ГБУ ЛО «Никольский ресурсный центр. Проект: Тайный ангел

1. ГБУ ЛО «Никольский ресурсный центр

Проект: Тайный ангел
[email protected] тел: 8-813-61-2-19-94
[email protected] тел: 8-813-61-54-305

2. Актуальность проекта

Значение проекта:
Данные статистики:
Кандидатов в приемные родители для старших детей
практически нет.
На сегодняшний день статистика по стране в целом
говорит, что более 70 % детей в федеральном банке
данных детей-сирот и детей оставшихся без попечения
родителей
Многие дети находятся на пороге взрослой жизни.
Важен индивидуальный формат взаимодействия в целях
эффективной подготовки к выходу в самостоятельную
жизнь.
_______________________________________________________________________
Внешние факторы:
Основные проблемы с семейным устройством детей
этого возраста связаны с наличием внутренних страхов
у кандидатов в приемные родители и отсутствием
реалистичного представления о воспитанниках
- это подростки (15-17лет) и дети старшего школьного
возраста (11-14 лет).
Данные категории детей являются наиболее сложными с
точки зрения перспектив семейного устройства.
При этом, они наиболее близки к выходу в
самостоятельную жизнь.
У воспитанников учреждений нет «больших» проблем
до тех пор, пока они не становятся выпускниками и не
начинают строить свою собственную взрослую жизнь.

3. Участники проекта

ГБУ ЛО
«Никольский
ресурсный
центр»
Органы опеки
и
попечительст
ва
Социально
активные
граждане

4. Цели проекта

Помочь воспитанникам учреждений для
детей
-сирот обрести «своего», «значимого»,
«безопасного», «взрослого» в качестве
наставника;
Содействовать семейному устройству
детей-сирот старшего школьного возраста.
Помочь
потенциальным
приемным
родителям
преодолеть внутренние страхи перед
принятием
ребенка старшего
возраста.
Социализация, повышение самооценки и
развития коммуникативных навыков у
воспитанников
учреждения.
Привлечение общества к деятельному
участию в жизни детей-сирот.

5. Задачи проекта

Построение начальной
привязанности доверия
на этапе
знакомства
Получение навыков
безопасного
взаимодействия со
значимым
взрослым в
границах,
обозначенных
правилами игры
Определение
возможностей для
продолжения
общения
наставничества за
рамками
Проекта выхода на
«гостевой»
режим или
устройства в
замещающую семью

6. Механизм реализации проекта

1
2
3
4
5
Подготовка
Переписка
Знакомство
Общение
Мониторинг
(1,5-2 месяца)
(чаепитие)
( в среднем 1-5 месяцев)
(4 – 6 месяцев)
Первая встреча ребёнка
с "Тайным Ангелом"
происходит в составе
группы из всех
участников игры с
обязательным
присутствием
педагога-психолога.
Индивидуальное
общение в присутствии
педагога.
Для воспитанников
Старше 14 лет
возможны походы в
кино, совместные
спортивные
мероприятия.
(установочный семинар)
Подбор и подготовка
взрослых кандидатов
на участие в проекте.
Приглашение и
подготовка к игре
детей, формирование
пар для игры
Организация
переписки между
участниками проекта.
Для взрослых
проводятся
дополнительные
разъяснения о
содержании писем.
Мониторинг
эффективности,
Оценка достижения
целей и поставленных
задач. Встреча с
взрослыми
участниками,
с целью получения
обратной связи.

7.

Подготовительный этап
Установочный семинар с взрослыми участниками
Переписка
Переписка проходит один раз в неделю через
курьера.
Анкетирование, выяснение мотивов участия в
игре, собеседование
Разъяснение правил игры
координатор проекта
Формирование пар для начала этапа
переписки.
по возможности делает фотографию
Для Тайного Ангела".

8. Результаты проекта

В результате проекта не у всех пар сразу получается выстроить хорошие долгосрочные отношения. Причины
разные. Иногда дети теряют интерес к общению, иногда у взрослого возникают особые обстоятельства в жизни
(болезнь, беременность, потеря работы или наоборот очень высокая занятость на работе). Часто общение
остается на очень поверхностном уровне и поэтому перестает быть интересным для обоих сторон. У некоторых
пар дружеские отношения формируются довольно медленно, и им комфортней общаться в составе группы. Для
этих целей организуются дополнительные групповые встречи. Тем не менее значимый эффект достигнут для 20
участников проекта

9.

Спасибо за внимание!