Задание 22

1.

Изобразительновыразительные средства языка
Задание №22

2.

Фонетические средства
выразительности
Аллитерация –
повторение согласных
звуков
Морозом выпитые
лужи/ Хрустят и
хрупки, как хрусталь
Ассонанс- повторение
гласных звуков
«Быстро лечу я по
рельсам
чугунным/Думаю думу
свою

3.

Тропы
Эпитет – образное определение
Синий туман. Снеговое раздолье.
Тонкий лимонный лунный свет.
(Есенин)
Метонимия – – замена названия
одного предмета, понятия или
явления другим названием на
основе внутренней или внешней
связи между ними
Бранил Гомера, Феокрита, Зато
читал Адама Смита
• Метафора –скрытое сравнение
на основе сходства двух
предметов или явлений.
В зеркало залива Сонный лес
глядит;
• Олицетворение-перенесение
признаков и свойств живых
существ на неодушевлённые
предметы, часто на явления
природы.
Проплясал, проплакал дождь
весенний, Замерла гроза. (Есенин)

4.

Тропы
Гипербола – преувеличение
В сто сорок солнц закат пылал, в
июль катилось лето ( Маяковский)
Литота-преуменьшение
Ваш шпиц – прелестный шпиц, не
более напёрстка, Я гладил всё его:
как шёлковая шёрстка! (А.С.
Грибоедов)
Сравнение-уподобление одного
предмета, явления или понятия
другому на основании их схожести
по какому-либо признаку. Чаще
всего сравнения выражаются
оборотами со сравнительными
союзами КАК, КАК БЫ, КАК
БУДТО, СЛОВНО, ТОЧНО,
РОВНО
Ясно утро. Тихо веет Тёплый
ветерок; Луг, как бархат,
зеленеет, В зареве восток.
(Никитин)

5.

Тропы
Оксюморон- сочетание двух логически
несовместимых понятий
Кого позвать мне? С кем мне поделиться
Той грустной радостью, что я остался
жив? (С.А.Есенин)
Перифраза- замена одного слова
описательным оборотом
Однако ж несколько творений Он из
опалы исключил: Певца Гяура и Жуана
(вместо – Байрона, автора поэмы
«Гяур») Да с ним ещё два-три романа
Ирония – скрытая насмешка
Молчалин! – Кто другой так мирно всё
уладит! Там моську вовремя погладит!
Там в пору карточку вотрёт!
Аллегория- изображение отвлечённого
понятия через конкретный образ
Две бочки ехали: одна с вином, Другая
Пустая. Вот первая себе без шуму и
шажком Плетётся, Другая вскачь
несётся: От ней по мостовой и
стукотня, и гром, И пыль столбом;
Прохожий к стороне скорей от страха
жмётся, Её заслышавши издалека. Но
как та бочка ни громка, А польза в ней не
так, как в первой велика. ( И.А.Крылов)

6.

Стилистические приёмы
Синтаксический параллелизмодинаковое построение предложений
Чисто вечернее небо,
Ясны далёкие
звёзды…(М.Ю.Лермонтов)
Парцелляция – расчленение фразы на
части
Уснуло всё. Окно. И снег в окне. Соседней
крыши белый скат. Как скатерть Её
конёк. И весь квартал во сне,
разрезанный оконной рамой насмерть.
(Бродский)
Антитеза- противопоставление
Они сошлись. Волна и камень, Стихи и
проза, лёд и пламень Не столь различны
меж собой (А.с.Пушкин)
Вопросно-ответная форма изложения
«Так ты женат! не знал я ране!
Давно ли?» — Около двух лет.—
«На ком?» — На Лариной.— «Татьяне!»
— Ты ей знаком? — «Я им сосед».
Градация- стилистический приём,
состоящий в расположении слов,
выражений, а также средств
художественной изобразительности в
порядке ВОЗРАСТАНИЯ их смысловой
или эмоциональной значимости или
УБЫВАНИЯ
Настанет день — печальный,
говорят! —Отцарствуют, отплачут,
отгорят… (М.И.Цветаева)

7.

Стилистические приёмы
Лексический повтор одного и
того же слова или слов,
имеющих в контексте одно
значение
В тот год осенняя
погода/Стояла долго
на дворе,/Зимы ждала,
ждала природа,/Снег выпал
только в январе
Инверсия-обратный порядок
слов
Закружилась листва
золотая В розоватой воде на
пруду, Словно бабочек лёгкая
стая

8.

Стилистические приёмы
Риторический вопрос- утверждение
высказывается с форме вопроса, который
не требует ответа
Кто в жизни не любил? Кто раз не
забывался, Любя, мечтам не
придавался И счастья в них не
находил?
Риторическое обращение- это условное
обращение к неодушевленному предмету,
отвлеченному понятию или
отсутствующему человеку. « Поэт! Не
дорожи любовию народной»
Москва, Москва!.. люблю тебя как сын,
Как русский, - сильно, пламенно и нежно!
Риторическое восклицание –
стилистическая фигура, при которой в
форме восклицания передаются
различные эмоции автора
Какое лето, что за лето!
Да это просто колдовство...
Ф.И. Тютчев.
И грянул бой, Полтавский бой!
А.С.Пушкин

9.

Стилистические приёмы
МногосоюзиеИ для него воскресли вновь и
жизнь, и слёзы, и любовь
БессоюзиеШвед, русский —
колет, рубит, режет.
Бой барабанный, клики,
скрежет,
Гром пушек, топот, ржанье,
стон,
И смерть и ад со всех сторон.
Анафора - повторение слов в
начале предложений
Последняя туча рассеянной бури!
Одна ты несёшься по ясной
лазури, Одна ты наводишь унылую
тень, Одна ты печалишь
ликующий день
Эпифора-повторение слов в конце
предложений
Все мое, сказало злато;
Все мое, сказал булат.
Все куплю, сказало злато;
Все возьму, сказал булат.
А.С. Пушкин

10.

Лексические средства
выразительности
Просторечия-этослова,
выражения, грамматические
формы и обороты,
употребляемые в литературном
языке обычно в целях
сниженной, грубоватой
характеристики предмета
«Прет купец, треща с гороха.
Мчатся вскачь два скомороха...» (
Е. Евтушенко)
Жаргонизмы-это слова или
выражения, используемые в
разговорной речи определенных
групп или сообществ
В дряхлую спину хохочут и ржут
Канделябры.(Маяковский)
…улица присела и заорала:
«Идемте жрать!» …
Индивидуально-авторские
слова(окказионализмы)индивидуально-авторский
неологизм, использующийся
исключительно в условиях данного
контекста как лексическое средство
художественной выразительности
или языковой игры.
«За ужином объелся я,А Яков запер
дверь оплошно —Так было мне, мои
друзья,И кюхельбекерно, и тошно».

11.

Лексические средства
выразительности
Синонимы (включая контекстные
синонимы)
«Жалобно, грустно и тоще В
землю вопьются рога… Снится ей
белая роща И травяные луга. »
С.Есенин
Антонимы (включая контекстные
антонимы)
Полюбил богатый — бедную,
Полюбил ученый — глупую,
Полюбил румяный — бледную,
Полюбил хороший — вредную:
Золотой — полушку медную.
М.И.Цветаева

12.

Лексические средства
выразительности
Диалектные слова
Пахнет рыхлыми драченами ;
У порога в дежке квас,
Над печурками точёными
Тараканы лезут в паз.
Вьется сажа над заслонкою,
В печке нитки попелиц,
Профессионализмы- это слова и выражения,
используемые в различных сферах деятельности
человека, не ставшие общеупотребительными
Термины- это слова или словосочетания,
которые точно обозначают понятия специальной
области человеческой деятельности
Архаизмы -это устаревшие слова,
которые были заменены новыми
словами.
И кудри пышные беспечностью завиты,
И бледное чело, и нежные ланиты…
А. А. Фет.
Историзмы- устаревшие слова
Сидит грозный царь Иван Васильевич. Позади
его стоят стольники, Супротив его все бояре
да князья, И пирует царь во славу божию, В
удовольствие свое и веселие. "
Неологизмы – новые слова Двинув раньше
вперёд спекуляцию,
Чем прогресс узаконит её,
Потеряете вы репутацию
И погубите дело своё.
Подождите! Прогресс подвигается,
И движенью не видно конца:
Что сегодня постыдным считается,
Удостоится завтра венца…»
Н. А. Некрасов.

13.

Лексические средства
выразительности
• Омонимы -то слова, которые
пишутся и читаются
одинаково, но имеют разные
значения. Они помогают
поэту освежить рифмовку,
но при переизбытке создают
комичный эффект.
Спросили как-то Сатану: Что
ты так долго делал в ванной?
Ответ был более чем
странный: Я ИСКУПАЛ свою
вину!
Паронимы- это однокоренные
слова, близкие по звучанию,
но различающиеся по
написанию и не совпадающие
по значению.
Я жить хотел быстрее всех:
Я жаждал дел, а не деяний
Но где он, подлинный успех,
Успех, а не преуспеянье?»
Е.Евтушенко

14.

Установите соответствие между предложениями и названиями
изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них:
к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из
второго столбца.
Предложения
А)Чистое, безлунное , синее небо
играло серебряными ресницами
ярких звёзд
Б)Мы все под Богом здесь живём,
Нам Богом всем дано родиться
В)Бранил Гомера, Феокрита,
Зато читал Адама Смита.
Г)И к истине они своим примером
Вели живущих, как поводыри.
Д)- Опять на завод?
-А куда же?
Изобразительно-выразительные
средства языка
• 1. сравнение
• 2.метонимия
• 3.вопросно-ответная форма
изложения
• 4.ассонанс
• 5.эпитет
• 6.риторический вопрос
• 7.многосоюзие
• 8эпифора
• 9. лексический повтор

15.

Задание 22
Предложения
А)Чистое, безлунное , синее небо
играло серебряными ресницами
ярких звёзд
Б)Мы все под Богом здесь живём,
Нам Богом всем дано родиться
В)Бранил Гомера, Феокрита,
Зато читал Адама Смита.
Г)И к истине они своим примером
Вели живущих, как поводыри.
Д)- Опять на завод?
-А куда же?
Изобразительно-выразительные
средства языка
• 1. сравнение
• 2.метонимия
• 3.вопросно-ответная форма
изложения
• 4.ассонанс
• 5.эпитет
• 6.риторический вопрос
• 7.многосоюзие
• 8.эпифора
• 9. лексический повтор