Работа над магистерской диссертацией
Введение
Порядок работы
Особенности выбранной тематики
211.00K
Category: pedagogypedagogy

Работа над магистерской диссертацией

1. Работа над магистерской диссертацией

2. Введение

• Magistr (лат.) - "наставник", "учитель", "руководитель".
• В Древнем Риме "магистр" - это важное должностное лицо,
соответствующее более чем пятидесяти должностям. В Византии
"магистр" - это высший титул служебной знати. В средние века
"магистр" - это особое звание, которое носил учитель "семи
свободных искусств".
• В современной англо-американской системе высшего образования
"магистр" занимает промежуточное положение между "бакалавром"
и "доктором наук".
• В России ученая степень магистра была введена императорским
указом в 1803 году. Университетским уставом в 1884 году ученая
степень кандидата наук была отменена. В 1917 году Декретом
Совнаркома РСФСР ученые степени магистра, доктора наук
ликвидированы.
• В 1993 году восстановлена степень магистра.

3. Порядок работы

• Выбор темы диссертации;
• Подбор аналоговых источников:
- сбор теоретических материалов
- сбор практических материалов;
• Выбор методологии исследования;
• Анализ и обработка аналоговых источников;
• Составление библиографии по основным источникам;
• Разработка и представление глав диссертации;
• Внесение дополнений и исправлений в ВКР;
• Защита ВКР перед Государственной Аттестационной
Комиссией.

4.

Выбор темы диссертации
• Рекомендуемый перечень, собственные исследования
• Общее направление: историческое; теоретическое;
типологическое; технологическое; практическое
• Электронная библиотека диссертаций РГБ содержит
более 630 000 полных текстов диссертаций и
авторефератов.
• Каталог Электронной библиотеки диссертаций РГБ
находится в свободном доступе для любого
пользователя сети Интернет (http://diss.rsl.ru/).
• Просмотр полных текстов электронных диссертаций и
авторефератов пользователями возможен в залах
электронной библиотеки ТОГУ (142ц, 417п,218п,227л)

5. Особенности выбранной тематики

•Новизна в установлении подходов и/или решения проблем
•Теоретическая или практическая значимость

6.

Подбор и классификация источников
• Подбор источников, близких по тематике
• Подбор источников, близких по методам исследования
• Классификация источников (+ особенности хранения)
География/ тип
(по методике)
Характеристика
Краткое
описание
Мировые/
факторный метод
Российские/
фрактальный
-//-
Иллюстрации
Выходные
данные
Собственные
заметки

7.

Выбор методологии исследования
КЛАССИЧЕСКИЕ АРХИТЕКТУРНЫЕ
Композиционный анализ
Организация структуры объекта – пропорции,
масштаб, ритмо – метр, соотношение масс,
пластика линий, оси, узлы…
Общая симметрия, тектоника, статика,
динамика…
Колористика
Функционально-планировочный анализ (зонирование,
структурирование объекта на подсистемы – транспортная,
озеленение, высотность…)
Пространственный (средовой, ансамблевый или
градостроительный) анализ
Семиотический (образно-знаковый) анализ – метафоры,
семантика, синтактика…
Анализ конструктивной системы (материалы, технологии,
пространственные структуры…)
Анализ инженерно-технических подсистем (акустика,
инсоляция, другие аспекты физики)
Визуальные методы: фотофиксация, моделирование,
картографирование и т.д.
КЛАССИЧЕСКИЕ ОБЩЕНАУЧНЫЕ
Диалектический метод и в нем подходы:
Исторический и логический
Качественный и количественный
Феноменологический и сущностный
Единичный и обобщенный
Методы–операции: анализ и синтез,
абстрагирование и идеализация, аналогия и т.д.
Систематизация и статистический анализ
Графоаналитика
Исторический или историко-хронологический
Культурологический, социологический или социокультурный
Анализ психологического восприятия (человека,
общества)
Эмпирические методы: наблюдение, обследование и
т.д.

8.

Разработка глав диссертации
Порядок написания:
• Согласно составленному плану
• В соответствии со степенью разработанности разделов
Разделы:
Введение – краткое описание целей, задач, методов исследования, актуальности,
научной новизны, границ исследования и краткое содержание глав
1 глава - обзор используемых источников, системный анализ исходной информации,
постановка гипотез, краткие выводы
2 глава - методы исследования, доказательство выдвинутых гипотез, краткие выводы
3 глава – применение разработанных данных для выполнения методик или
конкретных проектов, краткие выводы
Заключение - обоснование эффективности научной диссертации
Приложения – основные статистические материалы, использованные в ходе работы

9.

Внесение исправлений и дополнений
• Устранение структурных дефектов
• Проверка правильности оформления и изложения
материала
Особенности изложения:
Стиль письменной научной речи – безличный монолог
Изложение ведется от третьего лица
Смысловая точность
Ясность, доступность и доходчивость научной речи
Краткость, умение избежать ненужных повторов
English     Русский Rules