Общественный прогресс. (10 класс)

1. Общественный прогресс

ОБЩЕСТВЕННЫЙ ПРОГРЕСС

2.

Общественный прогресс – это глобальный исторический
процесс развития общества от низшего к высшему, от
примитивного, дикого состояния к высшему, цивилизованному.
Этот процесс идет благодаря развитию научных и технических,
социальных и политических, нравственных и культурных
достижений.
Впервые теорию прогресса описал известный французский
публицист аббат Сен-Пьер в своей книге «Замечания о
непрерывном прогрессе всеобщего разума» в 1737 году. По его
теории прогресс заложен Богом в каждого человека и этот
процесс неизбежен, как природные явления. В
дальнейшем исследование прогресса как общественного
явления продолжилось и углубилось.

3.

Критерии прогресса.
Критерии прогресса – это основные параметры его
характеристики:
социальный;
экономический;
духовный;
научно-технический.
Социальный критерий – это уровень социального развития.
Подразумевает уровень свобод людей, качество жизни, степень
разницы между богатыми и бедными, наличие среднего класса
и т.д. Основные двигатели социального развития – это
революции и реформы. То есть радикальное полное изменение
всех слоев общественной жизни и постепенное ее изменение,
преобразование. Различные политические школы по-разному
оценивают эти двигатели. К примеру, всем известно, что Ленин
предпочитал революцию.

4.

Экономический критерий – это рост ВВП, торговли и
банковской сферы, и прочие параметры экономического развития.
Экономический критерий – самый важный, так как влияет на
остальные. Трудно думать о творчестве или духовном
самообразовании, когда есть нечего.
Духовный критерий – нравственное развитие – один из самых
спорных, так как различные модели общества оценивают поразному. Например, в отличие от европейских стран, арабские не
считают толерантность к сексуальным меньшинствам духовным
прогрессом, и даже наоборот – регрессом. Тем не менее, есть
общепринятые параметры, по которым можно судить о духовном
прогрессе. Например, осуждение убийств и насилия характерно
для всех современных государств.
Научно-технический критерий - это наличие новой продукции,
научных открытий, изобретений, передовых технологий, короче –
инноваций. Чаще всего под прогрессом подразумевают этот
критерий в первую очередь.

5.

6.

Очень важно понять, в каком направлении движется наше
общество, непрерывно изменяющееся и развивающееся. Этой
цели посвящена данная статья.
Проблема критериев общественного прогресса издавна
волновала мыслителей. Представление о том, что изменения в
обществе - это именно прогрессивный процесс, появилось еще
во времена древности, но окончательно сложилось в трудах М.
Кондорсе, А. Тюрго и др. французских просветителей. Эти
мыслители видели критерии общественного прогресса в
развитии разума, распространении просвещения. Такой
оптимистичный взгляд на исторический процесс в 19 веке
сменился другими, более сложными концепциями. Например,
марксизм видит прогресс в изменении общественноэкономических формаций от более низких к более высоким.
Некоторые мыслители считали, что следствие движения вперед
- рост неоднородности социума, усложнение его структуры.

7.

В современной науке исторический прогресс обычно
связывается с таким процессом, как модернизация, то
есть переход общества от аграрного к индустриальному
и далее - к постиндустриальному.
Не все принимают идею прогресса. Некоторые
мыслители отвергают ее применительно к
общественному развитию - либо предсказывая "конец
истории", либо говоря о том, что социумы развиваются
независимо друг от друга, многолинейно, параллельно
(О. Шпенглер, Н.Я. Данилевский, А. Тойнби), либо
рассматривая историю в качестве цикла с чередой
спадов и подъемов (Дж. Вико).

8.

Критерии общественного прогресса
Актуален вопрос и о мерилах общественного развития. Здесь также нет
согласия в ученом мире. Французские просветители такой критерий видели в
развитии разума, в увеличении степени разумности общественной
организации. Некоторые другие мыслители и ученые (например, А. Сен-Симон)
считали, что высший критерий общественного прогресса - состояние
нравственности в социуме, приближение к ранним христианским идеалам.
Иного мнения придерживался Г. Гегель. Он связывал прогресс со свободой степенью ее осознания людьми. Марксизмом также был предложен свой
критерий развития: по мнению сторонников этой концепции, он состоит в росте
производительных сил.
К. Маркс, видя сущность развития во все большем подчинении человеком сил
природы, сводил прогресс в целом к более частному - в производственной
сфере. Способствующими развитию он считал только те социальные
отношения, которые на данном этапе соответствуют уровню производительных
сил, а также открывают простор для совершенствования самого человека
(выступающего в качестве орудия производства).

9.

Проблема общественного прогресса
Одним из центральных в социальной философии является вопрос об
общественном прогрессе. Он тесно связан с такими основными вопросами
истории, жизни общества, как причины и движущие силы общественного
развития, перспективы человечества, судьбы различных социальноэкономических систем, государств, классов, партий. Приступая к
рассмотрению этого вопроса, необходимо уяснить, прежде всего, понятие
«прогресс», отличив его от понятий «движение» и «развитие».
Как известно, понятие «движение» означает в философии всякое изменение,
включая обратимые и хаотические, т.е. не имеющие определенной
направленности. Развитие - это процесс необратимых изменений, идущий по
спирали. Направлением таких изменений выступает восходящая или
нисходящая линия. Прогресс – это поступательное движение по восходящей
линии спирали, от простого к сложному. Само слово «прогресс» латинского
происхождения, оно означает движение вперед, успех. Противоположным по
содержанию форме является понятие регресса, означающее движение по
нисходящей линии от высшего к низшему, упадок, деградацию.