Лабораторные работы по Курсу Технические и аудиовизуальные технологии Обучения.
Графический редактор Paint
Графический редактор Paint
Вывод по лабораторной работе №1
Редактор формул Microsoft Equation 3.0
Редактор формул Microsoft Equation 3.0
Вывод по лабораторной работе №2
Съемка объектов с помощью цифрового фотоаппарата
Съемка объектов с помощью цифрового фотоаппарата
Съемка объектов с помощью цифрового фотоаппарата
Съемка объектов с помощью цифрового фотоаппарата .
Продолжение вывода по лабораторной работе № 3.
Общие выводы по выполненным лабораторным работам
2.93M
Category: informaticsinformatics

Графический редактор Paint. Фигуры

1. Лабораторные работы по Курсу Технические и аудиовизуальные технологии Обучения.

Презентацию подготовила
студентка 3 курса
группы ИО-232 Костенко
Наталья
Преподаватель:
Глушань В.М.

2. Графический редактор Paint

Фигуры

3.

Пейзаж
Графический редактор Paint

4. Графический редактор Paint

Открытка

5.

Print Screen сайта
Графический редактор Paint

6. Вывод по лабораторной работе №1

Графический редактор Paint позволяет:

7. Редактор формул Microsoft Equation 3.0

8. Редактор формул Microsoft Equation 3.0

Примеры
Пример №1
x
2
a 1
2
y
2
b 1
2
Пример №2
b
1
Пример №3
11 x1 12 x2 1
21 x1 22 x2 2
f ( x)dx
a
Пример №4
f x y z

9.

Пример №1

10.

Пример №2

11.

Пример №3

12.

Пример №4

13. Вывод по лабораторной работе №2

Редактор формул Microsoft Equation 3.0
позволяет:

14. Съемка объектов с помощью цифрового фотоаппарата

Фотографии сделаны в
дневное время без
использовании
фотовспышки

15. Съемка объектов с помощью цифрового фотоаппарата

16. Съемка объектов с помощью цифрового фотоаппарата

17. Съемка объектов с помощью цифрового фотоаппарата .

18.

Вывод по лабораторной
работе №3
Две верхние фотографии сделаны без
фотовспышки, а нижние с фотовспышкой. Мне
кажется, что с использованием с
фотовспышки фотографии имеют чёткость и
лучшее качество , чем без фото вспышки.
Цифровой
фотоаппарат
позволяет
создавать
качественные
снимки,
которые
можно
использовать
в
различных учебных целях, например
для размещения на школьном сайте, для
организации
фотовыставок,
для
создания школьных газет и т.д. Таким
образом, фотоаппарат позволяет

19. Продолжение вывода по лабораторной работе № 3.

учителю фиксировать различные виды деятельности учеников, будь
это учебное занятие, либо внеклассное мероприятие и т.п.Учителю
истории цифровой фотоаппарат позволяет фиксировать различные
экскурсии, проводимые для учеников.
Проанализировав представленные фотоснимки, мы пришли к
выводу, что для качественной фотосъемки фотографии лучше делать
в дневное время без вспышки, а в ночное – со вспышкой.
English     Русский Rules