Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы «История моей семьи в истории моего края»

1. Аттестационная работа

Слушателя курсов повышения квалификации по программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как способ
формирования метапредметных результатов обучения в
условиях реализации ФГОС»
Трунова Людмила Ивановна
филиал государственного автономного профессионального
образовательного учреждения
Свердловской области
«Нижнетагильский государственный профессиональный колледж имени
Никиты Акинфиевича Демидова»
(ГАПОУ СО «НТГПК им. Н.А. Демидова)
На тему:
Методическая разработка по выполнению проектноисследовательской работы
•«История моей семьи в истории моего края»
________________________
1

2. АННОТАЦИЯ

• Основная цель данной работы состоит в побуждении
студентов к изучению истории своей семьи, обращение к
личному опыту студентов, к истории их рода, семьи.
• Каждому человеку интересно узнать, откуда он
происходит, кем были его предки, где его настоящая
"малая Родина".
• Прошлое семьи становится частичкой общей истории
страны, и человек, составляющий таблицу предков,
осознает связь с историей.
• Любой народ, любая нация живет до тех пор , пока живы
его культура, история, традиции и обычаи

3. Основные положения

• Разработка предназначена обучающимся филиала ГАПОУ СО
«НТГПК им.Н.А.Демидова»
• Цель разработки:
• помочь при выполнении проектно-исследовательской работы по
дисциплине «Династия Демидовых в истории России»
• создание условий для активного и творческого развития личности
и стимулирование интереса студентов к изучению дисциплин
«История», « Династия Демидовых в истории России»;
• развитие исследовательской деятельности по сбору, анализу и
обработке собранного материала, подготовка материалов для
выступления на итоговом мероприятии;
• формирование информационной компетентности студентов
• Задачи:
• Определить основные этапы проектно-исследовательской работы
и действия на каждом этапе.
• Разработать критерии оценки проекта.

4. Педагогические цели проекта

• Собрать сведения для семейного архива;
• Познакомиться с историей своей семьи, установить связь с
историей страны, края.
• Сформировать представление о себе как наследнике
предшествующих поколений;
• Сформировать умения и навыки работы с историческими
документами, интервьюирование;
• Оформить и представить собранный материал.
Практическая цель проекта:
• Создание родословной семьи

5.

• Виды работ: проект с элементами
исследования
• Форма работы: индивидуальная
• Сроки реализации проекта: 3 месяца

6.

Этапы выполнения проектноисследовательской работы
1.Подготовительный этап
• Изучение теории по теме:
« Формирование горнозаводского населения
Урала»;
• Выявление знаний студентов по данной
теме;
• Постановка целей и задач исследования.

7. 2 этап

Разработка проекта и задания;
Анализ проблемы;
Определение источников необходимой информации;
Выбор формы реализации проекта.

8. 3 этап

Консультации с преподавателем;
Проведение анкетирования, интервью;
Изучение литературы, сбор и анализ информации( устных
рассказов, документов, реликвий, составление
генеалогического древа);
Систематизация материала;
Оформление исследовательской работы

9. 4. этап Защита проекта

• Подготовка доклада, презентации;
• Защита проекта (с использованием ИКТ)7мин.

10. рефлексия

• Анализ достигнутых результатов, причин успехов и неудач.
• Участникам проекта предлагается ответить на вопрос:
«Чему удалось научиться в ходе работы над проектом?»
• Оценка результатов.

11. Общие критерии оценивания проекта

Критерии: макс.4 балла
1) Планирование и раскрытие плана, развитие темы;
2) Сбор информации
3) Выбор и использование методов и приемов
4) Анализ информации
5) Оформление работы
6) Анализ процесса и результата
7) Личное участие
Итого: 28 баллов

12. Перспективы развития исследовательской/проектной деятельности в моей профессиональной деятельности

Исследование как метод и как самостоятельную
технологию и в дальнейшем использовать как на уроках,
так и во внеклассной работе в своей деятельности
Провести для преподавателей колледжа методический
семинар по исследовательской и проектной деятельности