Учебно-методическое и программное обеспечение

1. Выпускная квалификационная работа

«Методика изучения
содержательной линии
«Кодирование и обработка
числовой информации»»

2.

Выполнил: студент Кирасиров А. Ю.
Руководитель: Гаврилова М.А

3. Объект, предмет и цель работы:

Объект – процесс обучения учащихся курсу
информатики в средней школе.
Предмет – особенности учебнометодического и программного обеспечения
на уроках информатики в средней школе.
Цель выпускной квалификационной
работы: анализ существующего учебнометодического и программного обеспечения
школьного курса информатики.

4. Задачи работы:

Проанализировать состояние проблемы
использования учебно-методического и
программного обеспечения в теории и
практике школьного образования
Выявить сущность и характеристику учебнометодического и программного обеспечения
в школьном курсе информатики
Выявить особенности применения учебнометодического и программного обеспечения
в школьном курсе информатики
Разработать конспект одного из уроков
раздела.

5. Традиционные компоненты учебно-методического обеспечения

Традиционные компоненты учебнометодического обеспечения
Учебник
Учебно-методическое пособие для
учащихся
Текст на дисплее. Гипертексты

6. Структура курса информатики средней школы

1-6 кл. – пропедевтический. Первоначальное знакомство с
компьютером происходит на этом этапе, формируются первые
элементы информационной культуры в процессе использования
учебных игровых программ, простейших компьютерных
тренажеров на уроках математики, русского языка и других
предметов.
7-9 кл. – базовый курс, который обеспечивает обязательный
общеобразовательный минимум подготовки по информатике.
Он направлен на овладение методами и средствами
информационных технологий решения задач, формирование
навыков сознательного и рационального использования
компьютеров в учебной, а затем и в профессиональной
деятельности.
10-11 кл. – продолжение образования в области информатики
как профильного обучения, дифференцированного по объёму и
содержанию в зависимости от интересов и направленности
допрофессиональной подготовки школьников.

7. Структура школьной информатики

I. Программное или
математическое обеспечение.
II. Техническое обеспечение
III. Учебно-методическое
обеспечение
IV. Организационное обеспечение

8. Основные темы программы Excel

Тема «Введение в электронные таблицы»
Тема «Окно программы Excel»
Тема «Подготовка таблицы»
Тема «Расчетные операции в Excel»
Тема «Графические возможности Excel»
Тема «Дополнительные возможности Excel»

9. Столбчатая диаграмма

10. Круговая диаграмма

11. Лепестковая диаграмма

12.

Доклад
окончен!
Спасибо за внимание!