Десятичные дроби

1.

«Найди пару» Даны десятичные и обыкновенные дроби соедини
равные дроби линией
5,68
11
20
86,25
68
5
100
509,9
5099
10
8,2
0,55
1
8
5
25
86
100

2.

Дана дробь 6475,0981 задание
Запишите цифру, стоящую в разряде
Сотен __________
единиц______
тысяч_______
Десятых_________
десятков______
тысячных______
Сотых____________
десятитысячных____

3.

Математический диктант.
• Пять целых семь десятых
• Сорок две целых пятьдесят две сотых
• Четыре целых триста восемьдесят две тысячных
• Одна целая три сотых
• Восемь целых одна тысячная
• Семь целых тридцать четыре десятитысячных
Ответ: 5,7; 42,52; 4,382; 1,003; 8,001; 7,0034

4.

Выразить в метрах, тоннах, килограммах
1) в метрах: 5м 32см ; 8м 7см 3мм ; 25мм.
2) в тоннах: 450 кг; 28 ц; 12 ц 5кг;
3) в килограммах : 6 кг 360 г ; 51 г ; 12 кг 18 г;

5.

Проверка выполнения работы:
1)5м 32см = 5,32м
8м 7см 3мм = 8,073м,
25мм = 0,025 м
2) 450 кг = 0,450 т;
28 ц = 2,8 т;
12 ц 5кг = 1,205 т
3) 6 кг 360 г = 6,360 г = 6,36 г
51 г = 0,051 г
12 кг 18 г = 12,018 кг

6.

Запишите десятичные дроби в виде обыкновенной дроби ,
виде смешанного числа и сократите их:
1)
2)
3)
4)
71,04;
3,5;
45,056;
0,002;
Ответы:
1)
2)
3)
4)
4
1
71,04= 71 = 71
100
25
5
1
3,5 = 3 = 3
10
2
56
7
45,056 = 45
=45
1000
125
2
1
0,002=
=
1000
500

7.

Запишите в виде десятичной дроби:
1)
2)
3)
4)
5)
3
8
;
100
19
;
1000
1
1
;
1000
157
;
100
37
10
Ответы:
1)
2)
3)
4)
5)
3
8
= 8,03;
100
19
= 0,019;
1000
1
1
= 1,001;
1000
157
=1,57;
100
37
= 3,7
10

8.

ТЕСТ. Запишите в виде десятичной дроби значение величины:
1. Скорость комбайна
а)14,2 км/ч
2
14
20
в) 14,5км/ч
км/ч.
с)14,1км/ч
2. Высота железнодорожного вагона
а) 3,5м
в)3,4м
с)3,25м
1
3
25
д)14,01км/ч е)14,02км/ч
м.
д)3,1м е)3,04м
3.Скорость ветра Эби, котрый дует со стороны Жонгарских ворот,
а)60,5м/с
в)60,4м/с с)60,8м/с д)60,08м/с
4. Периметр квадрата
а)20,3 см в)20,03см
3
20
20
е)60,05м/с
см.
с)20,2см
д)20,15см
е)20,5 см
5. Рыба в длину 2,3 м
3
а)2 м
10
3
в)2
100
м
3
с)2
50
м
1
д)2 м
10
3
е)2
5
м
4
60 м/с.
5

9. Пар. 31, 32 + правила, №601,№611

Домашнее задание:
Пар. 31, 32 + правила,
№601,№611
Дополнительно: Найти информацию о старых вариантах записи
десятичной дроби.

10.

Рефлексия:
Удовлетворены ли вы результатом своей работы?
-Я МОЛОДЕЦ
-Я СОВСЕМ НЕ СТАРАЛСЯ
- ОСТАЛИСЬ ВОПРОСЫ