Дидактические основы электронного обучения

1.

Н.С. Сытина, профессор,
к.п.н., профессор
кафедры педагогики
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ

2.

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТОКИ
ИСТОЧНИК 2
ИСТОЧНИК 1
ИСТОЧНИК 3
ИСТОЧНИК N
ИСТОЧНИК 4
Все материалы использованные в лекции применяются в образовательных целях

3.

ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
ПРИРОДА
«ВТОРАЯ ПРИРОДА»
КОММУНИКАЦИЯ
КНИГА
АУДИО-,
ВИДЕОФОНДЫ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
СРЕДА
Виртуальная
информационная
среда
Все материалы использованные в лекции применяются в образовательных целях

4.

«ВТОРАЯ ПРИРОДА» ЧЕЛОВЕКА
Преобразование
человека
«ВТОРАЯ ПРИРОДА»
-КУЛЬТУРА
ПРИРОДА
Изменение типа
эволюции живого
Все материалы использованные в лекции применяются в образовательных целях

5.

ОСОБЕННОСТИ ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ
МУЛЬТИМЕДИА
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОСТЬ
МОДЕЛИНГ
ИНТЕРАКТИВ
КОММУНИКАТИВНОСТЬ
ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ
Все материалы использованные в лекции применяются в образовательных целях

6.

СТРУКТУРА ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ
Социальный заказ школе (общественные цели
обучения)
Содержание образования как
воплощение целей обучения
Мотивы субъектов
Деятельность учи теля
его средствами
Деятельность ученика его
средствами
Организационные формы
обучения
Механизм процесса усвоения
Результаты усвоения
Все материалы использованные в лекции применяются в образовательных целях

7.

РАЗВИТИЕ СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИКИ
Компьютерная дидактика
Электронная дидактика
Дидактика мультимедиа
Электронная дидактика мультимедиа
Электронная мультимедийная дидактика
Все материалы использованные в лекции применяются в образовательных целях

8.

ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ ЭЛЕКТРОННОЙ ДИДАКТИКИ МУЛЬТИМЕДИА
Объект:
ПРОЦЕСС ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ
Предмет:
ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОЕ
ОРГАНИЗОВАННОЕ
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СУБЪЕКТОВ, СУЪЕКТОВ И
ОБЪЕКТОВ
ПРОЦЕССА
ЭЛЕКТРОННОГО
ОБУЧЕНИЯ ПОСРЕДСТВОМ ЭЛЕКТРОННЫХ
СРЕДСТВ
Все материалы использованные в лекции применяются в образовательных целях

9.

НАПРАВЛЕНИЯ Е-ДИДАКТИКИ МУЛЬТИМЕДИА
Разработка теоретических основ проектирования медиакомпонентов
виртуальной учебной среды и виртуальных учебных объектов (ВУО) их
образующих
Совершенствование инструментальных средств и технологий
проектирования медиакомпонентов новой среды обучения
Теория, методика и технологии организации учебной деятельности в
предметной виртуальной среде
Учебно-методическое обеспечение деятельности учащихся в виртуальной
информационной среде
Обновление системы форм организации учебных занятий в условиях информатизации образования
Все материалы, использованные в лекции, применяются в образовательных целях

10.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ МЕДИАКОМПОНЕНТОВ
ВИРТУАЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ СРЕДЫ
СРЕДСТВА ВИРТУАЛЬНОЙ СРЕДЫ:
модели природных объектов и процессов
модели объектов и процессов «второй»
природы
электронные учебные книги
система аудио- и видеоресурсов
игровая виртуальная учебная среда
система форм учебной коммуникации
Все материалы использованные в лекции применяются в образовательных целях

11.

ЭЛЕКТРОННАЯ СРЕДА ОБУЧЕНИЯ
ОБРАЗНЫЕ ОБЪЕКТЫ
СИМВОЛЬНЫЕ
ОБЪЕКТЫ
«ВИРТУАЛЬНАЯ
РЕАЛЬНОСТЬ»
АУДИОИНФОРМАЦИЯ
Учебные объекты
медиакомпонентов
электронной среды
обучения
ВИДЕООБЪЕКТЫ
Все материалы использованные в лекции применяются в образовательных целях

12.

ПРЕДЪЯВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ В ВИРТУАЛЬНОЙ СРЕДЕ
Полнота представления
содержания основных элементов
содержания предметного знания
Структурная организация
содержания обучения на
электронном носителе
Качество способов представления
содержания учебного материала с
помощью различных учебных
объектов
Все материалы использованные в лекции применяются в образовательных целях

13.

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ В ВИРТУАЛЬНОЙ СРЕДЕ ПРОЦЕССУАЛЬНОЙ
СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ОБУЧЕНИЯ
Анализ вопросов полноты
представления данной компоненты
содержания обучения в новой среде
Поиск способов и приемов
объективации в виртуальной среде
конкретных видов учебнопознавательной деятельности
Проектирования в виртуальной
среде учебных объектов,
предназначенных для освоения
учащимися опыта деятельности
Все материалы использованные в лекции применяются в образовательных целях

14.

Н.С. Сытина, профессор,
к.п.н., профессор
кафедры педагогики
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ