Выразительные средства фонетики

1. Фонетические средства выразительности

2.

Запись цитаты в тетрадь, обозначение и объяснение
орфограмм: «Д…виш…ся драгоце(н,нн)ости нашего
…зыка: что ни звук, то и п…дарок: все з…рнисто,
крупно, как сам жемчуг, и, право, иное назван…е еще
драгоце(н,нн)ей самой вещи. - Н. Гоголь

3.

Что такое фонетика?

4.

фонетика
Раздел науки о языке, изучающий звуки речи,
слоги, ударение

5.

Фонетические средства речевой выразительности
– средства выразительности, основанные на
звуках речи.

6.

звукопись-
использование таких слов, звучание которых образно
передает рисуемое явление и тем самым способствует
раскрытию смыслового и художественного содержания
образа, усиливает его выразительность.
Различают два основных типа звукописи, заключающейся
в подборе слов близкого звучания:
аллитерация – повторение согласных
ассонанс – повторение гласных
Аллитерация и ассонанс усиливают образность и
фонетическую выразительность речи, ее смысловую
сторону, подчеркивают наиболее важные в данном
контексте слова и образы

7. Аллитерация

тип звукового повтора. Согласные звуки
играют в языке основную
смыслоразличительную роль, каждый звук
несёт определённую информацию. Шесть
гласных фонем в этом отношении
значительно уступают тридцати семи
согласным. Сравним «запись» одних и тех
же слов, сделанную при помощи только
гласных или только согласных.

8. Угадайте по сочетаниям слова:

еаи, аюо, уи, еао
Вряд ли это можно, но стоит передать те же
слова согласными, и мы без труда
определим фамилии русских поэтов:
Држвн, Бтшкв, Нкрсв.

9. Ассонанс

Ассонансом называется повторение гласных
(«Пора, пора, рога трубят…»).
В основе ассонанса обычно оказываются только
ударные звуки, так как в безударном положении
гласные часто значительно изменяются..
Так, в строках из «Полтавы» А.С.Пушкина
ассонансы на а и на о создают лишь выделенные
гласные:
«Тиха украинская ночь. Прозрачно небо. Звёзды
блещут. Своей дремоты превозмочь не хочет
воздух».

10.

В одном и том же тексте различные звуковые
повторы часто используются параллельно.
Например: «Мело, мело по всей земле во все
пределы. Свеча горела на столе, свеча горела».
здесь ассонанс на е и аллитерации на м, л, с, в;
в первых двух строках повторяются губные;
в звуковой «перекличке» участвуют сочетания
согласных мл, вс - св.

11. Анафора

Это повторение начальных согласных в словах
«Задремали звёзды золотые, Задрожало
зеркало затона…»
При смежной анафоре созвучные слова стоят
рядом (как в приведённом примере), при
раздельной они не следуют непосредственно
друг за другом
«Друг! Не ищи меня! Другая мода! Меня не
помнят даже старики».

12. Эпифора

Это повторение конечных звуков в словах
«Шумели, сверкали и к дали влекли, И гнали
печали, и пели вдали…»
Как и анафора, эпифора может быть смежной и
раздельной.
При смежной эпифоре созвучные слова обычно
грамматически зависимы: они согласуются
Вечером синим, вечером лунным
Был я когда-то красивым и юным.

13. стык

Особую музыкальность придаёт
стихотворной речи соединение эпифоры
и анафоры
Май жестокий с белыми ночами!
Вечный стук в ворота: выходи!
Голубая дымка за плечами,
Неизвестность, гибель впереди!

14.

Один из стилистических приёмов звукописи состоит
в ограничении и даже исключении из текста слов с
теми звуками, которые могли бы разрушить
создаваемый художественный образ.
Так А.С.Пушкин, описывая танец балерины, почти
не употребляет звук р:
Блистательна, полувоздушна,
Смычку волшебному послушна,
Толпою нимф окружена,
Стоит Истомина; она,
Одной ногой касаясь пола,
Другою медленно кружит…

15. В русской поэзии не единичны примеры подобного использования звукописи. Например, В.А.Жуковский в балладе «Людмила» так

изобразил появление
призраков:
Слышат шорох ночных теней:
В час полуночных видений,
В дыме облака, толпой,
Прах оставя гробовой
С поздним месяца восходом,
Лёгким, светлым хороводом
В цепь послушную свились…

16.

1. Кратко запишите определение понятия
«фонетические средства речевой
выразительности»:
2. Продолжите фразу:
Фонетические средства речевой
выразительности играют в поэтическом тексте
большую роль:

17.

3. Выпишите из стихотворения Ф.И.Тютчева «Весенняя гроза» слова,
содержащие взрывные звуки:
ВЕСЕННЯЯ ГРОЗА
Люблю грозу в начале мая,
Когда весенний, первый гром,
Как бы резвяся и играя,
Грохочет в небе голубом.
Гремят раскаты молодые,
Вот дождик брызнул, пыль летит,
Повисли перлы дождевые,
И солнце нити золотит.

18.

С горы бежит поток проворный,
В лесу не молкнет птичий гам,
И гам лесной, и шум нагорный —
Всё вторит весело громам.
Ты скажешь: ветреная Геба,
Кормя Зевесова орла,
Громокипящий кубок с неба,
Смеясь, на землю пролила.

19.

4. Ответьте на вопрос, какую роль играют взрывные звуки в
стихотворении Тютчева, вставив нужные слова:
Взрывные звуки в стихотворении «Весенняя гроза» играют большую
роль:
Они помогают __________________, способствуют _______________,
позволяют ____________________, без них стихотворение
_________________________.

20.

5. Определите, какие фонетические средства речевой выразительности
использовали различные авторы в отрывках, укажите, для какую роль данные
изобразительные средства играют в поэтических текстах:
Отрывок
Мазурка раздалась.
Бывало, Когда гремел
мазурки гром, В
огромной зале все
дрожало, Паркет трещал
под каблуком, Тряслися,
дребезжали рамы;
Теперь не то: и мы, как
дамы, Скользим по
лаковым доскам.(А. С.
Пушкин)
Фонетическое
средство, которое
использовано в
данном отрывке
Какую функцию
выполняет фонетическое
средство?

21.

Тише едешь – дальше
будешь.
Пора, пора, рога трубят.
(А. Пушкин)
Пирует Петр. И горд, и
ясен,
И славы полон взор
его.
И царский пир его
прекрасен. (А. Пушкин)

22.

…Плещешь ты, куда
захочешь, ты
морские камни
точишь, топишь
берег ты земли,
поднимаешь
корабли…(
А.С.Пушкин)

23.

7. Заполните таблицу:
Понятие
Определение Пример из Какую
поэтического функцию
текста
выполняет
фонетическое
средство?
Звукопись
Ассонанс
Аллитерация
Звукоподражание

24.

8. Составьте таблицу (схему)«Фонетические
средства речевой выразительности»

25.

9. дайте
определение:
А)Звукопись Б)Аллитерация В)Ассонанс Г)Фонетическая анафораД)Фонетическая эпифораЕ) Стык-
-

26.

10. Укажите, какое фонетическое средство речевой
выразительности использовано в данном отрывке:
Юрко вкралась прыткой ящеркой,
Шустро в сердце заползла…
___________________________________
Хитро, зорко щурит яркие,
Зло-янтарные глаза.

27.

11. Запишите название фонетического средства
речевой выразительности, использованное в
данном отрывке:
Русалка плыла по реке голубой,
озаряема полной луной…
_________________________________

28.

12. Запишите название фонетического средства речевой
выразительности, использованное в данном отрывке:
Сияет роса на листочках
И солнце над прудом горит.
_________________________________
Красавица с мушкой на щечках,
Как пышная роза сидит

29.

13. Запишите название фонетического средства
речевой выразительности, использованное в
данном отрывке:
Вот дождик вкрадчиво прокрапал…

30. Выберите правильный ответ:

«В ту белую апрельскую ночь Петербург
видел Блока последний раз...»
а) метафора
б) гипербола
в) метонимия
г) синекдоха

31. Выберите правильный ответ:

«Непуганая ташкентская весна прошла за
окнами, вступила в лето... Фруктовый ларёк
торговал и для больных тоже — но мои
ссыльные копеечки поеживались от цен».
а) синекдоха
б) олицетворение
в) аллегория
г) метонимия

32. Выберите правильный ответ:

То стынешь в блеске лунного лака,
То стонешь, облитый пеною ран.
а) аллитерация
б) ассонанс
в) анафора
г) эпифора

33. Выберите правильный ответ:

В пыли влачусь — и в небесах витаю;
Всем в мире чужд — и мир обнять
готов.
а) оксюморон
б) антонимы
в) антитеза
г) литота

34.

Выберите правильный ответ:
«Пусть заполнится годами жизни квота,
стоит только вспомнить это диво,
раздирает рот зевота шире Мексиканского
залива».
а) гипербола
б) литота
в) олицетворение
г) анафора