Особенности сиблинговых отношений

1.

Выполнила:
Студентка института
психологии, 320415
группы
Серовая Дарья

2.

3.

Как часто нам приходится видеть родных братьев и сестер,
неладящих друг с другом. Проблема взаимоотношений
сиблингов стара как мир. С библейских времен человечеству
известна история о злом Каине, из зависти убившем родного
брата Авеля. Примеров тому в истории тысячи. С тех пор,
несмотря на минувшие тысячелетия и на развитие научнотехнического прогресса, братья и сестры продолжают
жестокую борьбу за существование, за «место под солнцем».

4.

Взаимоотношения между сиблингами зависят от
их пола и возраста.
Возрастной барьер. Многие родители предполагают, что чем
меньше разница в возрасте между детьми, тем дружнее они
будут жить в дальнейшем. Но ожидания оправдываются не
всегда.
Пол ребенка. Большинство
авторов
утверждают,
что
однополые
дети
более
конфликтны. На практике это в
большинстве
случаев
подтверждается.

5.

• Чувство обделенности родительским вниманием
• Игнорирование индивидуальности, разницы
между детьми
• Роли «любимец» «отвергнутый»
• Отсутствие личного
пространства

6.

Разрешение конфликта между
сиблингами
Избегайте роли арбитра в стычках между детьми
Дайте возможность высказаться всем
Покажите детям положительные стороны их
совместной жизни
Научите сиблингов использовать прямые контакты

7.

В исследовании участвовали 20 детей:
10 из многодетных семей и 10 из семей с
двумя детьми.
Методики:
«Рисунок семьи» (Р.Ф. Беляускайте). Цель:
исследование восприятия ребенком своего
положения в семье, его отношения к семье в
целом и к отдельным ее членам.
Методика САТ, или «Тест детской
апперцепции».
Цель:
выявление
особенностей
восприятия
ребенком
внутрисемейных отношений.
«Цветовой тест отношений» А.Эткинда.
Цель:
исследование
эмоциональных
взаимоотношений ребенка со значимыми
близкими
детьми
(сиблингами)
и
взрослыми.

8.

у половины детей проявляется эмоциональное отвержение сиблингов;
дети из многодетных семей испытывают чувство неполноценности в
своей семье, ощущают напряженность семейных отношений;
у них выше уровень тревожности и конфликтности;
показатели конфликтности и благополучия семейной обстановки у детей
из многодетных семей свидетельствуют о наличии взаимосвязи между
семейной обстановкой и уровнем конфликтности: чем благоприятнее
семейная ситуация, тем ниже уровень конфликтности в семье.
50% детей из многодетных семей оценивают уровень эмоциональной
привлекательности одного или нескольких сиблингов в своей семье как
низкий, что свидетельствует о наличии эмоциональных конфликтов,
отсутствие близости в отношениях;
дети меньше стремятся ко взаимодействию с сиблингами, у них более
выражено стремление соперничества и противоборства;
существует соревнование детей за родительскую любовь с сиблингами (в
80% рисунках детей из многодетных семей величина фигуры
рисовальщика по сравнению с другими фигурами не соответствует
реальности, фигура испытуемого больше или равна остальным).

9.

Похоже, проблему ревности и конфликтов сиблингов, сколько бы ни
существовало человечество, и, как бы ни развивалась наука психология,
никогда не удастся решить до конца. Всегда будут существовать братья и
сестры, Каины и Авели, ненавидящие друг друга. И задачей психологов и
родителей остается лишь продление замечательной сказки под названием
Детство.

10.

Двойной щелчок на
videoplayback