Роль родителей в ОДОД

1.

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
гимназия № 159 «Бестужевская» Калининского района
Города Санкт-Петербурга
«РОЛЬ РОДИТЕЛЕЙ В ОДОД»

2. Контакты

Сайт: гимназия159.рф
https://vk.com/school159life
E-mail: [email protected]
Директор гимназии :
Андросова
Виктория
Евгеньевна
543-53-53

3. Актуальность:

Наш ШСК «Сила»
Работа в режиме: ученик-педагог- родитель-ученик
Формирование личности ребенка через семейные ценности
Профориентация- это важно!

4. Школьный спортивный клуб «СИЛА» основан 2014 году

«УВАЖАЙ ВСЕХ,
НЕ БОЙСЯ НИ
КОГО!»
наш
девиз:

5. Главные принципы клуба:

добровольность членства
любительский характер
единство цели
совместная деятельность в непосредственном контакте
друг с другом

6. 10 объединений 240 детей

Секция баскетбола
«Оранжевый мяч»
Секция волейбола
«Бестужевские львы»
Тхэквондо «Искусство
самообороны»
Секция мини-футбола
«Футболишки»
Секция настольного
тенниса «Веселый мяч»
Секция «Подвижные игры»

7.

Студия
спортивного
бального танца
«Аккорд»
ОФП с
элементами
хореографии
«Мир движений»
Аэробика «В ритме танца»

8. Участие ШСК во всех тематических школьных праздниках:

Линейка 1 сентября;
День учителя;
День матери;
Новый год;
8 марта;
День защитника Отечества
Торжественное мероприятие ко Дню Победы;

9.

Участие в спортивно-массовых
мероприятиях разного уровня:
окружные, районные, городские.

10. Участие во Всероссийских и общегородских физкультурно-массовых мероприятиях:

Всероссийский день гимнастики;
Всероссийский день бега. Кросс нации;
Всероссийская акция «Выбираю спорт!»;
«Лыжня России»;
Уличный баскетбол «Оранжевый мяч»;
День физкультурника
Городская акция»Алое небо 41-го года»

11. СМИ и социальные сети о нас:

«Пискаревка» выпуск №2
http://mo-piskarevka.spb.ru/files/Pisk_02_190_2016.pdf
«Пискаревка» выпуск №5
http://mo-piskarevka.spb.ru/files/CMYK_Pisk_05_193_2016.pdf
ДДТ Калининского района
http://ddutkl.spb.ru/node/366
http://ddutkl.spb.ru/node/232
Федерация Настольного Хоккея Санкт-Петербурга
http://www.stigahockey.spb.ru/?id_news=977

12. Наши достижения:

13. Цель работы ШСК:

Основной целью ШСК является организация и совершенствование спортивномассовой работы в школе, пропаганда здорового образа жизни, внедрение
комплекса ГТО, укрепление здоровья обучающихся, повышение их
работоспособности, повышение спортивного мастерства членов ШСК.
Задачи:
Культурологическая. Дать возможность познакомиться с многообразием
видов спорта.
Активная работа с сообществом родителей.

14. Основные функции:

компенсаторная
стимулирующая
интегративная

15. Компенсаторная функция:

ребенку
легче самореализоваться,
самоутвердиться среди сверстников
клубная
работа, основанная на интересах
детей и общедоступная для всех,
компенсирует «расслоение» учащихся по
интеллектуальным возможностям

16. Праздники в гимназии не проходят без участия ШСК: мастер-классы, дни открытых дверей для родителей

17. Школьный конкурс рисунков: «Наш ШСК глазами детей»

Городской фотоконкурс
«ШСК в объективе»

18. Стимулирующая функция:

стимулирует также педагогов к поиску творческих
путей организации учебно-познавательной
деятельности
проявляют больший интерес к познавательной
деятельности, владеют творческими способами ее
организации и т.д.

19. Ежегодный школьный туристический слет

20. Интегративная функция:

реализуется в том, что, с одной стороны, в
деятельности клубов в значительной степени
усиливается познавательный компонент, а с
другой стороны – клубность становится
характерной чертой жизни класса, школы,
семьи.

21. Проект «Танцующая перемена»

22. Тхэквондо «Искусство самообороны»

Тарасовский Василий
Иванович

23.

Наши результаты:
Открытый турнир по ТХЭКВОНДО «Петербургские искры» Спб- 1 место, 2 место- 5чел.
V Открытое первенство «SHAMANIN CLUB» по тхэквондо (ИТФ) – «Наше светлое будущее — 2016г..-1 место, 2 место
Кубок Санкт-Петербурга по ТХЭКВОНДО (ИТФ)-1 место-2 чел., 2 место- 2 чел.
Открытый турнир по ТХЭКВОНДО (ИТФ) «Blek Belt-2016» 3 место- 3чел.
Открытый турнир «ПМЦ ОХТА» по ТХЭКВОНДО Спб-1 место – 2 чел., 2 место-2 чел.
Кубок Ленинградской обл. по ТХЭКВОНДО г.Отрадное-1 место- 9чел., 2 место-9 чел.
Чемпионат и Первенство по ТХЭКВОНДО Кировского р-на Ленинградской области г.Отрадное-1 место-2чел., 2 место-5 чел.
X открытый турнир «Петербургская осень» по ТХЭКВОНДО-1 место-3 чел., 2 место-4 чел.
Детский Юношеский турнир по ТХЭКВОНДО Волосовского р-на Ленинградской области-1место- 11 чел, 2 место-9 чел.
Открытое первенство по ТХЭКВОНДО г.Псков- 1 место-5 чел., 2 место-3 чел.
Турнир клуба "До Дянг" по тхэквондо (ИТФ), Спб - 1места и 2 места.
Участники Всероссийского Чемпионата и Первенства России по ТХЭКВОНДО (ИТФ) г.Сочи -2016г.-10 чел.

24. Занятия в ОДОД как профилактика депривации:

25.

26. Семья:

наиболее важный фактор,
влияющий на развитие,
становление личности.
формирование патриотического,
нравственного, духовного,
культурного, физического и другого
развития личности ребенка через
семейные ценности. Через работу с
родителями.

27. Профориентация:

это научно обоснованная система социальноэкономических, психолого-педагогических, методикобиологических и производственно-технических мер по
оказанию молодежи личностно-ориентированной помощи
в выявлении и развитии способностей и склонностей,
профессиональных и познавательных интересов в выборе
профессии, а также формирование потребности и
готовности к труду в условиях рынка, многоукладности
форм собственности и предпринимательства. Она
реализуется через учебно-воспитательный процесс,
внеурочную и внешкольную работу с учащимися.

28.

Подготовка учащихся к самостоятельному,
осознанному выбору профессии должна
являться обязательной частью гармоничного
развития каждой личности и неотрывно
рассматриваться в связке с физическим,
эмоциональным, интеллектуальным,
трудовым, эстетическим воспитанием
школьника, т.е. быть интегрирована в весь
учебно-воспитательный процесс.

29. Для учащихся:

Для родителей:
Кружки по интересам.
Проведение родительских собраний.
Встречи с интересными
Информирование, беседы.
людьми, представителями
Анкетирование родителей.
профессий.
Создание инициативной группы
Экскурсии
родителей, готовых помогать в
Помощь в определении
организации и сопровождении
необходимости дополнительного
экскурсий, привлекать интересных
образования и выборе курсов
людей для выступлений перед
Анкетирование
аудиторией или самостоятельно
рассказать о своей профессии.

30.

Центр тестирования и развития
«Гуманитарные технологии»
Центральный офис
(пространство консультаций, тренингов и
мероприятий):
РФ, г. Санкт-Петербург, Таврическая ул., д. 17, лит А,
м. Чернышевская
Руководитель филиала в Санкт-Петербурге:
Евгения Корехова
Тел.: + 7 (958) 176-52-29
https://proforientator.ru

31. Смежные профессии:

Спортивный психолог, спортивный журналист, спортивный врач,
спортивный менеджер, гринкипер (человек, отвечающий за качество
спортивных газонов, режиссер театрализованных представлений и
праздников (спортивные праздники, олимпиады и т.д.), валеолог
(специалист по вопросам сохранения здоровья человека и профилактике
заболеваний, дающий рекомендации по формированию здорового образа
жизни с целью улучшения качества жизни, социальной адаптации,
повышения работоспособности и активного долголетия людей),
инструктор ЛФК, инструктор по адаптивной физической культуре,
специалист по антидопинговому обеспечению, фитнес- тренер,
спортивный комментатор…

32.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!