Similar presentations:
Социальный проект " Доброе сердце"
1.
2.
направлен на эффективное развитиенеобходимых способностей
человека ХХI века:
мобильного, конструктивного,
коммуникабельного, толерантного,
ответственного, способного быстро
решать возникающие проблемы.
3.
В современном обществепоявились богатые и бедные.
Экономический кризис изменил
мировоззрение людей, особенно
подростков.
Проект создает условия для
проявления лучших качеств
Российского гражданина.
Проводятся благотворительные
акции, направленные на
проявление милосердия и
доброты.
4.
Формирование милосердия, эмпатии,толерантности, сострадания.
Развитие социальных навыков
поведения и установок на
самостоятельное решение
проблемных ситуаций.
Координация деятельности социума и
школы по развитию детей;
кооперирование со специалистамипрофессионалами города; расширение
пространства взаимодействия с
окружающим миром.
5.
Вовлечение учащихся и родителей всоциальный проект, создание условий
для реализации творческих инициатив.
Оказание моральной и материальной
помощи детям, оказавшимся в трудных
социальных условиях.
Развитие
навыков
социальнопродуктивной деятельности.
6.
7.
масштабностью исистемностью;
длительностью
реализации;
непрерывностью
коммуникации;
информационным
обменом.
8.
«Подарокмаленькому
другу»
«Застава»
«Кошкин дом»
«Ветераны»
«Птичье кафе»
9.
«Подарок маленькому другу»Мероприятия:
Проведение игр, тренингов,
концертов, мастер-классов.
Сбор подарков: игрушек, книг, игр,
канцтоваров, конфет.
Адресная помощь:
г.Саров: «Детский сад №46/2; ЦСПСиД
«Теплый дом»; «МСКОШ-№9»;
р.п. Вознесенское: РЦ «Надежда»
г.Темников: Детский дом.
10.
«Подарок маленькому другу»2009-2010 уч.год
Исполнители праздничной программы:
Соведущие: Аркунова Дарья, Гайдаш
Алексей, Кортюкова Наталия (5Б),
Босенко Дмитрий, Бабадей Ольга (6А),
Ведяшкина Софья (8Б).
Артисты: Додина Дарина (2А),
Смирнова Анастасия, Пилясов Прохор,
Алексин Александр (4Б), Осеев Алексей,
Козлова Анастасия, Глобчук Даниил
(5А), Дудорова Марина (5Б), Амеличкина
Виктория (7Б) .
11.
«Застава»Мероприятия:
Проведение соревнований, концертов,
бесед, встреч с военнослужащими
в/ч 3274.
Сбор канцтоваров, предметов личной
гигиены, сладостей.
Адресная помощь:
г. Саров:
в/ч 3274;
п. Сатис:
«Барракуда».
12.
«Застава»2008-2009 уч.год
Исполнители программы:
Куликова Елена, Никанорова Татьяна,
Логунов Валерий, Босенко Дмитрий
(5А), Макеев Сергей, Миронов
Дмитрий (5Б), Муравьев Александр
(6А), Смирнов Максим, Игнатченко
Артем, Михайлова Мария, Евменова
Елизавета (6Б).
13.
«Ветеран»Мероприятия:
Изготовление открыток,
подарков.
Проведение встреч.
Проведение бесед с
учащимися на нравственноэтические темы.
Концерты.
Адресная помощь:
Микрорайон гимназии.
14.
«Кошкин дом»Мероприятия:
Сбор кормов и предметов
гигиены для бездомных
животных.
Проведение бесед с учащимися
на нравственно-этические
темы.
Адресная помощь:
г. Саров:
«Приют для бездомных
животных».
15.
«Кошкин дом»2008-2009 уч.год
Исполнители:
Козлов
Евгений
(4А),
Воронцова
Татьяна, Шишканова Дарина (4Б),
Гусак
Павел,
Босенко
Дмитрий,
Бабадей Ольга, Никанорова Татьяна
(5А), Пикалова Мария (7А), Ведяшкина
Софья (7Б).
16.
«Птичье кафе»Мероприятия:
Изготовление птичьих
кормушек и скворечников.
Совместная деятельность
по оказанию посильной
помощи птицам.
Адресная помощь:
Микрорайон гимназии.
17.
«Вы говорите: дети меня утомляют.Вы
правы.
Вы
поясняете:
надо
опускаться до их понятий. Опускаться,
наклоняться, сгибаться, сжиматься.
Ошибаетесь.
Не от того мы устаем, а от того,
что надо подниматься до их чувств.
Подниматься, становиться на цыпочки,
тянуться. Чтобы не обидеть».
Януш Корчак
18.
«Проект важен для детей, попавших втрудную ситуацию. Через искусство они
учатся доброму, чувствуют красоту.
Детей гимназии проект учит не проходить
мимо тех, кому трудно, делиться своим
теплом с теми, кому его не хватает.
Спасибо всем, кто нам помогает».
Педагог-психолог–Новикова Т.С.
Зам.зав. д/с№46/2–Соколова Г.В.
19.
«Благотворительнаяакция
явилась
средством воспитания и социализации детей.
Встреча помогла
расширить
кругозор
детей,
обогатила
впечатления,
чувства.
Воспитанники получили удовлетворение и
радость от общения со старшими детьми».
Воспитатели – Котова Т. Н.,
Мартынова Н. В.
20.
«Очень радует большое желание нашихребят поделиться теплом, радостью с
незнакомыми детьми: для них это внимание
согревает душу. Приятно, когда незнакомый
ребёнок вдруг раскрывается, начинает
улыбаться, отвечать на вопросы, делится
своими проблемами и радостями».
О.Б.Шевцова
21.
«Акции способствуют формированиюгражданской и общечеловеческой
ответственности, учат милосердию и любви
к окружающей природе, Родине, семье и
людям».
Ведяшкина Софья, ученица 8Б класса
22.
«Было очень весело и интересно, потому чтопришли гости и они выступали, как
настоящие артисты».
Максим, 6 лет
23.
«У меня было задорное, веселое, хорошеенастроение. Хочу, чтобы взрослые дети еще
раз пришли и показали нам спектакль».
Алеша, 7 лет
24.
«Мне понравилось, как танцевали, какподарки дарили, как сами танцевали.
Хотелось бы, чтобы праздник был еще раз».
Даша,6 лет
25.
…Если учитель соединяет в себе любовь к делу и кученикам, он - совершенный учитель.
Л.Н.Толстой
Базаровой Людмиле Григорьевне
Дудоровой Ирине Игоревне
Олехнович Елене Михайловне
Леоновой Ирине Борисовне
Бакач Людмиле Сергеевне
Перовой Галине Борисовне
Смирновой Татьяне Ивановне
Ерину Олегу Константиновичу
Кламбоцкой Галине Вячеславовне
Проскура Светлане Ивановне
Лапичевой Валентине Михайловне
Дунаевой Наталье Валерьевне
Афанасьевой Ольге Владимировне
Парфеновой Ирине Анатольевне
Клюшевой Элле Валентиновне
Лобановой Раисе Андреевне
Советниковой Светлане Ивановне
Тихоновой Наталье Александровне
Пантелеевой Татьяне Ивановне
Красиной Александре Сергеевне
Киселевой Елене Николаевне
Пуховой Светлане Владимировне
Лобышевой Оксане Алексеевне
Шевцовой Ольге Борисовне
Мусяевой Лилии Александровне
Золотовой Дине Сергеевне
Никановой Валентине Николаевне
Антиповой Анне Юрьевне
Рязановой Татьяне Геннадьевне
Жучковой Ларисе Михайловне
Захарову Юрию Ивановичу
Пилясову Александру Владимирович
26.
Л.М. Жучкова,социальный педагог МОУ «Гимназия №2»
г.Саров Нижегородской области