Участие гражданина в политической жизни
Типы избирательных систем
Двуликий Янус
Типология политического процесса
ВСПОМНИМ
ПРИНЦИПЫ ИЗБИРАТЕЛЬНОГО ПРАВА
УЧАСТИЕ В ВЫБОРАХ: ДОЛГ ИЛИ ПРАВО?
ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ
Политическое участие
Общее и различия
Работа с Конституцией
АБСЕНТЕИЗМ
Популизм – выдвижение нереалистичных, но популярных в конкретной ситуации лозунгов и обещаний для достижения определенных политических
Результаты социологического опроса
ЗАПОЛНИТЕ СХЕМУ-ДОМ
СХЕМА-ДОМ
МИНИ-ПРОЕКТЫ 1. ПЛАКАТ ИЛИ ЛИСТОВКА, ПРИЗЫВАЮЩАЯ МОЛОДЕЖЬ УЧАСТВОВАТЬ В ВЫБОРАХ. 2. ПАМЯТКА МОЛОДОМУ ИЗБИРАТЕЛЮ. 3. ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПОВЫШ
ПРОБЛЕМА
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
1.30M
Categories: policypolicy lawlaw

Участие гражданина в политической жизни. Участие в выборах. (10 класс)

1. Участие гражданина в политической жизни

УЧАСТИЕ ГРАЖДАНИНА В
ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ
10 класс, базовый уровень

2.

Большая политика рано или поздно
настигнет тебя.
Но постарайся, чтобы она не застигла
тебя врасплох.
Богдан Чешко

3. Типы избирательных систем

Вспомним типы избирательных систем:
К какому типу относится
избирательная система
Австралии.?
Какой тип избирательной
системы иллюстрирует
приведенный факт?
Австралия.
Выборы в парламент
осуществляются по
избирательным
округам. Победителем
считается кандидат,
набравший 50%+1%
голосов.
США
Конгрессмены
избираются по
одномандатным
округам,
насчитывающим
равное число жителей.
Типы избирательных систем

4.

Вспомним типы избирательных систем:
К какому типу
относится
избирательная
система данной
страны?
Сколько мест получит
каждая партия в
парламенте, если в
его составе 120 чел.?
В одной из демократических
стран выборы в высший
представительный орган
осуществляются по единому
избирательному округу за
списки кандидатов от
политических партий. После
очередных выборов
обнаружилось, что первая
партия получила 60% голосов
избирателей, вторая – 30%, в
третья – 10 %.

5.

1) наличие возрастного
ценза
2) наличие
образовательного ценза
3) тайная подача голосов
4) информированность
граждан о программах
кандидатов
5) допущение привилегий
при распределении
голосов
6) имущественный ценз
7) безальтернативность
выборов
8) ценз гражданства
9) открытое голосование
10) равенство голосов
Выберите в приведенном списке
требования, обязательные для
избирательной системы в
демократическом обществе.
Цифры запишите в порядке
возрастания

6.

Смоделируем ситуации, с которыми гипотетически может
встретиться избиратель.
Ваша задача – проявить свою гражданскую позицию и знания
в вопросах избирательного права, выявляя нарушения.
Ситуация № 1. Председатель участковой избирательной
комиссии:
- Здравствуйте, уважаемые наблюдатели. Проходите,
занимайте места. А мы уже все приготовили к приходу
избирателей. Чтобы не тратить ваше время, мы даже
опечатали урны для голосования. Чтобы не создавать
очередей, мы разрешаем заходить в кабинки для
голосования всей семье. Ведь они родственники, что им
скрывать друг от друга.

7.

Ситуация № 2. Из разговора с членом
избирательной комиссии:
- Приходит человек на выборы, а дома у него
старики. Трудно им прийти, а проголосовать
хотят. Вот и поручили сыну за них это сделать.
Как не пойти человеку навстречу. Разрешаем. А
эти наблюдатели, везде они хотят поучаствовать.
Ничего, обойдемся и без них. 8 часов вечера и
до свидания – сами справимся – и бюллетени
подсчитаем и итоги подведем.

8.

Ситуация № 3. Из беседы с наблюдателем.
- Подхожу к выездной группе, спрашиваю: “Сколько
бюллетеней берете с собой?”.
А они в ответ: “Не считаем, взяли пачку, вдруг к кому-нибудь
еще заедем”. Подсчет голосов делали так, как будто мы –
пустое место. Бюллетени не предъявляли, за кого
проголосовали – ничего не известно. Попросил предъявить
протокол голосования – отказали.
Ситуация № 4.Из разговора с избирателем.
- Пришел на выборы рано, еще и наблюдателей не было. А
члены комиссии что-то пишут и пачками бюллетени в урну
бросают. А одна из девушек меня в кабинку завела, да и
посоветовала мне за кого проголосовать. Ну а я не против –
наверное, он - хороший человек.

9.

1. ПОЛИТИЧЕСКИЙ
ПРОЦЕСС

10. Двуликий Янус

Политический процесс –
это цепь политических
событий и состояний, которые
изменяются в результате
взаимодействия конкретных
субъектов политики.
Двуликий Янус
Бог в римской мифологии, получивший дар ясно видеть все в прошлом и в будущем.
Именно за эту двойную способность Януса стали изображать с двумя лицами: молодым,
обращенным в будущее, и старым, смотрящим назад, в глубь времен
Сегодня двуликим Янусом мы называем неискреннего человека.
Почему политологи сравнивают политический
процесс с двуликим Янусом?

11. Типология политического процесса

Критерии
определения
типов
Масштаб действия
Значимость для
общества
Публичность
осуществления
Типы политических
процессов
1.
Внешнеполитические
2.
Внутриполитические:
а) общенациональные;
б) региональные;
в) местные
Пояснения
Развёртываются на международном уровне
Протекают в рамках одной страны на разных уровнях
1.
Общие
Оказывают воздействие на развитие всего общества
2.
Частные
Ограничены рамками отдельных сфер
1.
2.
Открытые
Скрытые (теневые)
Протекают гласно, открыто
Характеризуются закрытостью, бесконтрольностью

12. ВСПОМНИМ

ПРИНЦИПЫ ИЗБИРАТЕЛЬНОГО ПРАВА
1……………………………………?
2……………………………………?
3……………………………………?
4……………………………………?

13. ПРИНЦИПЫ ИЗБИРАТЕЛЬНОГО ПРАВА

1. Всеобщее избирательное право
2. Равное избирательное право
3. Тайное голосование
4.Свобода выбора и добровольность участия

14. УЧАСТИЕ В ВЫБОРАХ: ДОЛГ ИЛИ ПРАВО?

МИНИ-ДИСКУССИЯ

15. ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ

«Участие
в
выборах
гражданина…»
-
это
право
«Гражданин обязан принимать участие в
выборах…»
«Свободный в своем выборе человек – это
ответственный человек...»

16.

2.ПОЛИТИЧЕСКОЕ
УЧАСТИЕ

17. Политическое участие

Опосредованное
(через выбранных
представителей)
Непосредственное
(прямое)
Митинги, выборы, письменные
обращения

18.

Политическое участие - это действия
гражданина с целью повлиять на разработку,
принятие и реализацию государственных
решений, выбор представителей в институты
власти.
- Как вы думаете, все ли из нас одинаково
участвуют в политике?
- Чем объясняется различный объем участия
граждан в политической жизни страны?

19. Общее и различия

Французский
просветитель 18 в. Ж.Ж.
Руссо, один из создателей
теории общественного
договора и сторонник
народного суверенитета,
полагал, что ни одно
политическое решение,
ни один закон, не
одобренный народом, не
имеет обязательной силы.
Американский мыслитель
и политический деятель,
Т. Джефферсон считал
народ источником власти
и заявлял о его праве
учреждать правительство
и принимать
политические решения
через избранных в него
народных
представителей.

20.

Общее:
Идея народного суверенитета
Различия:
Ж.Ж. Руссо – решительный сторонник
прямой)непосредственной власти народа;
Т.Джефферсон - провозглашал демократию
представительную

21. Работа с Конституцией

Статья 30
1. Каждый имеет право на объединение, включая право создавать
профессиональные союзы для защиты своих интересов. Свобода
деятельности общественных объединений гарантируется.
2. Никто не может быть принужден к вступлению в какое-либо
объединение или пребыванию в нем.
Статья 31
Граждане Российской Федерации имеют право собираться мирно, без
оружия, проводить собрания, митинги и демонстрации, шествия и
пикетирование
Статья 32
1. Граждане Российской Федерации имеют право
участвовать в
управлении делами государства как непосредственно, так и через своих
представителей.
2. Граждане Российской Федерации имеют право избирать
и быть
избранными в органы государственной власти и
органы местного
самоуправления, а также участвовать в референдуме.

22.

23. АБСЕНТЕИЗМ

неучастие в голосовании
на выборах и
референдумах граждан,
обладающих активным
избирательным правом

24. Популизм – выдвижение нереалистичных, но популярных в конкретной ситуации лозунгов и обещаний для достижения определенных политических

Популизм –
выдвижение нереалистичных, но
популярных в конкретной ситуации
лозунгов и обещаний для достижения
определенных политических целей.

25.

Сущность популизма
"Популюс" в переводе с латинского - народ. От этого корня в европейских
языках образовалось много слов, в том числе и в русском языке слова
"популярность", "популярный". Однако при всем созвучии популярность не
тождественна популизму.
Популизм, отмечается в политологическом словаре, - это деятельность,
имеющая целью обеспечение популярности в массах ценой необоснованных
обещаний, демагогических лозунгов и т.д. Популист в современной политике деятель, заигрывающий с массами. Популизм есть по сути дела использование
группами лиц, отдельными лидерами в своих интересах господствующих
взглядов, настроений людей, сложившихся под влиянием тех или иных
обстоятельств...
Безнравственность популизма заключается в том, что он манипулирует
доверием людей, деформирует его. В истории человечества необходимость
объединения усилий, в том числе и в осуществлении конкретного политического
курса, всегда вызывала потребность во взаимных обязательствах (политиков,
правителей, с одной стороны, и народа - с другой) и, следовательно, в их
взаимном доверии...
Популизм, устанавливая зачастую не без лицемерия заведомо фиктивные
взаимные обязательства разрушает доверие людей к политику и политике,
обесценивает даже самые прекрасные идеи и ценности. В этом заключается
главный социальный вред популизма...

26.

С4. Что такое популизм и в чем его сущность?
С5. Совпадают ли по смыслу словосочетания
человек-популист и популярный человек?
Сб. В чем безнравственность и в чем
социальный вред популизма?
С7. Каков, на ваш взгляд, основной путь борьбы
с популизмом в российском обществе?

27.

ОТНОШЕНИЕ К ВЫБОРАМ
ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ
РАЗЛИЧНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ
ГРУПП
РОЛЕВАЯ ИГРА

28. Результаты социологического опроса

Скажите, пожалуйста, как Вы в целом относитесь к выборам?
Нейтрально
50.85%
Положительно
Отрицательно
Затрудняюсь
ответить
38.98%
6.78%
3.39%
Полученное распределение ответов на первый вопрос: «Скажите,
пожалуйста, как Вы в целом относитесь к выборам?» может
свидетельствовать о продолжающемся кризисе недоверия молодежи к
основным
механизмам,
обеспечивающим
функционирование
политической системы - к таковым, безусловно, относятся и выборы.

29.

3.ПОЛИТИЧЕСКАЯ
КУЛЬТУРА

30.

Политическая культура - это уровень
развития в данном обществе
политических отношений, системы
демократии и политического просвещения
политические
ценностные
ориентации
политическое
поведение
знания о политике

31. ЗАПОЛНИТЕ СХЕМУ-ДОМ

32. СХЕМА-ДОМ

ПОЛИТИЧЕСКАЯ
КУЛЬТУРА
политические знания
ценностные ориентации
политическое поведение
правовая культура
нравственная культура
информационная культура

33. МИНИ-ПРОЕКТЫ 1. ПЛАКАТ ИЛИ ЛИСТОВКА, ПРИЗЫВАЮЩАЯ МОЛОДЕЖЬ УЧАСТВОВАТЬ В ВЫБОРАХ. 2. ПАМЯТКА МОЛОДОМУ ИЗБИРАТЕЛЮ. 3. ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПОВЫШ

МИНИ-ПРОЕКТЫ
1. ПЛАКАТ
МОЛОДЕЖЬ
2.
ИЛИ ЛИСТОВКА,
УЧАСТВОВАТЬ
ПАМЯТКА
МОЛОДОМУ
ПРИЗЫВАЮЩАЯ
В
ВЫБОРАХ.
ИЗБИРАТЕЛЮ.
3. ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПОВЫШЕНИЮ УРОВНЯ
ИЗБИРАТЕЛЬНОЙ И ГРАЖДАНСКОЙ АКТИВНОСТИ
МОЛОДЕЖИ ДАГЕСТАНА.
РАБОТА ПО ГРУППАМ

34. ПРОБЛЕМА

Большая политика рано или поздно
настигнет тебя.
Но постарайся, чтобы она не застигла
тебя врасплох.
Богдан Чешко

35. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

- § 24
«Участие граждан в политической
жизни»
- Контрольно-измерительные материалы
по теме в опорном конспекте-тренажере
English     Русский Rules