Написание разделительных мягкого и твёрдого знака

1. Урок русского языка

«Написание разделительных мягкого и твёрдого
знака»

2. Работа в парах. Восстанови правило

Разделительный ъ (твердый знак) пишется перед гласными
_____________после приставки, оканчивающейся на
_____________ перед _________. Например: подъезд,
объезд
Разделительный Ь пишется в___________, суффиксах и
окончаниях перед буквами ____________в русских словах.
Например:
вьюга, обезьяна, лисьи, шерстью, зверьё.
В некоторых иноязычных словах перед буквой
е или о. Например: терьер, интерьер, почтальон, бульон,
шампиньон
Работа в парах. Восстанови правило

3. Проверяем

Разделительный ъ (твердый знак) пишется перед гласными е,
ё, ю, я после приставки, оканчивающейся на согласную перед
корнем. Например: подъезд, объезд
Разделительный Ь пишется в корнях, суффиксах и окончаниях
перед буквами е, ё, ю, я, и в русских, словах:
вьюга, обезьяна, лисьи, шерстью, зверьё,
в некоторых иноязычных словах перед буквой е или о:
терьер, интерьер, почтальон, бульон, шампиньон
Проверяем

4. Работа в парах.

Составь алгоритм( порядок)
работы с орфограммой. Сейчас
нет порядка в этом алгоритме!
вставь нужную букву ( ъ или ь) в слово.
найди ошибкоопасное место
прочитай слово
выясни орфограмму
Работа в парах.

5. Проверяем

Порядок работы с
правилом:
1. Прочитай слово.
2. Найди опасное место.
3. Выясни орфограмму.
4. Вставь букву в слово.
Проверяем

6. Работа в парах

Транскрипция
слов:
Вьюжит
Съезд
( школьников)
Съест( яблоко)
Льют ( молоко)
въехал
Работа в парах

7. Проверяем

[в’й’ужыт]
[сй’эст]
[сй’эст]
[л’й’ут]
[вй’эхал]
Проверяем

8. Работа в парах

Вставить пропущенную букву и
подобрать нужное слово.
В…ехал
(куда?)______
Об…явил ( о чем?)_____
Здоров…е ( какое?)_________
Бел…ё ( какое?)______
С…едобные ( что?)____________
Рыб…я ( что?) __________
Лис…я ( что?) __________
Под..ём ( какой?)________
Работа в парах

9. Взаимопроверка.

Въехал в столб
Объявил об окончании
Здоровье крепкое
Бельё белоснежное
Съедобные грибы
Рыбья чешуя
Лисья нора
Подъем крутой
Взаимопроверка.

10. Работа в парах

Образуй от данных слов однокоренные
слова, заменив в них приставки указанными
в скобках, выдели в словах приставки.
Поехал
(под-),
приезд (под-),
заявил (об-),
выяснил (об-),
соединил (раз-),
приём (под-),
приехал (от-).
Работа в парах

11. Взаимопроверка

Подъехал
Подъезд
Объявил
Объяснил
Разъединил
Подъем
отъехал
Взаимопроверка

12. Работа в группах

Запишите слова:
1 группа– с разделительным Ъ,
2 группа– с разделительным Ь,
3 группа– слова , в которых не пишется ни Ъ, ни Ь.
Об…явление, от…езд,
гост…я, в…ход, угощен…е,
об…ём, раз…яснил,в…езд,
мыт..ё, варен...е, в…зял,
мал…чик, в…юга,
с…прыгнул, ис…печь
Работа в группах

13. Проверяем

1.Объявление, отъезд,
объём, разъяснил,
въезд.
2. Гостья, угощенье,
мытьё, варенье, вьюга.
3.Вход, взял, мальчик,
спрыгнул, испечь.
Проверяем