Similar presentations:
Социально-экологический проект «Батареечный патруль»
1. Социально-экологический проект «БАТАРЕЕЧНЫЙ ПАТРУЛЬ»
Коллектив кружка ГБОУ ДО МАН «Искатель»«Моя Вселенная»
Руководитель Лавут Елена Сергеевна
2. Актуальность проекта
• В повседневной жизни мы довольно часто используем батарейки.Но, батарейки после их короткой пользы в качестве источника
тока превращаются в монстра, отравляющего всё живое вокруг.
• Оказалось, что многие взрослые выбрасывают батарейки в
обычный мусор, на улицах и полянах в парке можно встретить
валяющиеся батарейки.
• Мы решили организовать службу спасения города «Батареечный патруль». Мы будем своими силами убеждать
людей во вреде батареек и организуем пункты приема старых
батареек.
3. Цель и задачи проекта
Цель проекта : Организовать службу охраны природы от вреда батареек, котораяубеждает людей во вреде батареек, агитирует экономить и не покупать лишний раз
батарейки и организует пункты приема старых батареек.
Задачи проекта:
• Изучить строение и состав батарейки.
• Оценить масштабы вреда, оказываемого батарейкой на окружающую среду.
• Провести биологические эксперименты, с целью определить влияние
разлагающейся батарейки на биологический организм.
• Изготовить агитационные плакаты и коробочки для сбора отработанных батареек у
населения.
• Провести социальную экологическую рекламу среди школьников и родителей, а
также в местах проживания и собрать старые батарейки.
• Изучить существующие пункты приёма вторсырья в городе и провести
расследования о том, что происходит с батарейками после сдачи.
4. Методы и продукт проекта
Методы работы :• Теоретический• Экспериментальный –
• Социально-агитационный:
• Журналистское расследование :
Продукт проекта: Действующие пункты сдачи старых батареек и
сотни гектар спасённой живой природы.
5. История возникновения батарейки
• ОткрытиеЛуиджи Гальвани
• Изобретение
Алессандро
Вольта
• Изобретение
аккумулятора
Гастона Планта
6. Как работает и из чего состоит батарейка
Каждая батарейка имеет в своем строении несколькоэлементов, состоящих из:
• положительного полюса – анода (цинк);
• отрицательного полюса – катода (марганец);
• электролита – сухого или жидкого.
Принцип работы : происходит поступление
электрического тока с положительного заряда (анода) на
отрицательный (катод). При этом важно помнить, что
необходимо присутствие нагрузки: лампочки, двигателя,
диода или какого-либо иного элемента. Отсутствие
нагрузки во время соединения «плюса» с «минусом»
грозит коротким замыканием.
7. Виды батареек
• Помимо различия в составе,эти источники тока отличаются
своими параметрами и объемом
заряда.
8. Что происходит с батарейкой после использования?
• Выкинутый на землю источник питания погружается в грунт. В течение одного-трех лет подвоздействием коррозии разлагается корпус. Дальше начинается выщелачивание металлов, то есть
твердые элементы, которые содержатся в батарейках, переходят в водный раствор. Они проникают
еще глубже и доходят до грунтовых вод. Вместе с грунтовыми водами токсические вещества попадают
в реки, в питьевую воду, в облака, в растущие в грунте растения и т.д. и в наш организм
9. Химический вред в батарейках
• Элементы питания включают всебя опасные вещества, магний,
ртуть, олово, свинец, никель,
цинк, кадмий, которые способны
аккумулироваться в организме
вызывая болезни.
• Отработанные источники питания
при сжигании выделяю
специфические газы диоксины,
отравляющие людей.
10. Физический вред от батареек
• Маленькие дети могут проглотитьгальванический элемент и нанести
себе ущерб.
• Батареи могут взрываться и приносить
не малый ущерб.
• Неправильное использование в случае
замыкания чревато ожогами.
11. Вред батареек для окружающей среды
1 батарейка отравляетокружающую среду на 20-30 лет
• загрязняет 20 квадратных
метров земли.
• Отравляет 400 л воды
• Попадает в облака и воздух
12. Вред батареек для человека
• Свинец: - накапливается в организме поражая почки, нервнуюсистему и костные ткани
• Ртуть – поражает мозг и нервную систему. Разрушает
дыхательную систему и пищеварение.
13. Вред батареек для человека
• Кадмий – вредит лёгким и почкам.• Никель и цинк – вызывают дерматит.
• Щёлочи – прожигают слизистые и кожу.
14. Меры предосторожности с батарейками
• Как альтернативу гальваническим элементам можете использоватьобычную розетку
• Берите аккумуляторные батареи, их можно заряжать и пользоваться
до 2-5 лет
• Выбирайте элементы с надписью без ртути и кадмия
• По возможности уносите источники питания в специальный пункт
приема. Дома храните в закрытой коробке.
• Вставляйте батарейку в устройство, соблюдая полярность
• Не разбирайте отслужившие гальванические элементы
• Тщательно следите за детьми, они по незнанию могут проглотить этот
красочный цилиндр
15. Эксперимент о влиянии разлагающейся батарейки на проращивание семян.
• 1 день• 2 день
• 4 день
Вывод:
батарейка,
попадая в
водную среду
за считанные
дни начинает
приносить
вред
окружающей
среды
16. Эксперимент с луком
17. Агитационные плакаты
• Мы изготовили информационныеплакаты для донесения информации
людям о необходимости собирать и
сдавать батарейки после
использования в специальные
пункты приема. По этим плакатам мы
научились рассказывать короткую
лекцию о вреде батареек. Мы это
делали в обсерватории, в школе и в
местах проживания для соседей.
18. Изготовление коробок
• На занятиях кружкамы изготовили
несколько коробок
для сбора батареек
19. Установка коробок
• В обсерватории• В школе
• На работе
• По месту
жительства
20. Подсчёт батареек
• Сбор проходил в течении 2-3недель. Сначала люди неактивно
сдавали нам батарейки за первую
неделю мы собрали около 50
батареек,
• но чем дольше висели наши
плакаты и проводилась агитация,
тем больше скапливалось батареек
в наших коробочках. К 25 февраля
их уже стало невозможно сосчитать.
Мы взвесили одну батарейку (25 гр)
и вес всех собранных батареек
(больше 9 кг).
• Получилось 360 штук. Количество
батареек продолжает расти. Люди
несут и несут свои батарейки.
21. Журналистское расследование: Почему у нас никто не может пока принять батарейки?
• Всего же в Крыму действовали до2014 года не менее 35 пунктов
приема использованных батареек.
Лидером являлся Севастополь —
там 24 точки сбора. Такие же пункты
есть в Евпатории, Ялте, Керчи,
Феодосии, Джанкое, Саках. После
присоединения Крыма к России эти
пункты закрыли. Батарейки
принимали бесплатно, а на
переработку отправляли во Львов,
где расположен соответствующий,
единственный в Украине завод. За
прошедший год со всей Украины
предприятие получило более тонны
отработанных батареек и
аккумуляторов всех типов.
22. Пункты приема батареек в Симферополе??
• Когда Крым перешёл в составРоссии. Батарейки стало
сдавать некуда. С 2016 года. 14
пунктов приема отработанных
батареек (девять в
Симферополе и по одному в
Алуште, Джанкое, Керчи,
Феодосии и Ялте) открыло ГУП
РК "Крымэкоресурсы". Об этом
сообщает пресс-служба
Минприроды Крыма..
• Однако эти пункты – закрыты!
23. Заплати за старую батарейку!
• Наш руководитель связался сруководством "Крымэкоресурсы"
и выяснил, что предприятие
прекратило сбор батареек у
населения во всех своих пунктах.
Потому что завод в Челябинске
прекратил бесплатный приём
батареек. Завод в Челябинске, не
справляется с потоком ядовитого
вторсырья, поставляющегося со
всей России и мало того является
убыточным предприятием. Теперь
батарейки может сдать только
официальное предприятие,
причём за это надо заплатить!
около 300 руб за килограмм.
24. Выводы
Участвуя в социальной программе «Батареечный патруль» мы:• 1.Узнали какие опасные вещества содержатся в батарейках;
• 2. Исследовали, какое пагубное влияние оказывают батарейки
при попадании в окружающую среду;
• 3. Провели социальную программу по информированию людей о
вреде батареек и организовали их сбор;
• 4. Столкнулись с большими трудностями, связанными со сдачей
батареек в пункт приема в нашем городе и узнали, как и где они
утилизируются.