Similar presentations:
Ильяс Салаев. Тренинги на передачу чувственно-смыслового содержания текста
1. Ильяс Салаев
2. Руководитель Правдинского театра- студии «Верояция»
3. Руководитель театральной студии в школе интернате ШИЛИ (2017-2018 уч.г.)
4. Основатель творческого объединения Mirandum
5. Выпускник образцовой театральной студии «Иная Возможность»
6. Актер и композитор театра «Молодая гвардия»
7. Член союза молодых композиторов России
8. Участник международных театральных проектов приграничного сотрудничества с Польшей, Литвой, Германией, Швецией.
9.
10. ТРЕНИНГИ
НА ПЕРЕДАЧУ ЧУВСТВЕННО –СМЫСЛОВОГО СОДЕРЖАНИЯ ТЕКСТА
11. Упражнение «РОЖДЕНИЕ ЗВУКА»
ЗВУК ДОЛЖЕН РОДИТСЯ!!!12. Слово СЧАСТЬЕ выразить любым звуком
13. Изобразить звук жестом
14. Соединить звук и жест
ПЛАСТИЧЕСКОЕ ОСМЫСЛЕНИЕ ЗВУКА15. Выражаем слово СЧАСТЬЕ, только глазами
ПОДКЛЮЧАЕМ ВНУТРЕННЕЕ ДЕЙСТВИЕ16. Обогащаем звук СМЫСЛОВЫМ СОДЕРЖАНИЕМ
17. Упражнение «ЧУВСТВЕННЫЙ ПРЕДМЕТ»
18. Берем в руки воображаемое яблоко
У КАЖДОГО В ПРЕДСТАВЛЕНИИВОЗНИКАЕТ СВОЁ ЯБЛОКО
19. Опишите его свойства цвет, вкус, тактильные ощущения
20. Выразите всё это в одно слово «ЯБЛОКО»,
21. Слово получает ЧУВСТВЕННОЕ содержание.
Слово получаетЧУВСТВЕННОЕ содержание.
22. ТРЕНИНГИ
НА РАССЛАБЛЕНИЕЗВУКОВЫХ ЗАЖИМОВ
23. «СОННЫЕ ЗВУКИ» релаксационная форма тренинга
ЛЕЧЬ, РАССЛАБИТСЯ, ПРЕДСТАВИТЬ, ЧТО СПИШЬИЗДАВАТЬ ЗВУКИ КАК БЫ ВО СНЕ
«ЗВУКОПОДРАЖАТЕЛИ»
.
24. «СОМНАМБУЛЫ»
ПРЕДСТАВИТЬ, ЧТО ВЫ СОМНАМБУЛЫ – ЛЮДИ КОТОРЫЕ ХОДЯТ ВО СНЕ.ЗАКРЫВ ГЛАЗА, НАДО ДВИГАТЬСЯ НЕ НАТЫКАЯСЬ ДРУГ НА ДРУГА,
ОРИЕНТИРУЯСЬ ТОЛЬКО НА ЗВУКИ, КОТОРЫЕ ПРОИЗВОДЯТ
ОКРУЖАЮЩИЕ
25. ТРЕНИНГ
НА РАЗВИТИЕ ОПОРЫ ЗВУКА26. «СЛОВОПЛАСТИКА»
Любой текст произноситьактивно двигаясь в различных направлениях,
подпрыгивая, падая, кувыркаясь и т.д.