Аттестационная работа. Презентация проекта «Я помню. Я горжусь» (Военно–патриотическое воспитание в школе)

1. Аттестационная работа

Слушателя курсов повышения квалификации по программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как способ
формирования метапредметных результатов обучения в
условиях реализации ФГОС»
Мартиросян Тамары Тагиевны
Мегринская средняя образовательная школа
при В/Ч 2393
На тему:
Презентация проекта« Я помню Я горжусь »
(Военно –патриотическое воспитание в школе)

2.

3.

4.

5. Актуальность

Тема проекта достаточно актуальна на современном этапе
социальной действительности. Без памяти подвига нашего
народа в ВОВ немыслимо патриотическое воспитание. В
современных условиях, когда происходят изменения в жизни
общества, одним из центральных направлений в работе с
подрастающим поколением становится патриотическое
воспитание. Чувство патриотизма не возникает само по
себе, это результат длительной, кропотливой работы
педагогов и родителей и должно начинаться с самого
детства. Толстой Л.Н. писал «Страна, позабывшая свою
историю, культуру, традиции своих героев обречена на
вымирание».

6. Социальная значимость проекта

По мнению Л.С. Выгодского, патриотизм включает в себя:
• чувство привязанности к тем местам, где человек родился и
вырос;
• уважительное отношение к языку своего народа;
• заботу об интересах Родины;
• осознание долга перед Родиной, отстаивание ее чести и
достоинства, свободы и независимости (защита Отечества);
• проявление гражданских чувств и сохранение верности Родине;
• гордость за социальные и культурные достижения своей страны;
• гордость за свое Отечество, за символы государства, за свой
народ;
• уважительное отношение к историческому прошлому Родины,
своего народа, его обычаям и традициям;
• ответственность за судьбу Родины и своего народа, их будущее,
выраженное в стремлении посвящать свой труд, способности
укреплению могущества и расцвету Родины;
• гуманизм, милосердие, общечеловеческие ценности

7. Цель проекта

Цель патриотического воспитания — развитие в личности
высокой социальной активности
• гражданской ответственности, духовности,
• становление личности, обладающей позитивными
ценностями и качествами, способных проявить их в
созидательном процессе в интересах Отечества;
•воспитание чувства гордости за наш народ и нашу страну,
одержавших победу в Великой Отечественной войне
•уважения к ветеранам Великой Отечественной войны;
•углубление знаний учащихся о героях Великой
Отечественной войны:

8. Основные задачи проекта

Развитие у учащихся школы гражданственности, патриотизма как
важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей,
формирование у нее профессионально значимых качеств, умений и
готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни
общества, особенно в процессе военной и других, связанных с ней, видов
государственной службы.
Для достижения этой цели требуется выполнение следующих основных
задач:
•утверждение в сознании и чувствах учащихся патриотических
ценностей, взглядов и убеждений, уважения к культурному и
историческому прошлому России, к традициям;
•создание системы военно-патриотического воспитания,
обеспечивающей условия развития у учащихся верности к Отечеству,
готовности к достойному служению обществу и государству;
•создание механизма, обеспечивающего эффективное функционирование
целостной системы военно-патриотического воспитания.

9.

10. Достигнутый результат

1.Пробуждение в детях чувства уважения и гордости к своей Родине.
2.Привлечение родителей к совместной деятельности.
3.Расширение знаний детей о ВОВ.
4.Сформировано уважительное отношение к ветеранам войны и труда,
бережное отношение к семейным реликвиям (фотографиям, орденам,
медалям, архивным документам, письмам).
Проект «Я помню, я горжусь» рассчитан на формирование у детей
знаний об историческом прошлом Родины, установить историческую
преемственность поколений, дать им возможность получить
целостное восприятие событий, связанных с Великой Отечественной
войной.
Реализация проекта позволяет сохранить наше наследие,
историческую память. О значимости дня Победы, о том, что такое
война и почему важен мир, необходимо рассказывать уже в раннем
возрасте, ведь от того, какие ценности мы сформируем у них сейчас,
зависит будущее.

11.

В палатке после выступления.
Ах ,какая вкусная солдатская каша.

12. Мероприятия ,проводимые в рамках проекта

-Цикл бесед «Хроника военных лет», «Я помню, я горжусь» (с
использованием ИКТ»
-презентация «Дети войны» (с использованием ИКТ)
-просмотр мультипликационного фильма «Легенда о старом маяке»
-участие в концерте, посвященном Дню Победы «Этот праздник со
слезами на глазах»
-совместно с родителями поисково-исследовательская деятельность
по подбору материала, для создания стенда « Ветераны ВОВ г.Мегри»
-чтение художественной литературы, посвященной ВОВ, разучивание
стихотворений
-Оформление стенда «Пионеры-герои ВОВ»
-Оформление выставки рисунков «Война глазами ребят».
-Концерт «Этот праздник со слезами на глазах».
-Оформление папок-передвижек «День Победы», «Детям о Великой
отечественной войне», «Стихи о ВОВ».
-Акция «Вспомним всех поименно»
-Участие в мероприятиях, посвященных Дню Победы