Вступительный тест

1. Вступительный тест

2.

3.

1) Налог — обязательный, индивидуально безвозмездный платёж, принудительно
взимаемый органами государственной власти различных уровней с организаций и
физических лиц в целях финансового обеспечения деятельности государства
2) Большинство видов природных ресурсов относится к исчерпаемым природным ресурсам,
которые подразделяются на возобновляемые и невозобновляемые природные ресурсы.
3) Человеку, как и животному, свойственна способность мыслить
4) Первичная социальная группа представляет собой общность, в которой связи и
взаимодействия участников имеют неэмоциональный, чаще всего прагматический характер.
5) Так же как и производитель, потребитель является абсолютно свободным в своем выборе
потребляемых благ
6) Глобализация проявляется в различных сферах жизни, но более всего затрагивает
экономику
7) Миросозерцание – это система взглядов человека на мир, на место человека в нем
8) Агентами первичной социализации личности выступает ближайшее окружение,
оказывающее на нее непосредственное воздействие: семья, родители, друзья
9) В религиоведении принято выделение следующих типов религий: архаичные,
национальные и мировые религии.
10) Общее образование в Российской Федерации предусматривает наличие трех ступеней:
дошкольное общее, начальное общее и основное общее образование

4.

1) Налог — обязательный, индивидуально безвозмездный платёж, принудительно
взимаемый органами государственной власти различных уровней с организаций и
физических лиц в целях финансового обеспечения деятельности государства
2) Большинство видов природных ресурсов относится к исчерпаемым природным
ресурсам, которые подразделяются на возобновляемые и невозобновляемые природные
ресурсы.
3) Человеку, как и животному, свойственна способность мыслить
4) Первичная социальная группа представляет собой общность, в которой связи и
взаимодействия участников имеют неэмоциональный, чаще всего прагматический характер.
5) Так же как и производитель, потребитель является абсолютно свободным в своем выборе
потребляемых благ
6) Глобализация проявляется в различных сферах жизни, но более всего затрагивает
экономику
7) Миросозерцание – это система взглядов человека на мир, на место человека в нем
8) Агентами первичной социализации личности выступает ближайшее окружение,
оказывающее на нее непосредственное воздействие: семья, родители, друзья
9) В религиоведении принято выделение следующих типов религий: архаичные,
национальные и мировые религии.
10) Общее образование в Российской Федерации предусматривает наличие трех ступеней:
дошкольное общее, начальное общее и основное общее образование

5.

1) Феофан Прокопович обосновал идею безусловного первенства светской власти над
духовной, которая должна быть преобразована, чтобы существовать наравне с любыми
другими государственными учреждениями.
2) Согласно А. Смиту «невидимая рука» - это объективный рыночный механизм, который
координирует решения государства и производителей.
3) Экранная культура способствует созданию искаженной реальности.
4) К факторам, снижающим производительность труда, относят неэффективную организацию
и управление предприятием, несоответствие оплаты труда современным рыночным
условиям, напряженную социально-психологическую атмосферу в коллективе
5) Восточно-азиатский экономический феномен относится к первой половине XX века.
6) Н. Макиавелли утверждал, что в основе власти государя лежат хорошие законы и хорошее
войско.
7) П. Сорокин разработал типологию социальности: сообщество (община), где господствуют
непосредственно личные и родственные отношения, и общество, где преобладают
формальные институты.
8) Рудименты первобытных верований встречаются в современном мире.
9) Достигаемым является социальный статус внука.
10) Правоспособность юридического лица возникает с момента представления документов в
единый государственный реестр

6.

1) Феофан Прокопович обосновал идею безусловного первенства светской власти над
духовной, которая должна быть преобразована, чтобы существовать наравне с любыми
другими государственными учреждениями.
2) Согласно А. Смиту «невидимая рука» - это объективный рыночный механизм, который
координирует решения государства и производителей.
3) Экранная культура способствует созданию искаженной реальности.
4) К факторам, снижающим производительность труда, относят неэффективную
организацию и управление предприятием, несоответствие оплаты труда современным
рыночным условиям, напряженную социально-психологическую атмосферу в коллективе
5) Восточно-азиатский экономический феномен относится к первой половине XX века.
6) Н. Макиавелли утверждал, что в основе власти государя лежат хорошие законы и
хорошее войско.
7) П. Сорокин разработал типологию социальности: сообщество (община), где господствуют
непосредственно личные и родственные отношения, и общество, где преобладают
формальные институты.
8) Рудименты первобытных верований встречаются в современном мире.
9) Достигаемым является социальный статус внука.
10) Правоспособность юридического лица возникает с момента представления документов в
единый государственный реестр

7.

1)Трудовая деятельность характеризуется способом организационно-технологической и
экономической связи субъектов труда со средствами труда и условиями их использования.
2) Подчинение власти авторитета связано с возможностью заставить подвластных подчиниться какимлибо требованиям под угрозой наказания
3) Человек свободным усилием предотвращается от зла и поворачивается к добру. И. Кант считал, что
такой свободный выбор стоит выше природной необходимости.
4) Массовое сознание выделяется не по специфическим свойствам его носителя, субъекта, а прежде
всего по своему содержанию, уровню и качеству отражения действительности.
5) Иррациональное социальное действие —это аффективно-импульсивное действие, при котором
субъект не дает себе ясного отчета о цели, средствах и способах ее достижения.
6) Группы, реальные или условные, значимые для человека, с которыми он себя как с эталоном,
нормы, ценности, мнения и оценки которых он разделяет, сравнивает с ними свои взгляды и поступки,
называют референтными группами.
7) На стадии вторичной социализации в жизни индивида все большую роль играет семья, друзья, его
ближайшее окружение.
8) Координационная функция общения выступает как средство изменения установок оппонента в
целях удовлетворения собственных потребностей.
9) Неформальная организация - группа, специально образуемая людьми для достижения конкретных
целей.
10) Социальная мобильность может быть разной в рамках одного и того же общества на отдельных
этапах его развития

8.

1)Трудовая деятельность характеризуется способом организационно-технологической и
экономической связи субъектов труда со средствами труда и условиями их использования.
2) Подчинение власти авторитета связано с возможностью заставить подвластных подчиниться какимлибо требованиям под угрозой наказания
3) Человек свободным усилием предотвращается от зла и поворачивается к добру. И. Кант считал,
что такой свободный выбор стоит выше природной необходимости.
4) Массовое сознание выделяется не по специфическим свойствам его носителя, субъекта, а прежде
всего по своему содержанию, уровню и качеству отражения действительности.
5) Иррациональное социальное действие —это аффективно-импульсивное действие, при котором
субъект не дает себе ясного отчета о цели, средствах и способах ее достижения.
6) Группы, реальные или условные, значимые для человека, с которыми он себя как с эталоном,
нормы, ценности, мнения и оценки которых он разделяет, сравнивает с ними свои взгляды и
поступки, называют референтными группами.
7) На стадии вторичной социализации в жизни индивида все большую роль играет семья, друзья, его
ближайшее окружение.
8) Координационная функция общения выступает как средство изменения установок оппонента в
целях удовлетворения собственных потребностей.
9) Неформальная организация - группа, специально образуемая людьми для достижения конкретных
целей.
10) Социальная мобильность может быть разной в рамках одного и того же общества на отдельных
этапах его развития

9. Массовое сознание

практическое знание различных социальных групп, не основанное на
специализированном знании, нужное социальным группам в
повседневной жизни для взаимодействия и коммуникации в малых
группах, местности проживания, стране, мире.

10. Массовое сознание

• Сложное
• Фрагментарное
• Эмоциональное
• Упрощенно воспринимает действительность

11. Формы массового поведения

• Массовая истерия
• Слухи
• Паника
• Погром (в т.ч. Линчевание)
• Бунт
• Демонстрация
• Протест

12. Гюстав Лебон (1841-1931). Психология толпы

Толпа – не совокупность отдельных личностей. Толпа обладает
«коллективной душой».

13. Характерные черты толпы

1) исчезновение сознательной личности
2) ориентирование чувств и мыслей в одном направлении
3) большую роль играет бессознательное, инстинктивность
4) в толпе индивид приобретает сознание непреодолимой силы
5) в толпе индивид не склонен обуздывать свои инстинкты
6) толпа анонимна и не несет в себе ответственности
7) заразительность чувств и действий
8) восприимчивость к внушению
9) становясь членом толпы, человек спускается по лестнице цивилизации на несколько
ступеней ниже (толпа в интеллектуальном отношении всегда стоит ниже
изолированного индивида)
10) с точки зрения чувств и поступков, толпа, в зависимости от обстоятельств, может
быть и лучше, и хуже отдельного индивида
11) свойственны импульсивность, раздражительность, изменчивость, нетерпимость
12) одного превращения индивидов в толпу достаточно для того, чтобы они
чувствовали, думали и действовали совершенно иначе, чем думали бы, действовали бы
каждый из них в отдельности

14. Габриель Тард (1843-1904). Переход от толпы к публике

«публика… есть не что иное, как рассеянная толпа, в которой
влияние умов друг на друга стало действием на расстоянии, на
расстояниях, все возрастающих»

15. Разница между толпой и публикой

1) можно принадлежать в одно и то же время к нескольким группам публики,
но к толпе одновременно можно принадлежать только к одной
2) гораздо большая нетерпимость толпы
3) толпа, как группа более естественная, более подчиняется силам природы
(она зависит от дождя или от хорошей погоды, от жары или от холода; она
образовывается чаще летом, нежели зимой)
4) публика, как группа высшего разряда, не подвластна этим изменениям и
капризам физической среды, времени года или даже климата
5) отпечаток расы гораздо менее отражается на публике, чем на толпе
6) влияние, оказываемое лидером на свою публику, по своей
продолжительности оно более сильно, чем кратковременный и преходящий
толчок, данный толпе ее предводителем
7) влияние, которое оказывают члены одной и той же публики друг на друга,
гораздо менее сильно и всегда содействует лидеру

16.

17. Назовите не менее пяти произведений художественной литературы, в которых отражена проблема

• Социального неравенства
• Аномии
• Стигматизации

18. Установите соответствие между конкретными историческими примерами и типами экономических систем. К каждой позиции, данной в

первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
Экономические системы:
А) Традиционная
Б) Командная
В) Рыночная

19.

А) Современная американская экономическая модель претерпевает существенные изменения, связанные с
отношениями собственности. Ключевой чертой доминирующего частного сектора хозяйства является
эволюция структуры производственного капитала. В начале ХХI в. около 90% всех доходов в экономике
создавалось в корпоративном секторе хозяйства, доля которого в создании ВВП по сравнению с 1970 г.
возросла на 20 процентных пунктов. Таким образом, корпоративная частная собственность стала в США
преобладающей по сравнению с другими формами частной собственности.
Б) Крестьяне были в разной степени зависимости от феодала. Они были заинтересованы в результатах своего
труда, но при небольших размерах хозяйства и жесткой эксплуатации техника обработки земли
совершенствовалась медленно, урожаи были низкими.
В) В 1940 г. был принят 3-й четырехлетний план, задача которого была более узкой – развить военное
производство и военно-промышленный потенциал. В фашистской Германии преобладали административные
методы управления. Впрочем, в экстремальных условиях, условиях подготовки к войне и войны, такие
методы оказались достаточно эффективными.
Г) В том же году Муссолини издал несколько указов для дальнейшего контроля экономики, в том числе
заставил все банки, предприятия и частных граждан отказаться от всех своих иностранных акций в пользу
Д) Если рассматривать более продолжительный период, с 1846 по 1939 г., эксперты приходят к выводу, что в
целом европейский континент покинуло за эти годы не менее 60 млн. человек, из них в США осели 38 млн.,
что составляет около ⅔ всех иммигрантов.

20. Согласно информационно-аналитическому бюллетеню Государственной Думы Российской Федерации в течение весенней сессии 2017 года

Управлением
рассмотрено 126,2 тыс. обращений граждан, трудовых коллективов
предприятий, профсоюзных организаций, советов ветеранов войны и труда,
других общественных объединений. Основные темы в обращениях граждан
представлены в диаграмме.

21.

А). Вопросы, связанные с какой сферой жизни общества
преобладали среди обращений в Государственную Думу? Какое
количество обращений данной тематики поступило?
Б). Как вы думаете, какие категории граждан прежде всего
интересуются законопроектами в этой сфере? Назовите три любые
категории
В). Предположите, на каких именно проблемах, касающихся
состояния данной сферы, заострили внимание депутатов
граждане? Назовите три любые проблемы.
Г). Предположите, в чем причина того, что проблемы, связанные с
данной сферой общества, занимают такую долю среди проблем,
затрагиваемых гражданами при их обращениях в Государственную
Думу.

22.

«Мы хорошо знакомы с совзнаками,
со всякими лимонами, лимардами всякими.
Как было?
Пала кобыла.
У женки поизносились одежонки.
Пришел на конный
и стал торговаться.
Кони идут миллиардов по двадцать.
Как быть? Пошел крестьянин совзнаки копить.
Денег накопил – неописуемо!
Хоть сиди на них: целая уйма!
Сложил совзнаки в наибольшую из торб
и пошел, взваливши торбу на горб.
Пришел к торговцу: – Коня гони!
Торговец в ответ: – Подорожали кони!
Копил пока – конь вздорожал миллиардов до сорока.»

23.

Укажите вид юридической ответственности за указанные
правонарушения:
1. Водитель П. превысил скорость, потерял управление и повредил
барьерные заграждения.
2. Собственница дачного участка А. самовольно передвинула
забор, препятствуя проходу соседей к электрощиту.
3. Граждане П. и С. охотились в национальном заповеднике.
4. Подростки после футбольного матча разбили витрину винного
магазина, похитили выставочные экземпляры алкогольных
напитков.
5. Гражданин Т. ударил по ноге гражданина У.,в результате чего У.
испытал сильную физическую боль без расстройства здоровья.

24. Кейнсианство, классическая полит.экономия, марксистская полит.экономия

1. Хотя расширение функций правительства в связи с задачей координации склонности к потреблению и
побуждения инвестировать показалось бы публицисту XIX в. или современному американскому финансисту
ужасающим покушением на основы индивидуализма, я, наоборот, защищаю его как единственное практически
возможное средство избежать полного разрушения существующих экономических форм и как условие для
успешного функционирования личной инициативы.
2. Государство могло бы гарантировать всем уже родившимся на свет работу с получением хорошей заработной
платы. Но если государство сделает это, то оно должно ради самозащиты и во имя исполнения всех целей, для
которых оно существует, поставить условие, чтобы без его согласия не рождался ни один человек. Если
обыкновенные и добровольные побуждения к самоограничению устранены, их место должны занять другие.
3. Изменения материального способа производства и соответствующие изменения в социальных отношениях
производителей создают сначала безграничное расширение пределов рабочего дня, а затем уже в виде реакции
вызывают общественный контроль, в законодательном порядке ограничивающий рабочий день с его
перерывами, регулирующий его и вносящий в него единообразие.
4. Борьба между капиталистом и наёмным рабочим начинается с самого возникновения капиталистического
отношения. Она бушует в течение всего мануфактурного периода. Но только с введением машин рабочий
начинает бороться против самого средства труда, этой материальной формы существования капитала. Он восстаёт
против этой определённой формы средств производства как материальной основы капиталистического способа
производства.
5. Я рассчитываю на то, что государство, которое в состоянии взвесить предельную эффективность капитальных
благ с точки зрения длительных перспектив и на основе общих социальных выгод, будет брать на себя все
большую ответственность за прямую организацию инвестиций.

25.

Аргументировано опровергните следующее утверждение.
Приведите два аргумента, основываясь на различных подходах к
пониманию сущности юридической ответственности.
«Сущность юридической ответственности состоит только в
наказании, каре правонарушителя»

26.

У Фомы Аквинского есть знаменитое высказывание: «налоги –
дозволенная форма грабежа». Однако многие современные
экономисты смотрят на налоги несколько по-другому.
Какие функции есть у налогов? Назовите пять функций. Связана ли
экономическая политика государства только с «грабежом»?
Поясните каждую из названных вами функций.

27.

Соотнесите авторов с названиями их произведений.
Авторы: I) Аристотель, II) Спиноза, III) Т. Гоббс, IV) Т. Мор, V) Д. Юм,
VI) Н. Макиавелли;
Произведения: А) «Левиафан», Б) «Утопия», В) «Государь», Г)
«Этика», Д) «Никомахова этика», Е) «Исследование о человеческом
познании».

28.

Огнедышащие драконы Горыныч и Дрогон прилетели в Эрафию и
стремятся нанести этому государству максимальный ущерб. За один час
Горыныч может либо проглотить 30 вооруженных рыцарей в
собственном доспехе, либо сжечь 5 сёл. За то же самое время Дрогон
может либо проглотить 45 вооруженных рыцарей в собственном
доспехе, либо сжечь 10 сёла. Нарисуйте кривые производственных
возможностей для каждого из драконов. На кривых отметьте
следующие точки (если таковые существуют):
А) Эффективную для Горыныча, но недостижимую для Дрогона;
Б) Эффективную для Дрогона, но недостижимую для Горыныча;
В) Эффективную для обоих.
Каким образом должны распределить свои усилия драконы, чтобы за
минимальное время уничтожить армию из 100 рыцарей и 25 сёл? Как
изменится скорость выполнения этой задачи и распределение
обязанностей, если представить, что эффективность Горыныча в
поглощении рыцарей возросла до 60 за час?

29.

В тексте пропущено имя известного философа. Назовите его.
Философское учение ___________, как и другие учения его времени (за
частичным исключением скептицизма), было прежде всего
предназначено для поддержания спокойствия. Он считает
наслаждение благом и придерживается с удивительным
постоянством всех последствий, вытекающих из этого взгляда. …
слова ____________ из книги «О счастливой жизни»:… «Начало и
корень всякого блага – удовольствие чрева: даже мудрость и прочая
культура имеет отношение к нему». Наслаждение ума, говорят нам,
- это созерцание наслаждений тела. Единственное его преимущество
перед телесными наслаждениями – это то, что мы можем научиться
созерцать наслаждение скорее чем боль, и тем самым установить
больший контроль над умственными, чем над физическими
наслаждениями
Автор текста – известный философ, логик, математик, социолог, лауреат
Нобелевской премии по литературе. Назовите автора текста и любое из
его произведений.

30.

Кривая спроса на кофе копи-лувак в городе Х описывается
функцией Qd(p)=10/p, кривая предложения для того же продукта
Qs(p)=0,2 p+1. Цена дана в долларах за 100 грамм, объем – в сотнях
граммов Вычислите равновесный объем кофе и равновесную цену
на 100 г. Нарисуйте графики спроса и предложения. Что
произойдет с этими графиками в следующих случаях?
А) Подорожал кофе всех остальных марок;
Б) Вырос средний доход на душу населения в городе Х;
В) Выросли транспортные издержки на доставку кофе;
Г) Резко упала цена на чай, включая самые дорогие его сорта.

31.

Напишите, что лишнее в списке. Объясните свой ответ.
Мнимая сделка, кабальная сделка, абстрактная сделка,
притворная сделка.

32.

Преподаватель Правоведов обратил внимание, что под окнами
лицея, где он преподаёт, длительное время припаркован
автомобиль марки ВАЗ. Сделав запрос в ГИБДД, Правоведов
получил информацию, что владелец автомобиля 10 лет назад
скончался, и наследников у него не объявлялось. Тогда
Правоведов, используя свое транспортное средство, перевез
автомобиль ВАЗ на утилизацию, полученные денежные средства
обратил в свою пользу. Правомерны ли действия гр-на
Правоведова ?

33. По тексту

• Назовите несколько ритуальных трапез, с которыми мы сталкиваемся в
современной России. Каково их значение? Как оно менялось с
течением времени?
• Почему автор текста считает, что ритуалы, связанные с потреблением
пищи наиболее значимы? Согласны ли Вы с позицией автора?
• Для кого, по мнению автора, более важны ритуалы, связанные с едой:
для горожан или для сельских жителей? Для обоснования своего
ответа используйте доводы из текста. Согласны ли Вы с позицией
автора? (Дайте аргументированный ответ)
• Какие факторы, по мнению автора, повлияли на режим питания
британцев? Что ещё может повлиять на режим питания в масштабе
целой страны? Приведите несколько исторических примеров

34.

• Каково значение ритуалов для современного человека?
Приведите один-два примера повседневных ритуалов.
• Как Вы считаете, как меняются ритуалы, связанные с едой, в ходе
урбанизации? Назовите возможные причины подобных
изменений.
• Почему автор текста считает, что ритуалы, связанные с
потреблением пищи наиболее значимы? Согласны ли Вы с
позицией автора?

35.

• Как называется научная дисциплина, занимающаяся
сравнительным изучением человеческих сообществ, для которой
«Расшифровка трапезы» Мэри Дуглас является классической
работой?
• Объясните значение подчеркнутых терминов
Атеист
Агностик Нуклеарная семья
• Как Вы считаете, отличаются ли ритуалы, связанные с едой, в
развитых и развивающихся странах? Объясните свою точку
зрения.
• Предположите, почему классовые различия в режиме питания и
меню очень слабо прослеживаются в современном российском
обществе. Приведите не менее двух причин.
• Проанализируйте позицию автора, высказанную в последнем
предложении текста. Приведите аргументы в поддержку этой
позиции.

36.

• Кто из учёных-социологов исследовал ритуалы повседневной
жизни (назовите одну-две фамилии)?