Екологія. Хімія. Фізика. Географія  

Біологія. Екологія. Хімія. Фізика. Географія
Міжнародний проект «Healthy Schools: заради здорових і радісних школярів» –
соціально-природнича програма, що реалізується центром «Розвиток корпоративної
соціальної відповідальності» з метою залучення дітей до здорового способу життя,
здорового харчування, фізичної активності.
Міжнародний проект роздільного збору відходів «Let’s do it, Ukraine», який має на
меті навчити населення правильно сортувати вторинну сировину, зменшувати
кількість побутового сміття.
«OSCЕ» Organization for Security and Co-operation in Europe – інформаційнопросвітницька кампанія ОБСЄ з обмеження свинцю у фарбах України у рамках
Програми ООН з захисту довкілля та Всесвітньою організацією охорони здоров’я.
МАН України. Відкрита освітня лабораторія. – Учні 7-х класів відвідують науководослідницьку лабораторію, виконують роботи з хімії, фізики.
Співпраця з кандидатом біологічних наук, начальником лабораторії білкової інженерії
ПрАТ «Індар» Лісовським І.М. щодо профорієнтації (біолого-хімічний профіль). Учні
взяли участь у Всеукраїнському семінарі-практикумі для слухачів курсів
новопризначених завідувачів районних (міських) методичних кабінетів Центрального
інституту післядипломної педагогічної освіти Університету менеджменту освіти
Національної академії педагогічних наук України з теми «Розвивальні методи
навчання на уроках природничого циклу».
У 10-А класі викладається курс « Природничі науки (експериментальний інтегрований
курс) за проектом 2 – авторський колектив під керівництвом Т.Засєкіної».

24.

25. Біологія. Екологія. Хімія. Фізика. Географія

І місце у Всеукраїнському форумі учнівського самоврядування. Київську
область представляла Крейш Аміна, учениця 10-Б класу, з екологічним
проектом «Чисте місто - чиста Україна» (керівник Литвиненко О.Г.,
вчитель біології та екології).
Семінар «Значення роздільного збору відходів для екологічного стану м.
Вишневе» за проектом «Let's do it Ukraine» за підтримки «Pepsico»
(Литвиненко О.Г., керівник ПМК вчителів природничих наук).
Участь у фіналі конкурсу «Відкрита природнича демонстрація» МАН
України (фізика, біологія, географія) учні 8-11 класів (цінні подарунки).
Проведено 6 занять майстер-класу для вчителів фізики Київської області
«Використання цифрових лабораторій у процесі навчання фізики»,
Ейнштейн.
Участь учнів 10-А і 10-Б класів у фіналі другого студентсько-учнівського
Фестивалю творчих здобутків «Юність-fest» (Тищенко О.Т., вчитель
фізики).

26.

27. Біологія. Екологія. Хімія. Фізика. Географія

Проведено семінар для вчителів природничих наук КиєвоСвятошинського району «Методи використання інтерактивної дошки на
уроках» (Литвиненко О.Г., Лисенко О.О., Терещенко О.В.,
Тищенко О.Т.).
Проведення апробації завдань ЗНО – 2018 з біології учнів 11-х класів
представниками Українського центру оцінювання якості освіти
(Лисенко О.О., Терещенко О.В., вчителі біології).
Шкільна команда – переможець Всеукраїнського конкурсу «Digital
Measurements», організований ТОВ «БМС ТЕХНО», категорія
«навчальні проекти». (ТОВ «БМС ТЕХНО» - компанія, яка розробляє
проекти в галузі інформаційних технологій в Україні.)
Співпраця з ТМ «Розумники» по використанню електронних засобів
навчального призначення.
Учні 10-х класів беруть участь у проекті STEM - сучасні професії та
технології, яку організував Національний технічний університет
України Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського
спільно з компаніями «Воля», «Сингента», «Енергоатом» та інші
(вчитель географії та економіки Горенко Л.П.).

28.

29.

30. Біологія. Екологія. Хімія. Фізика. Географія

Учні 10-х класів відвідують бельгійську ІТ-компанію «Мелексіс»,
що спеціалізується на виробництві мікросхем для автомобільної
промисловості (Горенко Л.П.).
Участь у фіналі Всеукраїнського конкурсу з економіки «Стратегія
бізнесу», Колбасов Микита, 11-А клас вчитель Горенко Л.П.
22 лютого 2018 року проведено районний семінар вчителів
географії «Формування предметної географічної комтентності
учнів» (Горенко Л.П., Крот Л.І., вчителі географії).
• У квітні 2018 року учні школи Дубінін Ілля (11-Б клас), Тетеріна
Анна (10-Б клас) стали переможцями Всеукраїнського конкурсу
творчих робіт з використанням цифрових лабораторій, номінація
фізика (м. Ужгород, Тищенко О.Т., вчитель фізики) – ноутбуки у
подарунок учням і вчителю.
• О.В.Терещенко є членом клубу «Агенти змін» Київського обласного
інституту післядипломної освіти педагогічних кадрів

31.

32.

33. Математика, інформатика

Проведення майстер-класу для вчителів математики Київської області
«Упровадження інформаційних технологій у процесі навчання
математики».
Участь учня 10-Б класу Ігнатюка Дмитра у Всеукраїнському конкурсі з
інформаційних технологій для дітей та молоді «iTalent-2019» в
номінації «CS:GO» – ІІ місце.
24 січня 2018 року проведено районний семінар вчителів математики
за темою «Застосування інтерактивних засобів навчання на уроках
математики» (Монько Н.В., заступник директора з НВР, вчителі
математики).
2018-2019 навчальний рік - учні школи Кім Богдан, Мальований Ілля,
Солодка Юлія, Клименко Дарина, Хозін Назар беруть участь у роботі
профільної наукової школи на базі факультету інформаційних
технологій Київського національного університету ім. Шевченка
(Зубар О.Л., вчитель інформатики).

34.

35. Організація інклюзивного навчання

• 21 листопада 2018 року проведено районний
навчально- практичний семінар заступників із
НВР на тему «Організація інклюзивного
навчання у загальноосвітній школі»
• Співпраця з Київським національним театром
оперети в рамках участі в Міжнародному
проекті «Арт-дія-інклюзія»

36.

37.

38.

Освітній простір

39.

40.

41.

42.

43.

44.

Дякую за увагу!