Классическая политическая экономия

1. Классическая политическая экономия

2.

Классическая
политическая экономия
(классическая школа) —
первая школа в истории
развития экономической
науки,
разработавшая
для изучения экономики
систему
взаимосвязанных
законов и категорий.

3. Возникновение:

Возникла во второй половине XVIII века, когда
предпринимательская деятельность вслед за
сферой торговли, денежного обращения и
ссудных операций распространилась на многие
отрасли промышленности и сферу производства
в целом.

4. Основатели и представители:

А.Смит
Д.Рикардо
Ж-Б.Сэй
Дж. Ст. Милль

5. Важнейшие черты классической школы:

Первая научная школа, предложившая
взаимосвязанных законов и категорий.
для
изучения
экономики
систему
Источник богатства — не внешняя торговля (меркантилизм), не природа как таковая
(физиократия), а сфера производства, трудовая деятельность в ее многообразных
формах.
Выдвинута трудовая теория ценности (стоимости): в основе цен — затраты живого и
овеществленного труда.
Обоснован принцип экономической свободы.
Lassez faire: люди, действуя в собственных интересах, способствуют умножению
общего богатства. Государство должно создавать правовые основы экономической
деятельности.
Показана связь факторов производства (земли, капитала, труда).
От поиска внешних сил и обращений к власти А. Смит и Д. Рикардо направили
экономистов к анализу внутренних причин функционирования экономики.

6. Этапы развития:

• Первый
этап.
Первый период этого
этапа (середина XVII
— начало XVIII века)
характеризуется
расширением
рыночных отношений.
Развенчивается теория
меркантилизма.
Главными
представителями этого
направления считаются
У.
Петти
и
П.
Буагильбер.
П. Буагильбер.

7.

Второй этап. Полностью связан с именем Адама
Смита. Среди его трудов можно выделить
монументальное произведение «Исследование о
природе и причинах богатства народов» (1776
год). Основой его теории стало то, что
экономические законы незыблемы и объективны
вне зависимости от воли и сознания человека.

8.

Третий этап — вся первая половина XIX века. В
историческом аспекте соотносится с завершением
промышленного переворота в развитых странах. В
этот период идеи А. Смита углублялись и
дополнялись целой группой его последователей,
среди них: Д. Рикардо, Т. Мальтус, Н. У. Сениор, Ж.
Б. Сей, Ф. Бастиа и др.
Четвёртый этап — вторая половина XIX века. Этот
этап можно назвать завершающим. Это период
обобщения лучших достижений классической
школы. Яркими представителями этого этапа
являются Дж. С. Милль и К. Маркс. В этот период
началось
формирование
«неоклассической
экономической теории».