Направления деятельности органов студенческого самоуправления

1. Направления деятельности органов студенческого самоуправления

2.

Евгений Матвиенко
- Федеральный тренер-эксперт АТ РСМ
- Эксперт грантового конкурса ФАДМ
- Член Исполкома Ассоциации студентов
и студенческих объединений России
- Руководитель программы РСМ
«Студенческое самоуправление» (2014-2016)

3.

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации»
6. В целях учета мнения обучающихся …
по вопросам управления образовательной
организацией и при принятии образовательной
организацией локальных нормативных актов,
затрагивающих их права и законные интересы,
по инициативе обучающихся …
создаются советы обучающихся

4.

Письмо Минобрнауки России от 14.02.2014
№ ВК-262/09 «О методических рекомендациях
о создании и деятельности советов обучающихся
в образовательных организациях»
2.1. Целями деятельности Совета обучающихся
является формирование гражданской культуры,
активной гражданской позиции обучающихся,
содействие развитию их самостоятельности,
способности к самоорганизации и саморазвитию,
формирование у обучающихся умений и навыков
самоуправления, подготовка их к компетентному и
ответственному участию в жизни общества

5.

2.2. Основными задачами Совета обучающихся являются:
2.2.1. Участие в решении вопросов, связанных с подготовкой высококвалифицированных
специалистов;
2.2.2. Разработка предложений по повышению качества образовательного процесса с учетом научных
и профессиональных интересов обучающихся;
2.2.3. Содействие органам управления, студенческого самоуправления образовательной организации,
студенческим объединениям в решении образовательных и научных задач, в организации досуга и
быта обучающихся, в проведении мероприятий образовательной организацией, направленных на
пропаганду здорового образа жизни;
2.2.4. Интегрирование студенческих объединений обучающихся для решения социальных задач,
реализации общественно значимых молодежных инициатив и повышения вовлеченности обучающихся
в деятельность органов студенческого самоуправления;
2.2.5. Содействие образовательной организации в проведении работы с обучающимися, направленной
на повышение сознательности обучающихся и их требовательности к уровню своих знаний,
воспитание бережного отношения к имущественному комплексу образовательной организации;
2.2.6. Укрепление межрегиональных и международных отношений между различными
образовательными организациями;
2.2.7. Содействие реализации общественно значимых молодежных инициатив;
2.2.8. Консолидация усилий студенческих объединений для решения социальных задач и повышения
вовлеченности студенческой молодежи в деятельности органов студенческого самоуправления;
2.2.9. Содействие органам управления образовательной организации в вопросах организации
образовательной деятельности;
2.2.10. Содействие образовательной организации в проведении работы с обучающимися по
выполнению требований устава образовательной организации, правил внутреннего распорядка
образовательной организации и правил проживания в общежитиях и иных локальных нормативных
актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;
2.2.11. Проведение работы, направленной на повышение сознательности обучающихся, их
требовательности к уровню своих знаний, воспитание бережного отношения к имущественному
комплексу образовательной организации.

6.

1
Решение задач обучения
2.2.1. Участие в решении вопросов, связанных с
подготовкой высококвалифицированных специалистов
2.2.2. Разработка предложений по повышению качества
образовательного процесса с учетом научных и
профессиональных интересов обучающихся
2.2.9. Содействие органам управления образовательной
организации в вопросах организации образовательной
деятельности

7.

Решение задач обучения
Через развитие универсальных компетенций
Через повышение мотивации к обучению
Через сбор качественной «обратной связи»

8.

Универсальные компетенции по ФГОС 3++
Системное и критическое мышление
Разработка и реализация проекта
Командная работа и лидерство
Коммуникация
Межкультурная коммуникация
Самоорганизация и саморазвитие
Безопасность жизнедеятельности

9.

«Обратная связь» по ФГОС 3++
4.2.6. … в рамках внутренней системы
оценки качества образовательной
деятельности ... обучающимся
предоставляется возможность оценивания
условий, содержания, организации и
качества образовательного процесса в
целом и отдельных дисциплин (модулей) и
практик …

10.

Письмо Министерства образования
и науки Российской Федерации
№ 09-1256 от 20.06.2017 г.
«О привлечении обучающихся»
- привлечение обучающихся к мониторингу удовлетворенности
студентов качеством и условиями обучения, проведении иных сходных
по тематике мониторингов;
- проведение воспитательной и просветительской работы, нацеленной
на повышение мотивации студентов к обучению и укрепление учебной
дисциплины;
- участие студентов в формировании содержания своего
профессионального образования, в том числе путем включения в
коллегиальные
органы
образовательной
организации,
осуществляющие разработку образовательных программ;
- иных формах, не противоречащих законодательству Российской
Федерации и локальным нормативным актам образовательной
организации.

11.

2
Работа со студенческими объединениями
2.2.3. Содействие органам управления, студенческого
самоуправления образовательной организации, студенческим
объединениям в решении образовательных и научных задач, в
организации досуга и быта обучающихся, в проведении мероприятий
образовательной организацией, направленных на пропаганду
здорового образа жизни
2.2.4. Интегрирование студенческих объединений обучающихся для
решения социальных задач, реализации общественно значимых
молодежных инициатив и повышения вовлеченности обучающихся в
деятельность органов студенческого самоуправления
2.2.8. Консолидация усилий студенческих объединений для решения
социальных задач и повышения вовлеченности студенческой
молодежи в деятельности органов студенческого самоуправления

12.

Работа со студенческими
объединениями
Через социальный инжиниринг
Через повышение устойчивости студобъединений
Через интеграцию в образовательный процесс

13.

Студобъединения 2.0

14.

3
Укрепление дисциплины и воспитание
2.2.5. Содействие образовательной организации в проведении
работы с обучающимися, направленной на повышение
сознательности обучающихся и их требовательности к уровню своих
знаний, воспитание бережного отношения к имущественному
комплексу образовательной организации
2.2.10. Содействие образовательной организации в проведении
работы с обучающимися по выполнению требований устава
образовательной организации, правил внутреннего распорядка
образовательной организации и правил проживания в общежитиях и
иных локальных нормативных актов по вопросам организации и
осуществления образовательной деятельности
2.2.11. Проведение работы, направленной на повышение
сознательности обучающихся, их требовательности к уровню своих
знаний, воспитание бережного отношения к имущественному
комплексу образовательной организации

15.

Приказ Министерства образования
и науки Российской Федерации
от 05.03.2013 г. № 185
«Об утверждении Порядка применения к
обучающимся и снятия с обучающихся мер
дисциплинарного взыскания»

16.

4
Поиск и развитие инициатив
2.2.7. Содействие реализации
общественно значимых молодежных
инициатив

17.

Наименование гранта
Интернет – конкурс среди физических лиц
Сумма
До 300 000
Субъект права
Физическое лицо
Конкурс среди молодежных коллективов
До 2 000 000
Физическое лицо
Конкурсы в рамках формной кампании
До 300 000
Физическое лицо
Творческие инициативы молодежи ВМОФ
«Таврида»
До 3 000 000
Физическое лицо
Конкурс молодежных проектов СКФО
До 500 000
Физическое лицо
Конкурс среди молодежных и детских
общественных объединений
До 2 000 000
НКО
Конкурс среди образовательных
организаций высшего образования
До 15 000 000
Конкурс на предоставление субсидий в
рамках программы «Патриотические
воспитание»
Интернет-конкурс молодежных медиа
До 2 000 000
Образовательная
организация высшего
образования
НКО
До 3 000 000
НКО

18.

5
Развитие внешних связей
2.2.6. Укрепление межрегиональных и
международных отношений между
различными образовательными
организациями

19.

Развитие внешних связей
Через работу с локальными сообществами
Через работу с региональными сообществами
Через развитие социальной миссии

20.

Элементы системы
Система участия в управлении
Система прямой коммуникации со студентами
Система выявления инициатив
Система сопровождения студобъединений

21.

Ученый совет
Комиссия по
урегулированию
споров
Комиссия по переводу
с платного на
бесплатное обучение
Стипендиальная
комиссия
Председатель
Совет обучающихся
Иные коллегиальные
органы
Комиссия по качеству
образования
Иные комиссии и
рабочие группы
Студенческие
проекты
Советы
общежитий
Комиссия
по правовым
вопросам
Студенческие
объединения
Служба
тьюторов/наставников
Рабочие группы
Советы
факультетов