Действие умножение. Знак умножения

1.

Вычисли:
32
+
60
100
+
20
14
+
6
–
34
62
40
8
–
–
+
70
30
96
26
=
?
26

2.

Расскажите все, что знаете
о числе 26:
- двузначное;
- 2 дес., 6 ед.;
- предыдущее – 25;
- последующее – 27;

3.

Продолжи ряд:
2 4 6 8 10 12
3 5 7 9 11 13

4. Найдите закономерность в числовом ряду

…,14, 21, 28, 35, …, … .

5.

2
2
4
Бе
3
2
2
3
ло
2
2
6
8
2
снеж
2
3
ка
2
9
3
2
10
И
2
10
3
5
гномы
5

6.

В гостях
у сказки

7. Понедельник

Сколько всего цветов?
5 + 5+ 5+ 5 + 5 = 25 (ц.)

8. Вторник

Сколько всего поленьев?
4 + 4+ 4+ 4 + 4+ 4 = 24 (п.)

9. Среда

Среда решил угостить всех второклассников вишнями. У
нас в классе сегодня их
человек.
-Каждому из вас он приготовил по 3 вишни. Сколько
вишен он собрал? Запишите.
3 + 3 + 3 + 3 + 3 + .............
раз

10. Совет Белоснежки

Чтобы записать сумму одинаковых
слагаемых, удобнее использовать
умножение:
Вместо 3+ 3+ 3+ ...+3 пишут 3 х 23
Читают: "по 3 взять 23 раза"
или
"3 умножить на 23"

11. Тема урока «Действие умножение. Знак умножение»

12.

Цель:
1)мы узнаем как записать сумму
одинаковых слагаемых более коротким
способом;
2)мы сможем решать задачи более
удобным способом;
3)мы научимся выполнять действие
умножение.

13. Умножение

Сложение одинаковых чисел называют
умножением.
3 + 3 + 3+ 3 + 3 + 3 + 3 = 3 х 7
а + а + а + . . . +а
в раз

14. Четверг -Замените сумму умножением

6+6+6+6+6= 6х5
7+7+7+7+7+7=7х6
b+b+b+b+b=bх5

15. Четверг -Замените сумму умножением

5+6+7+8+9= ловуш.
7+7-7-7+7-7=лов.

16. Пятница

• Замените умножение сложением
15
36
с
b
x
3=
4=
2=
6=
7=
15 + 15 + 15
36 + 36 + 36 + 36
с+с
b+b+b+b+b+b
x + x + x + x + x+ x + x
(+карточки)

17. Сравните

20+20+20 = 20х3
40+40 < 40х3
8+8+8+8 > 8х2

18. Суббота

Придумайте для соседа по парте
2 суммы одинаковых слагаемых, запишите их на
листочках.
Обменяйтесь листочками и запишите суммы в виде
произведения.
Проверьте работу.

19. Воскресенье

Что нового узнали в нашей сказке?
Чему учились?
Кто из вас доволен уроком?
Оцените свою работу на уроке