Similar presentations:
Викторина по математике
1.
2. 1. Игроком становится тот, кто верно ответит на вопросы отборочного тура
2. Игрок отвечает на вопросы и за каждыйверный ответ получает баллы. В случае
неверного ответа игрок выбывает из игры.
3. Игра ведется до 5 баллов. Первые 5 вопросов
оценка «3», 10 вопросов оценка «4», 15
вопросов оценка «5»
3. Четыре варианта ответов проецируются на экран. Используются подсказки: «Звонок другу» (каждый участник выбирает себе друга из
аудитории); «Помощь зала» (каждомувыдается набор карточек из цветного картона
для сигнализации ответа: А — красная, В —
желтая, С — зеленая, Д — синяя). В
отборочных турах участвует все. На
обдумывание ответа дается 1 минута. За
правильный ответ игроку дается один жетон.
4.
Содержание игры1тур
2 тур
3 тур
5. 1. Расположите в порядке возрастания: А. Пуд; В. Тонна; С. Центнер; D. Золотник
6. D. Золотник А. Пуд С. Центнер В. Тонна;
7. Из истории
ЗОЛОТНИК равнялся 4,26 г.Про него говорили: "мал
золотник да дорог". Это слово,
первоначально обозначало
зoлотую монету.
пуд = 16,38 кг
8. 1.Сколько лет рыбачил старик из «Сказки о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина? А. ЗО лет С. З года В. 25 лет Д. 33 года
9. Д. 33года
содержание10. 2.В переводе с греческого «конус» означает ... А. Сосновая шишка В. Вулкан С. Волчок Д. Парус
11. А. Сосновая шишка
содержание12. Из истории
КОНУС – это латинская форма греческогослова «конос», что означает сосновую
шишку.
13. З.Кто сказал слова: «Математику уж затем учить надо, что она ум в порядок приводит?» А. Лобачевский В. Ломоносов С. Аристотель
Д. Декарт14. В. Ломоносов
содержание15. 4.Каким числом является сумма натуральных чисел? А. Целым В. Положительным С. Натуральным Д. Отрицательным
16. С. Натуральным
содержание17. 5.Какое число является корнем уравнения 2 = (-1)3- 5 • (-1) + х A. 2 С. 3 В. -2 Д. -3
5.Какое числоявляется корнем
уравнения
3
2 = (-1) - 5 • (-1) + х
A. 2
С. 3
В. -2
Д. -3
18. В. -2
содержание19. Вы заработали первую несгораемую оценку - «3». Вы имеете возможность уйти с выигрышем. Или хотите продолжить игру?
Вы заработали первуюнесгораемую оценку «3». Вы имеете
возможность уйти с
выигрышем. Или хотите
продолжить игру?
20. 6. Периметр основания куба равен 12см. Чему равен объем куба? А. 27см3 С. 36см3 B. 216см3 Д. 48см3
6. Периметр основаниякуба равен 12см. Чему
равен объем куба?
3
3
А. 27см
С. 36см
3
3
B. 216см
Д. 48см
21. А. 27см3
А.3
27см
содержание
22. 7.Какой ученый создал руководство по математике под названием «Начала»? A. Пифагор С.Архимед B. Евклид Д. Фалес
23. B. Евклид
содержание24. 8. Пять землекопов за 5 часов выкопают 5 метров канавы. Сколько землекопов за 100 часов выкопают 100 метров канавы? A. 50
землекоповВ. 20 землекопов
С. 10 землекопов
Д. 5 землекопов
25. Д. 5 землекопов
содержание26. Условный знак для обозначения чисел - это ... А. Точка С. Тире B. Цифра Д. Буква
9.Условный знак дляобозначения чисел это ...
А. Точка С. Тире
B. Цифра Д. Буква
27. B. Цифра
содержание28. Трапеция с древнегреческого означает ... А. Столик В. Лестница С. Парус Д. Плоскость
10.Трапеция сдревнегреческого
означает ...
А. Столик
В. Лестница
С. Парус
Д. Плоскость
29. А. Столик
содержание30. Из истории
ТРАПЕЦИЯ происходит от латинскогослова «трапезиум» -столик.
От этого же слова происходит наше слово
« трапеза», означающее стол.
31. Вы заработали вторую несгораемую оценку - «4». Вы имеете возможность уйти с выигрышем. Или хотите продолжить игру?
содержание32. Как переводится слово «геометрия»? А. Наука В. Измерение С. Изучение Д. Землемерие
11.Как переводитсяслово «геометрия»?
А. Наука
В. Измерение
С. Изучение
Д. Землемерие
33. Д. Землемерие
содержание34. 12.Что означает «параллельные прямые» ? A. Лежащие в одной плоскости В. Непересекающиеся С. Идущие рядом Д. Разные прямые
35. В. Непересекающиеся
содержание36.
А) ОкружностьС) геометрия
В) пропорция
Д) делитель
37.
Д.пропорция
содержание
38. Где находится эталон метра? А. Россия В. Франция С. США Д. Италия
14.Где находится эталонметра?
А. Россия
В. Франция
С. США
Д. Италия
39. В. Франция
содержание40. Из истории
Метр былвпервые
введён во
Франции в XVIII
веке
41. 15. Сколько диагоналей можно провести в треугольнике? A. Одну С. Ни одной B. Две Д. Три
42. С. Ни одной
содержание43. Из истории
Слово ДИАГОНАЛЬпроисходит от греческого «
диа», что означает
«через» и « гония» - угол,
т.е. рассекающая углы,
проходящая через углы.
44. Поздравляю! Вы заработали несгораемую оценку - «5».
45. 4. Расположите в порядке убывания: А. Ар; В. Квадратный метр; С. Гектар; D. Квадратный дециметр.
46. С. Гектар; А. Ар; В. Квадратный метр; D. Квадратный дециметр.
содержание47. Какого действия нет в математике? A. Сложения В. Умножения С. Деления Д. Отнимания
1.Какого действия нет вматематике?
A. Сложения
В. Умножения
С. Деления
Д. Отнимания
48. Д. Отнимания
содержание49. 2.Наименьшее натуральное число. A. 2. С. 0 B. 1 Д. 3
50. B. 1
содержание51. 3.Многоугольник с наименьшим числом сторон называется ... A. Квадратом. В. Треугольником С. Прямоугольником Д. Ромбом
52. В. Треугольником
содержание53. 4.Сколько трехзначных чисел можно записать с помощью цифр 0,2,5? A. 3 С. 5 B. 4 Д. 6
54. В. 4 (250,205,502,520)
содержание55. 5.Площадь квадрата равна 49см2. Чему равен его периметр? A. 14см С. 49см B. 28см Д. 21см
5.Площадь квадрата2
равна 49см . Чему
равен его периметр?
A. 14см С. 49см
B. 28см Д. 21см
56. B. 28 см
содержание57. Вы заработали первую несгораемую оценку - «3». Вы имеете возможность уйти с выигрышем. Или хотите продолжить игру?
Вы заработали первуюнесгораемую оценку «3». Вы имеете
возможность уйти с
выигрышем. Или хотите
продолжить игру?
58. 6. Луч, делящий угол пополам. А. Биссектриса В. Медиана С. Высота Д. Средняя линия
59. А.Биссектриса
содержание60. 7.Две дочери, две матери да бабушка с внучкой. Сколько всех? A. 4 С. 5 B. 2 Д. З
61. Д. З
содержание62. 8.Какой нужно поставить знак между цифрами 7 и 8 чтобы получилось число больше7, но меньше 8? А.Запятую В. Двоеточие С. Плюс Д.
Черту дроби63. А. Запятую (7,8)
содержание64. 9. Труд Евклида «Начала» посвящен A. Геометрии В. Географии С. Путешествиям Д. Арифметике
65. А. Геометрии
содержание66. 10. Площадь это характеристика геометрической фигуры ... A. Качественная В. Злокачественная С. Количественная Д. Превосходящая
67. С. Количественная
содержание68. Вы заработали вторую несгораемую оценку - «4». Вы имеете возможность уйти с выигрышем. Или хотите продолжить игру?
Вы заработали вторуюнесгораемую оценку «4». Вы имеете
возможность уйти с
выигрышем. Или хотите
продолжить игру?
содержание
69. 11 . Угол, смежный с углом треугольника при данной вершине. А. Вертикальный В. Внешний С. Внутренний Д. Односторонний
70. В. Внешний
содержание71. 12.Утверждения, которые не доказываются ... A. Аксиома В. Предложение С. Лемма Д. Теорема
72. A. Аксиома
содержание73. 13.Отрезок, соединяющий центр окружности с точкой окружности называется ... A. Диаметр В. Хорда С. Радиус Д. Касательная
74. С. Радиус
содержание75. 14.Периметр прямоугольника равен 24см. чему равна сторона квадрата с тем же периметром? A. 4 см С. 6 см B. 8 см Д. З см
76. С. 6 см
содержание77. 15. Какое целое число делится без остатка на любое целое число? А. 1 В. 121 С. 0 Д. 999
78. С. 0
содержание79. ПОЗДРАВЛЯЮ! Вы заработали несгораемую оценку - «5»
80.
Вопросы третьего отборочного тураКакое из трех слов
лишнее?
А. Сотка
В. Метр
С. Гектар
Д. Точка
81.
Д. Точкасодержание
82.
Из историиТочка – (лат. “пункт” –
пунктир; “пунктум” – укол,
медицинский
термин
“пункция” – прокол).
83. 1 .Как называется дробь, у которой числитель меньше знаменателя? A. Правильная В. Неправильная С. Обыкновенная Д. Десятичная
84. A.Правильная
содержание85. 2.Каким числом является сумма целых чисел? A. Натуральным В. Рациональным С. Целым Д. Действительным
86. С. Целым
содержание87. 3.Сколько лет просидел на печи Илья Муромец? А. 10. С. 23 В. 33 Д. 35
88. В. 33
содержание89. 4.Наименьшее простое число. А. 2 С. 0 В. 1 Д. 3
90. А. 2
содержание91. 5.Говорят, что математика - царица всех наук, а царица математики ... A. Геометрия В. Арифметика С. Алгебра Д. Тригонометрия
92. В.Арифметика
содержание93. Вы заработали первую несгораемую оценку — «3». Вы имеете возможность уйти с выигрышем. Или хотите продолжить игру?
94. 6.Простейшая линия в геометрии ... A. Кривая В. Прямая С. Парабола Д. Гипербола
95. В. прямая
асодержание
96. Из истории
«ЛИНИЯ» происходит от латинского слова«линеа» - льняная (имеется в виду
льняная нить).
От этого же корня происходит наше слово
линолеум, первоначально означавшее
льняное полотно.
97. 7.Исключите лишнее слово. A. Сумма В. Множитель С. Разность Д. Частное
98. В. Множитель
содержание99. 8. Какой из четырехугольников не является параллелограммом? А. Квадрат В. Трапеция С. Ромб Д. Прямоугольник
100. Б. Трапеция
содержание101. 9.Горело семь свечей, две погасло. Сколько свечей осталось? A. 2 В. 7 С. 5 Д. 6
102. A. 2
содержание103.
А. ПерсикВ. Яблоко
С. Банан
Д. Груша
104. В. Яблоко
содержание105. Вы заработали вторую несгораемую оценку — «4». Вы имеете возможность уйти с выигрышем. Или хотите продолжить игру?
содержание106. 11.Отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противоположной стороны. A. Медиана В. Биссектриса С. Высота Д.
Средняя линия107. A. Медиана
108. 12.Ребро куба увеличили в 2 раза. Во сколько раз увеличится его объем? A. В 2 раза В. В 4 раза С. В 8 раз Д. В 12 раз
109. С. В 8 раз
110. 13.Каким графиком можно изобразить пословицу «Как аукнется, так и откликнется»? А. У = х С. У = х2 B. Д.
13.Каким графиком можноизобразить пословицу «Как
аукнется, так и
откликнется»?
2
А. У = х
С. У = х
1
B. У Х
Д. У Х
111. А. У = х
112. 14.Какая мера длины наименьшая? А. Аршин В. Ярд С. Метр Д. Локоть
113. Д. Локоть
содержание114. Из истории
Локоть - исконнодревнерусская
мера длины,
известная уже в 11
веке.
1 локоть - 46-47 см
115. 15.Вкакой стране самая большая численность населения? A. В России В. В США С. В Китае Д. В Японии
116. С. В Китае
содержание117.
В Афинах Платон основалфилософскую школу, Платон
сам не был математиком, но
придавал ей исключительное
значение. При входе в школу он
сделал надпись. Как вы
думаете, что там было
написано?
118.
содержание119. ПОЗДРАВЛЯЮ! Вы заработали несгораемую оценку - «5».
120.
121.
«Человек подобен дроби, числителькоторой есть то, что представляет собой
человек, а знаменатель – то, что он о себе
думает. Чем большего мнения о себе
человек, тем больше знаменатель, а значит,
меньше дробь». Кому из великих писателей
принадлежит это интересное
арифметическое сравнение?
А. Н.В. Гоголь
В. Н.А. Некрасов
С. Л.Н. Толстой
Д. И.С. Тургенев