Структура проекта

1. Структура проекта

2. Тема проекта - Чем собираемся заниматься?

в названии проекта желательно отразить вид
деятельности его участников.
Два подхода к формулированию темы:
•метафорическое
• описательное

3. Тема проекта - Чем собираемся заниматься?

«Мы памяти дедов верны»
(Создание школьного музея)
«Помоги природе!»
(Организация соснового питомника на
территории школ Краснотуранского
района)

4. Основные требования к названию

точность,
лаконичность,
правильное стилевое оформление,
в названии нежелательны повторяющиеся
слова,
• не должно быть длинным (оптимальный
вариантом является 7- 9 слов).

5. Актуальность проблемы - Почему это необходимо?

Почему этим необходимо заниматься?
Какую проблему предстоит разрешить?
В какой степени данная проблема изучена?
Существует ли объективная необходимость
в разрешении существующих противоречий?

6. Процесс обоснования актуальности исследования можно представить в виде следующих этапов:

описание и анализ проблемной ситуации,
выделение противоречий,
постановка проблемы,
краткий анализ ее изученности.

7. проблемная ситуация

• рост числа детей и подростков с девиациями
поведения (курения, алкоголизма,
наркомании, бродяжничества и др.);
• низкая культура общения учащихся;
• трудности социализации воспитанников
детских домов

8. проблемная ситуация

Описание проблемной ситуации должно быть
аргументированным и доказательным, т.е.
подтверждаться фактами, статистическими
данными из достоверных источников
(научных
журналов,
монографий,
диссертаций и пр.) с обязательными
ссылками.

9. социализация детей-сирот

• 10% выпускников сиротских учреждений кончают
жизнь самоубийством,
• 40% - попадают в разряд алкоголиков и наркоманов,
• 40% становятся преступниками
• и лишь 10 % адаптируются в обществе
• (источник: Рековская И.Ф. Положение детей в
Российской Федерации и социальные проблемы
сиротства // РЖ Социальные и гуманитарные науки
(социология), 1998. - №2. – С. 212).

10. анализ проблемы

выявление причин и последствий существования
проблемы, а также определение того, от кого
зависит устранение этих причин.
• ПРИЧИНА - событие или явление, по вашему
мнению, неизбежно порождающее ту
ситуацию, с которой вы столкнулись.
• СЛЕДСТВИЕ - ситуация, которая, по вашему
прогнозу, неизбежно возникнет после
некоторого
события,
действия
(или
бездействия), явления и т.п.

11. выделение противоречий

Противоречие - отношение между двумя
явлениями,
признаками,
оценками,
сведениями и т.п., когда одно из них
полностью исключает другое.
Фиксация
противоречия
позволяет
сформулировать проблемный вопрос: А что
должно быть сделано для разрешения
противоречия?

12. постановка проблемы

ПРОБЛЕМА - противоречие между должной
(желаемой) и реальной ситуацией.
При формулировании проблемы нельзя:
• подменять проблему вопросом;
• подменять проблему трудностью;
• подменять
формулировку
проблемы
указанием
на
область
существования
проблемы.

13. постановка проблемы

Нужно:
• достаточно детализировать проблему;
• формулировать так, чтобы решение не
«напрашивалось»