Similar presentations:
Искусство общения с родителями
1.
2.
УЛЫБКАИМЯ
КОМПЛИМЕНТ
3.
Доброжелательный, внимательный взглядКороткая дистанция и удобное расположение
Убрать барьеры, препятствующие общению
Открытые жесты, не скрещивать перед собой руки, ноги
Отсутствие напряженности в позе, резких движений
Использовать прием присоединения, т.е. найти общее «Я»
4.
АУДИАЛЫте, кто прежде всего
видит предмет,
событие или явление
ВИЗУАЛЫ
люди, которым важно
слушать
КИНЕСТЕТИКИ
те, кто воспринимают
информацию через
свои эмоции.
5.
критерииэффективного
общения с
родителями
6.
Ваш сын Гоша нагрубилмолодому учителю
математики, обозвал его
и наотрез отказался
извиняться…
7.
По принципу сэндвича общение строитсятак: начало и конец его обязательно должны
носить позитивный характер, а середина
включать все негативные моменты.
1 шаг
Начать с хорошего.
2 шаг
Продолжить сложным и неприятным.
3 шаг
Закончить хорошим.
8.
1 строкатема или предмет
(одно существительное)
РОДИТЕЛЬ
2 строка
описание предмета (два прилагательных)
3 строка
описание действия (три глагола)
4 строка
фраза, выражающая отношение к предмету
5 строка
синоним, обобщающий или расширяющий
смысл темы или предмета (одно слово).
pedagogy