Similar presentations:
Программ и акций хоровод… 2016 – наш год. Детская библиотека № 16 Самара
1. Программ и акций хоровод… 2016 – наш год
МБУК г.о. Самара «Централизованнаясистема детских библиотек»
Детская библиотека № 16
САМАРА
2015
2. Каникулы- пора читать!
Основнаяидея
проекта:
организация
библиотечного обслуживания детей и
подростков Красноглинского района в
каникулярное время
Цель проекта: организация познавательного
досуга детей и подростков в каникулярное
время
Основные задачи проекта: создание
стимулирующей и развивающей среды
чтения; повышение читательской активности
детей и подростков в каникулы
Зима, весна и лето, да осень – непогода
Читать в библиотеке в каникулы охота!
3. Каникулы- пора читать!
• Каникулы – период значительного расширенияпрактического опыта ребенка, время творческого
освоения новой информации и самоосмысления,
формирования новых умений и способностей, на
которые школа не ориентирована
Каникулы в значительной мере отвечают
потребностям ребенка в свободе, свободном
выборе интересной для него деятельности и
свободном развитии интересов
• Для детских библиотек каникулы – это уникальная
возможность создания для детей, отличного от
школьного, пространства творчества и общения на
основе книги, привлечения детей к чтению,
привлечения новых читателей в библиотеки
4. Каникулы- пора читать!
• Каникулы – это уникальная возможностьпривлечения к книге кроме уже читающих
детей, новых читателей, создания пространства
творчества и приятного общения с литературой
для всех желающих
• Чтобы дети и подростки не воспринимали
каникулы как время отдыха не только от школы,
но и от библиотеки, мы продумали систему
мероприятий по привлечению в библиотеку
постоянных читателей и ребят, приехавших в
данный населенный пункт только на каникулы
5. Каникулы- пора читать!
• В основе каникулярной программылежит индивидуальная работа с
читателями разных возрастов.
• В этот период времени атмосфера в
библиотеке отличается от обычной:
• во-первых, периодически должны
появляться выставки книг досуговой
тематики;
• во-вторых, необходимо организовать
зону для творчества детей
6. Каникулы- пора читать!
Разделы проекта:• «Книжная страна Зима»;
• «Весна книгами красна»;
• «Книжное лето-2016»;
• «Книжные краски осени»
7. Каникулы- пора читать!
«Книжная страна Зима»«Книжная страна Зима»: библиографический обзор новых
книг
«Книжная страна Зима»: библиографический обзор новых
книг
«Новая Астрид Линдгрен»: литературный портрет М. Парр
«Самая волшебная история для малышей»: детский
утренник в библиотеке
«Анатолий Рыбаков и его книг»: киномарафон
«Здоровье. Творчество. Успех»: час здоровья
8. Каникулы- пора читать!
«Весна книгами красна»«Обыкновенное чудо» Андрея Миронова»: киномарафон
«Огонь, вода и медные трубы АлександраРоу»: парад сказок
«Жизнь и удивительные приключения Станислава
Говорухина»: киномарафон
«Весна книгами красна»: библиографический обзор новых
книг
«Выборы литературного героя»: онлайн анкетирование
«Книжные краски Осени»
«Книжные краски Осени»: библиографический обзор
новых книг
«Парад Памяти»: час краеведа
9. Каникулы- пора читать!
«Книжное Лето-2016»«Нам дарит лето звонкий праздник»: игра-викторина
«Лето – время ярких книг»: библиографический обзор новых книг
«Сам себе режиссер»: урок инф. культуры №5
«Поэзии волшебник гениальный. Александр Пушкин»: День информации
«Как Олег Даль за чудом ходил»: киномарафон
«Волшебник Изумрудного города. Александр Волков»: киномарафон
«Будем, взрослые и дети, дружбою с природой дорожить»: экологический калейдоскоп
«Бюро находок Сергея Иванова»: киномарафон
"Дикая коза белая, стоящая на траве, в голубом поле: День самарской символики»:
краеведческий час - 17 июля
«На дне рождения у Гарри Поттера»: киномарафон (Дж. Роулинг «Гарри Поттер»)
«День рождения светофора»: видеобеседа
«Под флагом России гимн мы поём»: час патриота страны
Необыкновенная няня. П. Треверс»: киномарафон
«С Днем рождения, любимые герои!»: утренник в рамках акции «Книжка на ладошке»
(Чебурашка, Муха-Цокотуха, почтальон Печкин)
«Пятерка от библиотеки»:
районная акция
10. Каникулы- пора читать!
В результате осуществления мероприятий врамках проекта ожидается:
•Дети и подростки получат помощь и поддержку
в психологической разгрузке после напряженного
учебного года и каждой четверти;
•Будут созданы условия читателю-школьнику в
закреплении и продолжении образования и
самообразования в период школьных каникул, в
удовлетворении их потребностей в познании,
творческой
самореализации,
общении,
самодеятельности в разнообразных формах;
•Семья получит поддержку в организации
полезного и интересного досуга детей и
подростков в свободное от учебы время;
•Учителя получат поддержку в организации
программного и внеклассного чтения детей летом
11. Читатели 0 +
Основная идея проекта: приобщение кчтению и библиотеке детей-дошкольников и
молодых родителей
Основные задачи проекта:
создание
стимулирующей и развивающей среды
чтения; повышение читательской активности
детей и молодых родителей
Девчонки и мальчишки
Растут от книжки к книжке!
12. Читатели 0 +
Дошкольный возраст называют самойпервой ступенькой на пути формирования
личности. О важности дошкольного периода в
укреплении
здоровья,
физическом
и
интеллектуальном развитии, формировании
психологических свойств, приобщении к
культуре говорят многие специалисты в
области детства
С раннего возраста маленький человечек
стремится к самостоятельности, пытается
познать все новое
Для ребенка-дошкольника значимо все. Но
особенно важно, чтобы рядом с ребенком
были взрослые, осознающие важность мира
дошкольника, ведь именно от их грамотного
поведения зависит его будущее
13. Читатели 0 +
Одними из важных факторов, способствующихвсестороннему развитию ребенка, являются
чтение и посещение библиотеки. Но только
атмосфера сотрудничества ребенка, родителя и
библиотекаря может содействовать раскрытию и
развитию
интеллектуальных
и
творческих
способностей растущей личности.
Особое внимание стоит
обратить
на
использование
или
создание
программ,
направленных на приобщение этих читателей к
чтению и библиотеке.
Ведь именно в возрасте до 7 лет у ребенка
вырабатываются свое отношение к книге и
чтению, собственная позиция относительно роли
библиотеки в жизни личности.
И от того, удастся ли сформировать у
маленьких читателей потребность в услугах
библиотеки, зависит их стремление посещать ее
в будущем
14. Читатели 0 +
Проект строится на проведении занятий сдошкольниками и молодыми родителями. Каждое
занятие с родителями проводится в формате
«экспресс-информации»
и
строится
по
направлениям:
- «Книжные советы»: обзор книг по теме,
- «Я прочитала книгу…»: беседа о прочитанной книге,
- «Хочу научиться»: мастер-класс,
- «О жизни, детях и книгах»: неформальное
общение.
С малышами занимаются отдельно: играют,
мастерят, рисуют, читают
Периодичность занятий – 1 раз в месяц,
продолжительность не более 20 мин.
Разделы проекта:
- «Читатели 0+»: web-проект на странице «ВКонтакте»;
- «Читающие родители- читающие дети»: организация
работы с молодыми родителями;
- «Библионяня»: организация работы с дошкольниками
15. Читатели 0 +
«Читатели 0+»: web-проект на странице«Вконтакте»
В течение года
В течение года
В течение года
Новостная лента, посвященная
проблеме воспитания
дошкольников, их приобщения
к чтению
Опросы в соц. сетях
Оперативное отражение
проведенных мероприятий по
программе в соц. Сетях, на
сайте ЦСДБ
«Библионяня»: работа с малышами
В течение года
интеллектуальные и
подвижные игры, чтение вслух,
рисование, лепка
16. Читатели 0 +
«Читающие родители - читающие дети»организация работы с молодыми родителями в формате библиотусовки
Январь
Все, что нужно знать родителям о детях
Февраль Ценности детского чтения
Март
Хорошие книжки для малыша и малышки
Апрель
Счастливые родители- здоровый малыш
Май
Как устроить детский праздник
Июнь
Секретный мир детей в пространстве мира взрослых: о
психологических особенностях детей дошкольного возраста
Июль
Безопасность Вашего ребенка
Август
Как воспитать вундеркинда… или умный малыш
Сентябр Гиперактивный ребенок
Октябрь Солнечные дети… Возьмемся за руки друзья
Ноябрь
Опасные книжки для малыша и малышки
Декабрь «Этот веселый детский мир»: калейдоскоп забавных игр
17. Читатели 0 +
Врезультате
осуществления
мероприятий
в
рамках
Проекта
ожидается:
• Молодые родители получат помощь в
организации чтения детей-дошкольников.
•Будут
созданы
условия
читателюдошкольнику
в
удовлетворении
их
потребностей в познании, творческой
самореализации,
общении,
самодеятельности
в
разнообразных
формах.
•Семья получит поддержку в организации
полезного и интересного досуга детей.
•Библиотечные
занятия
будут
способствовать адаптации малыша
18. Благодарим за внимание!!!
МБУК г.о. Самара «Централизованная системадетских библиотек»
Детская библиотека № 16