Бархатная революция в Армении. 10 класс

1. ф

ЮГО-ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ
УПРАВЛЕНИЕ
ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ
ГОРОДА МОСКВЫ
Государственное бюджетное
общеобразовательное учреждение
города Москвы
«Школа № 1208 имени Героя Советского
Союза М.С. Шумилова»
Индекс: 109443, г. Москва,
ул. Зеленодольская, д.33, корп.3
Телефон - факс 8-499-172-78-49 E-MAIL:
[email protected]
Исследовательская работа (проект)
Тема: «Бархатная революция в Армении»
Автор(ы) работы:
Мадоян Давид 10 «Б» класс,
Руководители и Научный консультанты
Хагурова Нафисет Инварбиевна,
преподаватель обществознания.
Зарницкая Наталья
Александровна,
преподаватель истории.
Москва,
2019
Ф

2. Тема работы

Бархатная революция
в Армении

3. Гипотеза

• В данном исследовательском проекте
стоит задача выяснить эффективность
революции в XXI веке на примере
Армении.

4. Актуальность

За последние годы в мире
значительно выросло число
государств, нуждающихся в
реабилитации, и Армения была
одной из первых, кто выбрал
революционный путь.

5. Цель работы

• Детально изучить революцию в
Армении и понять, помогла ли она
государству.

6.

Стороны конфликта
Оппозиция
Правительство
Ключевые фигуры
Никол Пашинян Серж Саргсян

7.

ОТНОШЕНИЕ ОПРОШЕННЫХ
К РЕВОЛЮЦИЯМ
ИНФОРМИРОВАННОСТЬ О ТЕРМИНЕ
"БАРХАТНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ"
Не знают о
термине
15%
Отрицательно
27%
Положительно
73%
ОСВЕДОМЛЕННОСТЬ ОПРОШЕННЫХ
О РЕВОЛЮЦИИ В АРМЕНИИ
Не слышали о
революции
8%
Слышали о
революции
92%
Знают о
термине
85%
ДОЛЯ УЧЕНИКОВ, СЛЕДИВШИХ ЗА
РАЗВИТИЕМ СОБЫТИЙ В АРМЕНИИ
Не следили за
развитием
событий
21%
Следили за
развитием
событий
79%