Магистерская программа «Социология личности»

1. Магистерская программа «Социология личности» 

Научные руководители:
декан социологического ф-та, зав. каф. современной социологии, д.с.н., проф.
Осипова Надежда Геннадьевна,
д.псих.н., проф. кафедры современной социологии
Темнова Лариса Витальевна

2. Программа готовит к решению ряда актуальных задач:

:
выработка кадровой и
социальной политики,
Предотвращение и разрешение
конфликтных ситуаций,
формирование имиджа
компании и разработка ее
социального паспорта,
формирование команды с
учетом личностных особенностей
участников для осуществления
проектной деятельности,
осуществление комплексной
стандартизированной оценки
личностно-деловых качеств
специалиста (ассессмент),
обучение персонала,
проведение тренингов,
формирование социального
портрета целевой аудитории.
ведение переговоров,
посредничество,
выработка механизмов
взаимодействий и коммуникации,

3. Сферы трудоустройства:

Отделы HR;
PR-службы;
средства массовых коммуникаций;
консалтинговые компании;
центры изучения общественного мнения;
аналитические социологические центры;
исследовательские отделы организаций;
образовательные организации высшего
образования.

4. Содержание программы

1 блок. Профессиональные дисциплины.

5. Социологическая теория личности

Осипова Надежда
Геннадьевна –
зав. каф. современной
социологии

6. Историко-культурная антропология

Цель
изучения
дисциплины:
знакомство студентов с
базовыми
понятиями
социальной антропологии,
основными
направлениями
теории
и
практики
социальной
антропологии,
знакомство
с
методологией
социальноантропологических
исследований.
Трофимов Сергей
Викторович–
Доцент каф. современной
социологии

7. Социальное действие: индивид, агент и субъект

Цель –
раскрытие теоретических
и
методологических
оснований
теорий
социального действия.
Проблемы:
концептуализация
действующего индивида,
- соотношение индивида
и
общества,
агента
и
структуры,
проблема
«субъективности».
Полякова Наталья Львовна –
проф. каф. современной
социологии

8. Социология повседневности

Цель –
- ознакомление с историей
возникновения
теории
и
социологии повседневности обществ,
методикой
изучения
различных
социальных,
полововозрастных
и
социогеографических групп,
- спецификой исследования
времени, труда и досуга,
особенностями
общественного
сознания
и
повседневной жизни различных
исторических обществ.
Агапов Платон Валерьевич –
доц. каф. истории и теории
социологии

9. Содержание программы

2 блок. Дисциплины по выбору

10. Социология самосохранительного поведения личности (здоровья и личных сроков жизни)

Цель –
раскрыть ведущую роль
социологии в
организации
деятельности по
продлению личных
сроков жизни (средней
продолжительности
жизни)
Антонов Анатолий Иванович
– зав. каф. социологии
семьи и демографии

11. Качество жизни российских граждан в XXI веке

Цель –
ознакомление
с
принципами теоретического
и методического анализа
при исследовании качества
жизни.
Аверин Юрий Петрович –
зав. каф. методологии
социологических исследований

12.

«Личность во временном измерении»–
социальное время, взаимоотношения
общества и личности со временем, его
организация на разных этапах
возрастного развития.
«Социальные типологии и патологии
личности»:
социальные типологии личности и их
приложение к изучению процесса
социализации;
вопросы критериев нормы и
патологии;
типология личностных расстройств,
виды личностных расстройств,
нарушения познавательных
процессов, отклоняющееся поведение, его
классификация, детерминация
девиантного поведения,
знакомство с инструментарием
изучения личности.
Темнова Лариса Витальевна,
профессор кафедры
современной социологии

13. Клинические методы исследования личности

Цель
- сформировать у студентов
концептуальное
представление и отработать
на практике
технологические приемы
клинического анализа и
интервенции, получающих в
последнее время все более
широкое применение в
рамках наук о человеке и
обществе.
Масалков Игорь Константинович
– доц. каф. методологии
социологических исследований

14. Персоналистическая социология

Цель
– проанализировать
содержание и проблематику
персоналистического направления
в русской классической и
зарубежной социологии,
- показать актуальную связь
теоретических разработок ее
основных представителей с
современным состоянием России и
мировой цивилизации.
Кудрявцев Владимир
Александрович –
доц. каф. истории и теории
социологии

15. Личность в процессах информационного обмена

Цель –
сформировать системное
представление
о
функционировании личности
в
процессах
информационного обмена,
выработать
навыки
аналитической работы по
решению
актуальных
социальных
проблем
исследования личности в
современных
социальнокоммуникативных
процессах.
Чудновская Ирина Николаевна
– доцент кафедры социологии
коммуникативных систем

16. Личность и здоровье: основные социологические подходы"

Цель - ознакомить
обучающихся по
программе с
теоретическими и
методическими
подходами к изучению
здоровья личности как
социологической
категории и
сформировать
представления о базовых
направлениях в данном
исследовательском поле.
Лядова Анна Васильевна –
доцент
кафедры
современной социлогии

17. Темы магистерских диссертаций (примеры)

Профессиональные деформация личности: социологический анализ
Формирование карьерных траекторий выпускников российской высшей
школы
Ресоциализация военнослужащих – участников боевых действий
Мода как фактор формирования стиля жизни личности (на примере
студенческой молодежи)
Особенности социализации личности в условиях гиперурбанизации в
современном Китае
Факторные теории личности и их значение для современной социологии
Влияние социальной рекламы на формирование ценности здоровья в
структуре ценностных ориентаций личности
Влияние социальных изменений в русском обществе в XXI веке на
структуру досуга молодежи: социологический анализ
Взрослый инфантилизм (кидалтинг) как социальный феномен
Социально-психологический портрет представителей атипичных форм
занятости
Социальное отчуждение современной молодежи и феномен одиночества
Самопрезентация личности в социальных сетях

18. Темы магистерских диссертаций (примеры)

Функции средств массовой информации в формировании ценностных
ориентаций личности
Интернет-сеть как средство социальной самоорганизации личности
Здоровый образ жизни как маркер социального статуса личности
Гендерная идентификация молодежи в виртуальном пространстве сети
Интернет
Гендерные аспекты мотивации персонала
Модель стратегического управления мегаполисом
Формирование идентичности подростков в процессе киберсоциализации
Идентичность бренда в конструировании потребительского поведения
личности
Межпоколенческий конфликт в условиях мегаполиса (психологический
аспект)
Роль позитивного мышления в формировании личности
Социальная реклама как фактор формирования семейно-детных
ориентаций личности

19.

Ждем вас на нашей программе!