УРОК ГЕОМЕТРИИ 7 КЛАСС Польшикова И.В., учитель математики МБОУ СОШ №37, г. Хабаровск
Прямоугольный треугольник.
Гипотенуза и катет
Вопросы для исследования:
Свойства прямоугольного треугольника
Практические задания
Тест с взаимопроверкой
Ответы на тест
Домашнее задание
Оцените свою работу на уроке
633.60K
Category: mathematicsmathematics

Прямоугольный треугольник

1. УРОК ГЕОМЕТРИИ 7 КЛАСС Польшикова И.В., учитель математики МБОУ СОШ №37, г. Хабаровск

2.

“Высшее проявление духа –это
разум. Высшее проявление
разума – это геометрия. Клетка
геометрии – это треугольник.
Он так же неисчерпаем, как и
Вселенная…”.

3. Прямоугольный треугольник.

Определение: треугольник называется
В
прямоугольным, если один из его
углов равен 90°
АВ, АС – катеты,
ВС – гипотенуза.
С
А

4. Гипотенуза и катет

«Гипотенуза» и «катет»- слова греческие.
«Гипотенуза» -в переводе «натянутая»
«Катет»-в переводе «отвес»

5. Вопросы для исследования:

Вопрос№1: Чему равна сумма двух острых
углов в прямоугольном треугольнике?
Вопрос№2: Какая взаимосвязь между
сторонами прямоугольного треугольника, у
которого один из острых углов равен 30
градусов?
Вопрос№3: Какая особенность у
прямоугольных треугольников, в которых
один из катетов равен половине гипотенузы?

6. Свойства прямоугольного треугольника

Свойство1: Сумма острых углов
прямоугольного треугольника равна 90° .
Свойство 2: Катет прямоугольного
треугольника, лежащий против угла в 30 ,
равен половине гипотенузы.
Свойство 3: Если катет прямоугольного
треугольника равен половине гипотенузы,
то угол, лежащий против этого катета, равен
30 .

7. Практические задания

1)
Практические задания
А
В=?
56°
С
?
В

8.

2).
А
АВ=?
30°
?
4см
С
В
R
3).
?
4,2см
S
Р
?
Р=?
R=?

9.

В
4)
САВ=?
А
5)
70°
?
D
С
К
КМ=?
?
М
30°
Т

10. Тест с взаимопроверкой

1
2
3
4
5
6
7
8

11. Ответы на тест

1 вариант
1 2 3 4 5 6 7 8
Г А Б А В В А В
2 вариант
1 2 3 4 5 6 7 8
А Б Г Б В В А Б
«3» 4 верных
ответа
«4» 5-6 верных
ответов
«5» 7-8 верных
ответов

12. Домашнее задание

Выберите задание одного из уровней:
1. П. 34, выучить все свойства и
доказательства двух любых, №255
2. П. 34, выучить все свойства и их
доказательства, №258
3. П. 34, выучить все свойства и их
доказательства, №260
Творческое задание: придумать и решить
задачу на применение всех трех свойств
прямоугольного треугольника.

13. Оцените свою работу на уроке

Я все понял и могу доказать все
свойства.
Я все понял и могу доказать некоторые
свойства.
Для полного понимания мне
необходимо повторить тему дома.
Я ничего не понял.

14.

Спасибо
за работу!
Желаю удачи!
English     Русский Rules