Уровни владения иностранным языком (английский язык)

1. Уровни владения иностранным языком (английский язык)

2. Общие сведения

Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: изучение, преподавание,
оценка (Common European Framework of Reference, CEFR) — система уровней владения
иностранным языком, используемая в ЕС. Соответствующая директива была выработана Советом
Европы как основная часть проекта «Изучение языков для европейского гражданства» («Language
Learning for European Citizenship») между 1989 и 1996 годами. Главная цель системы CEFR —
предоставить метод оценки и обучения, применимый для всех европейских языков. В ноябре 2001
года резолюция Совета ЕС рекомендовала использование CEFR для создания национальных
систем оценки языковой компетенции.
Как результат, появилась следующая система оценки языковой компетенции:
Уровень А – Элементарное владение языком
Уровень В – Самостоятельное владение языком
Уровень С – Свободное владение языком.
Каждый уровень в свою очередь подразделяется на 2 группы.
А 1 – это начальный уровень (Beginner)
А 2 – это пред-средний уровень (Pre-Intermediate)
В 1 – средний уровень (Intermediate)
В 2 – это уровень выше среднего (Upper-Intermediate)
С 1 – это продвинутый уровень (Advanced 1)
С 2 – это уровень владения языком в совершенстве (Advanced 2).

3. Характерные особенности, присущие каждому уровню

УРОВЕНЬ А1
Раздел "Аудирование" : Понимание отдельных знакомых слов и очень
простых фраз в медленно и четко звучащей речи в ситуациях повседневного
общения, когда говорят обо мне, моей семье и ближайшем окружении.
Раздел " Чтение" : Понимание знакомых имен, слов, а также очень простых
предложений в объявлениях, плакатах и каталогах.
"Диалог" : Возможность принимать участие в диалоге, если мой собеседник
повторяет по моей просьбе в замедленном темпе свое высказывание или
перефразирует его, а также помогает мне сформулировать то, что я пытаюсь
сказать. Умение задавать простые вопросы и отвечать на них в рамках
известных или интересующих меня тем.
"Монолог" : Умение, используя простые предложения, рассказать о месте, где
живу, и людях, которых знаю.
"Написание писем" : Умение писать простые открытки (например,
поздравления с праздником), заполнять формуляры, вносить свою фамилию,
национальность, адрес в регистрационный листок в гостинице.

4. УРОВЕНЬ А2

Раздел "Аудирование": Понимание отдельных фраз и наиболее
употребительных слов в высказываниях, касающихся важных для меня тем
(например, основную информацию о себе и своей семье, о покупках, о месте,
где я живу, о работе). Понимание, о чем идет речь в простых, четко
произнесенных и небольших по объему сообщениях и объявлениях.
Раздел "Чтение" : Понимание очень коротких простых текстов. Умение
находить конкретную, легко предсказуемую информацию в простых текстах
повседневного общения: в рекламах, проспектах, меню, расписаниях.
Понимание простых писем личного характера.
"Диалог" : Умение общаться в простых типичных ситуациях, требующих
непосредственного обмена информацией в рамках знакомых мне тем и видов
деятельности. Возможность поддержать предельно краткий разговор на
бытовые темы, и все же понимаю недостаточно, чтобы самостоятельно вести
беседу.
"Монолог" : Умение, используя простые фразы, рассказать о своей семье и
других людях, условиях жизни, учебе, настоящей и прежней работе.
"Написание писем" : Умение писать простые короткие записки и сообщения,
несложное письмо личного характера (например, выразить кому-либо свою
благодарность за что-либо).

5. Овладение данным уровнем можно подтвердить, сдав KET  (Key English Test). Экзамен по английскому , разработанный и проводящийся

Овладение данным уровнем можно подтвердить, сдав KET (Key English Test).
Экзамен по английскому , разработанный и проводящийся подразделением
Кембриджского университета [ESOL] (English for Speakers of Other Languages).
Всего экзамен содержит 3 части: Reading and Writing, Listening, Speaking.

6. УРОВЕНЬ В1

Раздел "Аудирование" : Понимание основных положений четко произнесенных
высказываний в пределах литературной нормы на известные мне темы, с которыми
приходится иметь дело на работе, в школе, на отдыхе и т.д. Понимание того, о чем идет
речь во многих радио- и телепрограммах о текущих событиях, а также в передачах,
связанных с моими личными и профессиональными интересами. Речь говорящих
должна быть при этом четкой и относительно медленной.
Раздел "Чтение" : Понимание текстов, построенных на частотном языковом материале
повседневного и профессионального общения. Понимание описаний событий, чувств,
намерений в письмах личного характера. Умение читать тексты по широкому кругу
проблем, которые знакомы мне или представляют для меня интерес.
"Диалог" : Умение общаться в большинстве ситуаций, возникающих во время
пребывания в стране изучаемого языка, однако испытываю нехватку словаря.
Возможность почти без предварительной договоренности участвовать в диалогах на
известную мне / интересующую меня тему (например, семья, хобби, работа,
путешествие, текущие события). Умение без подготовки участвовать в диалогах по
широкому кругу тем, которые знакомы мне или представляют для меня интерес.
"Монолог" : Способность кратко объяснять и обосновывать свои планы, намерения,
точку зрения и т.д. Я могу изложить содержание книги, фильма и выразить свое
отношение.
"Написание писем" : Я могу написать простой связный текст на знакомую или
интересующую меня тему. Умею писать письма личного характера, сообщая в них о
своих личных переживаниях и впечатлениях. Я умею писать понятные подробные
сообщения по широкому кругу интересующих меня вопросов.

7.

При овладении данным
уровнем возможно его
подтверждение путем сдачи
PET(Preliminary English
Test - предварительный
английский тест). Экзамен
по английскому языку,
разработанный и
проводящийся
подразделением
Кембриджского
Университета [ESOL]
(English for Speakers of Other
Languages).
Состоит он также из 3
основных частей: Reading
and Writing, Listening,
Speaking.

8. УРОВЕНЬ В2

Раздел "Аудирование" : Понимание развернутых докладов и лекций и
содержащуюся в них сложную аргументацию, если тематика этих
выступлений мне достаточно знакома, а также почти всех новостей и
репортажей о текущих событиях. Понимание содержания большинства
фильмов, если их герои говорят на литературном языке.
Раздел "Чтение" : Понимание статей и сообщений по современной
проблематике, авторы которых занимают особую точку зрения и современной
художественной литературы.
"Диалог" : Умение без подготовки довольно свободно участвовать в беседе с
носителями изучаемого языка. Способность принимать активное участие в
дискуссии по знакомой мне проблеме, обосновывать и отстаивать свою точку
зрения.
"Монолог" : Способность понятно и обстоятельно высказаться по широкому
кругу интересующих меня вопросов. Умение объяснить свою точку зрения по
актуальной проблеме, высказывая все аргументы <за> и <против>.
"Написание писем" : Умение писать эссе или доклады, освещая вопросы и
аргументируя точку зрения <за> или <против>, а также писать письма,
выделяя те события и впечатления, которые являются для меня особенно
важными.

9.

Важной отличительной особенность
данного уровня является
возможность сдачи экзамена FCE
( First Certificate in English, известный
как Первый Кембриджский
сертификат) — экзамен по
английскому языку,
разрабатываемый и проводимый
подразделением ESOL экзаменацион
ного совета Кембриджского
университета (UCLES).
Тест состоит из пяти частей: чтение,
письмо, практика языка (грамматика
и словарный запас), аудирование,
разговорная речь. Совокупное время
проведения теста — около 5 часов.
Тест проходит два дня. В один из
дней сдаются аудирование, чтение,
письмо и практика, в другой —
разговорная речь.

10.

Чтение. Эта часть предназначена для демонстрации понимания основной идеи
различных текстов. Включает в себя 30 вопросов по трём текстам. Состоит из трёх
частей. (Отведённое время — 1 час.)
Письмо. Состоит из двух частей. В первой части требуется написать эссе. Во второй —
одно задание из пяти на выбор: написать статью, письмо, email, отзыв или отчёт.
(Отведённое время — 1 час 20 мин.)
Употребление языка (Отведённое время — 45 мин.)
Аудирование (Отведённое время — около 40 мин.)
Разговорная речь (Отведённое время — 15 мин.)
Оценка состоит из суммы оценок пяти частей. Каждая часть оценивается одинаково — в 40
баллов, что в сумме даёт максимальное количество баллов — 200. В зависимости от
количества баллов ставится оценка: A (высшая), B, C, D или E (низшая). Получившим
A, B или C выдаётся сертификат. Действие сертификата бессрочно.

11. УРОВЕНЬ С1

Раздел "Аудирование" : Понимание развернутых сообщений, даже если они имеют
нечеткую логическую структуру, и смысловые связи не выражены эксплицитно. Почти
свободное понимание всех телевизионных программ и фильмов.
Раздел "Чтение" : Понимание больших сложных художественных и нехудожественных
текстов, их стилистические особенности, также специальных статей и технических
инструкций большого объема, даже если они не касаются сферы моей деятельности.
"Диалог" : Умение спонтанно и бегло, не испытывая трудностей в подборе слов,
выражать свои мысли. Речь отличается разнообразием языковых средств и точностью
их употребления в ситуациях профессионального или повседневного общения. Умение
точно формулировать свои мысли и выражать свое мнение, а также активно
поддерживать любую беседу.
"Монолог" : Способность понятно и обстоятельно излагать сложные темы, объединив в
единое целое составные части, развивать отдельные положения и делать
соответствующие выводы.
"Написание писем" : Умение четко и логично выражать свои мысли в письменной
форме и подробно освещать свои взгляды, подробно излагать в письмах, сочинениях,
докладах сложные проблемы, выделяя то, что представляется наиболее важным.
Умение использовать языковой стиль, соответствующий предполагаемому адресату.
Уровню С1 соответствует экзамен САЕ (Certificate in advanced English) — экзамен по
английскому языку, разработанный и проводящийся подразделением ESOL
(English for Speakers of Other Languages) Кембриджского университет.
Состоит из 5 частей — Reading, Writing, Use of English, Listening, Speaking. Срок
действия сертификата не ограничен.

12. УРОВЕНЬ С2

Раздел "Аудирование" : Свободное понимание любой разговорной речи при
непосредственном и опосредованном общении, а также речи носителя языка,
говорящего в быстром темпе, если у есть время привыкнуть к индивидуальным
особенностям его произношения.
Раздел "Чтение" : Свободное понимание всех типов текстов, включая тексты
абстрактного характера, сложные в композиционном или языковом отношении:
инструкции, специальные статьи и художественные произведения.
"Диалог" : Возможность свободно участвовать в любом разговоре или дискуссии,
владею разнообразными идиоматическими и разговорными выражениями. Умение
бегло высказываться и выражать любые нюансы значения. Если возникают трудности в
использовании языковых средств, умение быстро и незаметно для окружающих
перефразировать свое высказывание.
"Монолог" : Умение бегло, свободно и аргументировано высказываться, используя
соответствующие языковые средства в зависимости от ситуации, а также логически
построить свое сообщение таким образом, чтобы привлечь внимание слушателей и
помочь им отметить и запомнить наиболее важные положения.
"Написание писем" : Способность логично и последовательно выражать свои мысли в
письменной форме, используя при этом необходимые языковые средства. Умение
писать сложные письма, отчеты, доклады или статьи, которые имеют четкую
логическую структуру, помогающую реципиенту отметить и запомнить наиболее
важные моменты. Умение писать резюме и рецензии как на работы профессионального
характера, так и на художественные произведения.

13.

CPE (Certificate of Proficiency in English) — Экзамен по
английскому языку, разработанный и проводящийся
подразделением Кембриджского
Университета ESOL (English for Speakers of Other
Languages). Старейший из кембриджских языковых
экзаменов. Впервые был представлен в 1913 году.
Сертификат соответствует уровню C2 Шкалы Совета
Европы и является экзаменом, подтверждающим
наивысший уровень владения английским языком.
Экзамен состоит из 5 частей — Reading, Writing, Use of
English, Listening, Speaking.
Срок действия сертификата неограничен.