Similar presentations:
Последний год в саду. Преемственность между дошкольным и начальным образованием
1. ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №117 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА ВЫБОРГСКОГО РАЙОНА
САНКТ-ПЕТЕРБУРГАТема: Последний год в саду.
Преемственность между
дошкольным и начальным
образованием.
Автор: воспитатель подготовительной
группы
Олимпиева Алла Дмитриевна
Высшая категория
Стаж работы 7,5 лет
2.
Успехи в школьном обучении во многом зависит откачества знаний и умений, сформированных в
дошкольном детстве, т. к. школа и детский сад – два
смежных звена в системе образования, поэтому
очень важно создать условия для физического,
эмоционального и интеллектуального развития
ребёнка в ДОУ.
Цель: создать условия для успешной
адаптации детей при переходе от ступени
дошкольника к ступени школьника.
3.
Развивающая среда по областям в соответствии ФГОСХУДОЖЕСТВЕННО
-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ
РЕЧЕВОЕ
ПОЗНАНИЕ
СОЦИАЛЬНОКОММУНИКАТИВН
ОЕ
ЧТЕНИЕ
ХУДОЖЕСТВЕНН
ОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
4.
1. Интервью: «Зачем идти в школу?»2. Чтение сказки А. Толстого
«Приключения Буратино, или Золотой
ключик»
3. Рассматривали иллюстрации на
тему школа
4. Анкетирование родителей, будущих
первоклассников.
5.
ПОКАЗ ПРЕЗЕНТАЦИИ: «ШКОЛЬНЫЕПРИНАДЛЕЖНОСТИ»
6.
Встреча со школьниками,приглашенных в группу, беседа с
ними о школьных впечатлениях.
Целевая прогулка к
зданию школы.
7.
Создание коллажа «Режим дня школьника»8.
Сюжетно-ролевая игра: «Школа»9.
Настольные и дидактические игрыСОСТАВЬ
ПРЕДЛОЖЕН
ИЕ
ИГРА:
«ЖИВАЯ
АЗБУКА»
ПРОЧИТАЙ
СЛОВО
НАЙДИ ПЕРВУЮ
БУКВУ
10.
ОПРЕДЕЛИ ПЕРВЫЙЗВУК В СЛОВЕ
НАЗОВИ БУКВУ
11.
РАССКАЖИО
ПРЕДМЕТЕ
ПРОЧИТАЙ И
ПОДБЕРИ
ОПИШИ ПРЕДМЕТ
ОПИШИ
КАРТИНКУ
12.
КОНСТРУИРОВАНИЕЦИФР
РЕШИ
ПРИМЕР
СОБЕРИ
ЦЕЛОЕ
СОСТАВЬ
ПРИМЕР
13.
СРАВНЕНИЕЧИСЕЛ И
ПРЕДМЕТОВ
СЧЕТ
ИГРЫ СО
СЧЕТНЫМИ
ПАЛОЧКАМИ
14.
Необычный алфавит: «Какимикачествами должен обладать
будущий школьник»
15.
Рисунки: «Школамоей мечты»
Конструирование:
«Строим школу»
16.
17.
Взаимодействие с родителями:МАСТЕР-КЛАСС:
«Звуковой анализ
слова»
КРУГЛЫЙ СТОЛ:
«Какова ваша роль в
подготовке ребенке
к школе?»
МАСТЕР-КЛАСС:
«Как научить ребенка
читать»
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ
КОНСУЛЬТАЦИЯ:
«Вопрос - ответ»
18.
НАГЛЯДНАЯ ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙПсихологическая
готовность к
школе
Как научить
ребенка
читать?
Рекомендации
родителям будущих
первоклассников