Экзаменационные задания. Демонстрационная версия

1. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ЗАДАНИЯ

ДЕМОНСТРАЦИОННАЯ ВЕРСИЯ

2.

• На выполнение работы по русскому языку
даётся 60 минут. Работа состоит из двух
частей.
• Часть 1 включает 5 заданий (А1 –А5). К
каждому из заданий дано 4 варианта ответа,
из которых только один является правильным.
• За каждое задание части 1 (А1 – А5):
правильно – 2 балла, неправильно – 0 баллов.

3. Часть 1

А1. В каком ряду лексическое
значение одного из слов
сформулировано неверно?
1) коллекция – систематизированное
собрание однородных предметов;
ветеринар – специалист, лечащий
животных;

4.

2) рутина – консерватизм, застой;
делегат – выборный представитель;
3) актуальный – очень важный,
злободневный; адресант – лицо,
отправляющее письмо;
4) докер – рабочий в порту; экспорт –
ввоз товара в страну для продажи;

5.

А2. Какое из перечисленных слов имеет
значение «книга, пользующаяся
наибольшим спросом у массового
читателя»?
1) триллер;
2) бестселлер;
3) детектив;
4) новелла

6.

А3. В каком предложении вместо слова
абонемент нужно употребить слово
абонент?
1) Я нашёл просроченный библиотечный
абонемент, который был потерян
полгода назад.
2) Абонементы телефонной сети обязаны
вовремя оплачивать услуги станции.

7.

3) Открыта продажа
абонементов в плавательный
бассейн.
4) Мы приобрели абонементы
в музей на цикл лекций о
русской живописи 19 века.

8.

А4. В каком ряду во всех словах пишется
приставка при-?
1)пр_права, пр_нудительный, пр_менить;
2)пр_глашение, пр_дирчивый,
пр_следовать;
3)пр_бой, пр_вередливый, пр_успевающий;
4) пр_готовить, пр_тягательный, пр_вратный

9.

А5. В каком слове неверно
выделена буква, обозначающая
ударный гласный звук?
1) началИсь;
2) цемЕнт;
3) Августовский;
4) Эксперт

10. ЧАСТЬ 2

Часть 2 состоит из 30 заданий (В1 – В30).
Ответов к этим заданиям может быть более
одного из предложенных 5.
За каждое задание части 2 (В1 – В30) : без
ошибок – 3 балла, 1 ошибка – 2 балла, 2
ошибки – 1 балл; при ошибках более 2 – 0
баллов.
Таким образом, за все правильно выполненные
задания можно получить 100 баллов.

11.

В1. Буква и пишется в слове с
проверяемыми безударными
гласными:
1) ул…чить в краже;
2) обл…чён властью;
3) пров…сать;
4) волосы пос…дели ;
5)с…деть на стуле

12.

В2. Буква и пишется в слове с
непроверяемыми безударными
гласными:
1) ол_гархия;
2) вин_грет;
3) вал_дол;
4) п_гмент;
5) ихт_озавр

13.

В3.Буква а пишется в слове с
чередующимися гласными:
1) наск_каться;
2) дог_реть;
3)неприк_сновенность;
4)р_вноправие;
5) изл_жение

14.

В4. Буква ы пишется в слове:
1) без_тоговый; 2) из_мать;
3) из_сканный;
4) фин_инспектор; 5) до_скиваться

15.

В5. Буква е пишется в слове:
1)пр_дшественник; 2)св_ла
гнездо;
3) он засе_л поле; 4) он засе-т
поле;
5) совестл_вый

16.

В6. Буква о после шипящих и ц
пишется в слове:
1) многож_нство; 2)трещ_тка;
3) больш_й чудак; 4)дириж_р;
5) крыльц_ дома

17.

В7. Буква и после шипящих и ц
пишется в слове:
1) ц_новка; 2)ц_ганёнок;
3) таинственные пришельц_;
4) прогарц_вать; 5) переж_ток

18.

В8. Согласная пропущена в
слове:
1) мой сверс_ник; 2) ровес_ник
века; 3) ма_штаб;
4) интриган_ство; 5) бесчу_ствие

19.

В9. Двойная согласная пишется
в слове:
1) авторал_и; 2) бал_юстрада;
3)жуж_лица; 4) донбас_кий;
5) малоис_ледованный

20.

В10. Буква з пишется в слове:
1) и_подлобья;
2) бе_жизненный;
3) бе_шумный; 4) _гибать;
5) _ваный ужин

21.

В11. Буква и пишется во всех
словах ряда:
1) ступенч_тый; за коттедж_м; 2)
пят_летка, вышл_те, пожалуйста,
денег; 3) крыш_чка, отсыр_вать;
4) униж_нный, стро_вший;
5) застёг_вать, о мелоч_

22.

В12. Разделительный ъ пишется
в слове:
1) об_ект; 2) сверх_ёмкий;
3) транс_установка;
4) шампин_он; 5) пят_ю пять

23.

В13. Ь после шипящих
пишется в слове:
1) чуваш_; 2) обжеч_ся;
3) иш_; 4) плеш_; 5) реж_
ножом

24.

В14. Ь для обозначения
мягкости согласных пишется в
слове:
1) брич_ка; 2) в пис_ме;
3) л_дина; 4) з_десь; 5) пять
черешен_

25.

В15. Дефис пишется в сложном
слове:
1) аграрно_индустриальный;
2) агро_биолог; 3) сорви_голова;
4) чёрно_бурый;
5) пол_журнала

26.

В16. Буква н пишется в
существительном,
прилагательном:
1) булан_ый; 2) маслен_ца;
3) бан_ый; 4) бритвен_ый;
5) карман_ый

27.

В18. Буква н пишется в причастии,
отглагольном прилагательном:
1) кован_ый; 2)скатертьсамобран_ка; 3) штрафован_ый;
4) оштрафован_ый; 5) его слова
услышан_ы

28.

В19. Слово пишется слитно:
1)идти (в)слепую; 2)(польско)
русский;
3) (на) подобие нас;
4) (на)против нас;
5) бить (в) упор

29.

В20. Не пишется слитно:
1) далеко (не) любезный приём;
2) (не) заметив подвоха; 3)(не)
которые ошибки; 4) его
уважали даже (не)други; 5)
(не) скованная льдом река

30.

В21. Буква я пишется в суффиксе
причастия, прилагательного:
1) поража_щий;
2) независ_мый; 3) отча_нный;
4) ран_щий; 5) ран_вший

31.

В22. Набранные курсивом слова пишутся
слитно:
кофе (по) бразильски
ходить (по) двое
разделить (на) двое
ответить (на) ходу
купол (на) подобие шара

32.

В23. В предложении на месте
пропусков необходимо поставить
запятые.
1.У всех в семье были сложные _
запутанные отношения.
2.Раскалённые _ прибрежные
камни обсыхали.

33.

3.Разбуженная голосами детей _
она вышла в столовую.
4.Улыбнувшись _ незнакомец
тихо вздохнул.
5.К счастью _ она ошиблась в
расчёте.

34.

В24. Запятые пропущены в
предложении с обособленными
определениями, приложениями.
1) Аббат посетивший его неожиданно
застал его в постели.
2) Воткнутые в землю копья торчали
возле костра.

35.

3) Раскрасневшийся от ветра он
продолжал что-то кричать нам.
4) Ещё недавно Решетников
убеждённый артиллерист относился к
компасам равнодушно.
5) Бывалого человека меня и теперь
радостно волнуют родные просторы.

36.

В25. Знаки препинания
пропущены в предложении с
однородными членами.
1) Утро было солнечное
безветренное.
2) Густые волосы его были светлее
загорелого лица.

37.

3) Ни дерево, ни вода ничто не
шелохнётся.
4) Снаряд ударил неподалёку и
окатил казаков гулом и комьями
грязи.
5) Как в мирные дни, так и в бою
помни Родину свою.

38.

В26. Запятые пропущены в
предложении с вводными
словами и конструкциями.
1)Хозяин казалось не доверял
приезжим.
2)Всё казалось им давно
знакомым.

39.

3)Это произошло по уверению
матери в конце моего
выздоровления.
4)Мы уважали отца, но по правде
сказать, не очень любили.
5)Мы знаем, а стало быть, любим
её.

40.

В27. Запятые пропущены в
сложном предложении.
1.Мы расположились на ночлег и
во всём доме воцарилась тишина.
2.Мне стало вдруг легко и опять
захотелось работать.

41.

3.Он увидел шнурок от колокольчика,
которого прежде не заметил, и понял
причину своего испуга.
4.Хотя он был красив она оттолкнула
его потому что боялась отца.
5.Лиза призналась что теперь поступок
её кажется ей легкомысленным и она
раскаивается в нём.

42.

В28. Запятые пропущены в
предложении со словом как.
1.Здесь маслом пахнет так же
крепко, как в церкви.
2.С планом реконструкции он как
истинный фанатик носился
повсюду.

43.

3.Он отзывался о Сергее как об
избалованном жизнью человеке.
4.Твои речи как острый нож.
5.Князь увидел, как изменился в
лице царь, и поспешил сменить
тему.

44.

В29. Тире необходимо поставить в
бессоюзном сложном
предложении.
1.Дождь прошёл вечернее небо
очистилось.
2.Иногда лошади проваливались по
брюхо почва была вязкой.

45.

3.Страшная мысль мелькнула в уме
моём я вообразил её в руках
разбойников.
4.Лето припасет зима поедает.
5.Не удержался за гриву за хвост не
удержишься.

46.

В30. Запятую необходимо
поставить после набранного
курсивом слова.
Когда я проснулся (1) солнце было
уже высоко (2) и я (3) наскоро
одевшись (4) поспешил в лес (5)
чтобы отыскать своих товарищей.

47. КРИТЕРИИ ОТМЕТКИ:

90 – 100 баллов – «5» (отлично)
60 – 89 баллов – «4» (хорошо)
46 – 59 баллов – «3» (удовлетв.)
менее 45 баллов – «2» (неудовл.)