Дополнительная образовательная услуга «Малая академия»

1. Дополнительная образовательная услуга «Малая академия» Педагоги: Данилова Г.А. Трифонова А.С.

2. Дополнительная образовательная услуга по обучению грамоте и подготовки детей в школу «Малая академия» в МАДОУ № 134 рассчитана

на трёхлетнее обучение детей, начиная со
средней группы и заканчивая подготовительной.

3. Дети средней группы в «Малой академии» будут уметь к концу года: 1.Произносить звуки родного языка изолированно, в словах, во

фразовой речи;
2. Делить слова на слоги;
3. Определять и называть первый звук в слове;
4. Составлять 1-2 предложения по картине.

4. Дети старшей группы в «Малой академии» к концу года будут уметь: 1.Различать короткие и длинные слова; 2.Делить слова на слоги;

3.Различать твёрдые и мягкие согласные, называть
их изолированно;
4.Определять и называть первый и последний звук в
слове;
5.Составлять 2-3 предложения по картине;
6. Пересказывать простые сказки.

5. Дети подготовительной группы в «Малой академии» к концу года будут уметь: 1. Правильно произносить буквы русского алфавита; 2.

Понимать и использовать в речи термины «звук», «буква»;
3. Определять место звука в слове: в начале, середине, в конце;
4. Различать гласные и согласные, твёрдые и мягкие согласные,
звонкие и глухие согласные звуки;
5. Делить слова на слоги; определять ударный слог, ударную
гласную,
пользоваться графическим обозначением звуков;
6. Записывать слово, предложение условными обозначениями,
буквами
7. Составлять 4-5 предложений по картине; по серии картинок, из
личного опыта
8. Пересказывать простые сказки; отвечать на вопросы по
содержанию сказки.

6. На занятиях используются разные виды игр: словесные, дидактические, сюжетные, ситуативные, подвижные. Игра по форме является

обучающей.
Материал, предлагаемый ребенку, имеет
занимательный характер, не содержит сложных и
непонятных заданий.

7.

8. На занятиях в «Малой академии» используется технология развивающих игр В.В. Воскобовича. Методика Вячеслава Вадимовича

Воскобовича — это
особый метод развития ребёнка с использованием
многофункциональных развивающих игрушек.

9.

10. Для развития детей по обучению грамоте используются наглядные пособия, раздаточный материал.

11.

12. Если ребенок, ушедший в школу, в первом классе не справляется с заданием по разделу обучение грамоте, не осознает, что звук

произносится, а
буква пишется, слова состоят из слогов, из слов
можно составить предложения и т.д., то
естественно у него возникают трудности.
И мы рады видеть вашего ребенка в «Малой
академии», где он получит необходимые знания и
умения.

13. Спасибо за внимание