Профессиональное самоопределение старшеклассников

1. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ

2.

«Распределение
ответственности»
БАБУШКА
ВОЛК
КОЗЛИК

3.

«Распределение
ответственности»
Общество,
реклама

4.

«Состязание мотивов»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Возможность получить известность, прославиться.
Возможность продолжать семейные традиции.
Возможность продолжать учебу со своими товарищами.
Возможность служить людям.
Заработок.
Значение для экономики страны, общественное и государственное
значение профессии.
Легкость поступления на работу.
Перспективность работы.
Возможность проявить свои способности.
Возможность большего общения с людьми.
Обогащение знаниями.
Разнообразная по содержанию работа.
Романтичность, благородство профессии.
Творческий характер труда, возможность делать открытия.
Трудная, сложная профессия.
Чистая, легкая, спокойная работа.

5. ЧТО НУЖНО УЧИТЫВАТЬ ПРИ ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ?

ЧЕЛОВЕК
ХОЧУ
МОГУ
ОБЩЕСТВО
НАДО

6.

ВАРИАНТ 1
ХОЧУ
МОГУ
НАДО

7.

8.

9.

ВАРИАНТ 3
ХОЧУ
МОГУ
НАДО