Конспект игровой деятельности (игра-драматизация) для детей 6-7 лет «Заюшкина избушка» с использованием здоровьесберегающих
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ачинский педагогический колледж»
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ачинский педагогический колледж»
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ачинский педагогический колледж»
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ачинский педагогический колледж»
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ачинский педагогический колледж»
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ачинский педагогический колледж»
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ачинский педагогический колледж»
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ачинский педагогический колледж»
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ачинский педагогический колледж»
279.00K
Category: pedagogypedagogy

Конспект игровой деятельности (игра-драматизация) для детей 6-7 лет

1. Конспект игровой деятельности (игра-драматизация) для детей 6-7 лет «Заюшкина избушка» с использованием здоровьесберегающих

Краевое государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Ачинский педагогический колледж»
Конспект игровой деятельности
(игра-драматизация) для детей 6-7 лет
«Заюшкина избушка»
с использованием здоровьесберегающих
технологий
выполнил:
Алексеева Оксана
Владимировна
МБДОУ № 1 г. Ачинск

2. Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ачинский педагогический колледж»

• Цель: Развитие речевого внимания,
артикуляционного аппарата детей.
• Задачи:
• Образовательная- познакомить детей с
народным творчеством,/ учить анализировать
характер героев и их поступки,/ соотносить
действия персонажей с реальными людьми.

3. Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ачинский педагогический колледж»

• Развивающая.
• - помогать развивать воображение,
внимание, память, эмоциональную сферу,
выразительность речи,
• - совершенствовать коммуникативную
деятельность и двигательную активность в их
сочетании.
• Воспитательная- формировать чувство
успешности для каждого ребёнка/

4. Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ачинский педагогический колледж»

• воспитывать интерес к литературному
творчеству, сказкам,/ укреплять чувства
дружбы, поддержки и взаимовыручки.
• Здоровьесберегающие: воспитание чувства
уверенности при выполнении заданий;/
проведение дыхательной гимнастики.
• Раздаточный материал: маски – шапочки
«заяц», «лиса», «собака», «волк»,«медведь»,
«петух»; карточки для определения ролей,
геометрические фигуры.

5. Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ачинский педагогический колледж»

• Вводная часть:
• Мотивация детей на игру, обращаясь к
их опорным знаниям.
• Распределение ролей.
• Проведение дыхательной гимнастики,
чистоговорки.

6. Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ачинский педагогический колледж»

• Основная часть:
• Игра-драматизация «Заюшкина
изушка».
• Участие педагога сводится к
зачитыванию сопровождающего текста.
• Дети самостоятельно разыгрывают
диалоги.

7. Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ачинский педагогический колледж»

• Заключительная часть
• Обмен впечатлениями от игры,
обмен впечатлениями о поступках героев,
оценка детей, какие эмоции было играть
легче, какие тяжелее.

8. Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ачинский педагогический колледж»

• Анализ: В ходе проведения игрыдраматизации, были использованы
метод – беседы, приемы – рассказа,
вопросов.

9. Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ачинский педагогический колледж»

• Общение детей было организовано в
вводной части с целью напомнить
содержание и персонажей сказки
«Заюшкина избушка». Подвести детей к
идее о постановке игры-драматизации.
• Общение детей было организовано в
основной части с целью
самостоятельного осуществления
игровой деятельности.

10. Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ачинский педагогический колледж»

• Общение детей было организовано в
заключительной части с целью анализа
проделанной работы, анализа
собственных эмоций, анализа
характера сыгранных персонажей.
English     Русский Rules