Дворовые клубы «Астана жастары»

1. Дворовые клубы «Астана жастары»

Проектное предложение
Дворовые клубы «Астана жастары»

2. Наши авторитеты

"Нужны дворовые клубы. Такие клубы
помогают молодежи определяться, найти
профессиональный путь в жизни. Говорят, что
всемирный производитель айпадов – Стив Джобс
начинал это с друзьями в двором клубе, где-то там
в гараже придумал это. И нам надо задействовать
клубы …"
Нурсултан Назарбаев

3. Цель проекта

Целью данного проекта является
организация творческого досуга и поддержка
творческих инициатив подростков и молодежи,
пропаганда здорового образа жизни,
пробуждение интереса
к народному творчеству
и спорту, проведение
культурнопросветительских
мероприятий.

4. Централизованное управление

5. Анализ проблемы

Семья и школа не всегда могут правильно организовать досуг
детей, отдавая предпочтение образовательному процессу или
плановым праздничным мероприятиям. Подрастающее поколение
оказываются один на один с огромным неадаптированным для детей
интернет - пространством, бесконечным телевизионным вещанием и
такими же как и они незанятыми ровесниками.
В условиях существования проблемы создания необходимых
условий для организации отдыха, оздоровления и занятости детей и
подростков, их творческого развития, а также профилактики их
безнадзорности открытие дворовых клубов положительно влияет на
решение проблемы в целом. Подростки и дети, проживающие в
районе, где стабильно работает дворовый клуб, могут найти для себя
новое
увлечение,
место
для
встреч
с
друзьями
и
единомышленниками,
освоить
новые
интересные
способы
проведения своего досуга, что самым положительным образом может
повлиять на развитие их творческого и спортивного потенциала и
полноценного
развития,
как
личности.

6. Мировой опыт

«Мировой опыт показывает, что в наиболее интенсивно
развивающихся
странах
переход
от
модели
общества,
воспроизводящего чужие идеи, к обществу, производящему
собственные (Китай, ранее Япония, страны юго-восточной Азии –
«азиатские драконы»), тесно связан с соединением модернизации с
культурной традицией, качественным общецивилизационным
преобразованием школы на национальной основе.
Все это приводит к выводу о необходимости иной ментальной
социокультурной парадигмы и иного подхода к организации и
развитию системы образования».
Анатолий Маркович Цирульников,
член-корреспондент Российской академии
образования, член-корреспондент Академии
педагогических и социальных наук, доктор
педагогических наук, профессор.

7. Дворовые клубы

Дворовые клубы призваны помочь заполнить досуговое
время
подростка
различными
вариантами
продуктивного
времяпрепровождения, предлагая ему набор всесторонне
развивающих дисциплин, соответствующих его творческому и
интеллектуальному потенциалу.
Для реализации данного проекта
необходимо создание Дворового
клуба, предусматривающего
интегрированную систему регулярно
проводимых учебнопросветительских и периодических
досуговых мероприятий для детей.

8. Основные направления

Историкопатриотическое
Трудовое,
профориентационное
Познавательноинформационное
Спортивнооздоровительное,
туризм
Экологическое
Духовно-нравственное

9. Детский кроссфит

Одно из особенных направлений физического развития, которое мы
предлагаем детям – это Crossfit Kids (Детский кроссфит).
Кроссфит - это система тренировок,
сочетающая в себе разные виды спорта.
Его можно рассматривать и как
отдельную дисциплину, и как базу для
подготовки в других видах спорта.
Детский кроссфит адаптирован под
конкретный
возраст
ребенка
и
предназначен для общего развития,
улучшения самочувствия, укрепления
здоровья
и
достижения
лучших
результатов в других видах спорта.
Тренировки включают в себя бег,
прыжки, игровые упражнения, работу с
мячами и утяжелителями и многое
другое.
Занятия
обеспечивают
разностороннее физическое развитие и
при этом абсолютно безопасны.

10. Вклад в будущее

Сегодня – дети.
Завтра – народ.
Будущее рождается сегодня.