Акцентуация характера

1. Акцентуация характера

АКЦЕНТУАЦИЯ ХАРАКТЕРА
Выполнила: Кутафина Валерия

2. Акцентуации характера – это крайние варианты нормы, при которых отдельные черты характера чрезмерно усилены, отчего

обнаруживается избирательная уязвимость в
отношении определенного рода психогенных
воздействий при хорошей и даже
повышенной устойчивости к другим.
(А.Е. Личко)

3.

4.

Демонстративный
тип
Отличаются демонстративностью поведения, эмоциональной живостью, нарочитым
артистизмом, подвижностью. Они склонны к фантазерству, лживости и притворству, причем
чаще всего это происходит «не со зла»: обычно такие люди пытаются приукрасить сами себя,
возвыситься в глазах окружающих.
Ему свойственны высокая приспосабливаемость к людям и эмоциональная лабильность
(подвижность). Из неприятных черт назовем их некое непостоянство: сегодня они могут быть
согласны с вами, а завтра — с вашим оппонентом, причем оба раза совершенно искреннее.

5. Конформный тип

Конформностью окружению, такие
люди стремятся «думать, как все».
Они не переносят крутых перемен,
ломки жизненного стереотипа,
лишения привычного окружения.
Их восприятие крайне ригидно и
сильно ограничено их
ожиданиями. Люди с данным
типом акцентуации дружелюбны,
дисциплинированы и
неконфликтны.

6. Экзальтированный тип

Они одинаково легко приходят в восторг от радостных событий и в отчаяние — от печальных.
Имеют очень сильные привязанности, им свойственны восторженные порывы, сильные
увлечения, любовь ко всему прекрасному: музыке, искусству, природе и т.д.
Экзальтированным свойственно переживание чувства страха, причем страх нарастает очень
резко. Внешне переживания страха проявляются в дрожи, у некоторых выступает холодный
пот, может нарушаться ритм дыхания.

7. Шизоидный тип

Они не любят, когда к ним приближаются
слишком близко, и часто отпугивают людей
своим особым поведением. Люди шизоидного
типа личности в качестве защитного механизма
используют отстраненность. Они уходят — от
людей, в одиночество, в мир собственных
фантазий. Чтобы избежать трудностей в
общении, они предпочитают занятия, которым
можно предаваться в одиночестве. Чтобы не
быть в группе, команде. Многие из них заняты
творчеством, интересуются философией,
духовными практиками, медитацией.

8. Анализ результатов исследования акцентуации характеров студентов группы БУП-311и БУП-312.

Результаты исследования гр БУП-311 по
опроснику Шмишека
15%
0%
8%
12%
12%
11%
Демонстративность
23%
9%
Гипертимность
14%
14%
Эмотивность
Возбудимость
Дистимность
Демонстративность
Экзальтированность
Эмотивность
Циклоидность
8%
10%
Гипертимность
Экзальтированность
11%
Результаты исследования гр БУП-312 по
опроснику Шмишека
Возбудимость
19%
24%
Циклоидность
Дистимность
Тревожность
10%
Тревожность

9. С целью подтверждения данных исследования мы провели опрос по собственной анкете, составленной на основе ряда опросников.

8
7
7
6
6
5
Демонстративный
Конформный
Экзальтированный
Шизоидный
4
3
2
1
2
2
1
2
1
1
0
БУП-311
БУП-312

10. Мы провели исследование по анкете, чтобы выявить уровень знаний в сфере акцентуации характера.

Результаты исследования знаний в сфере
акцентуаций в группе БУП-311
Результаты исследования знаний в сфере
акцентуаций в группе БУП-312
9%
8%
19%
15%
2-3 балла
3-5 баллов
2-3 балла
29%
10%
5-7 баллов
5-7 баллов
7-9 баллов
7-9 баллов
31%
27%
3-5 баллов
10 баллов
10 баллов
19%

11. Выявленные проблемы:

у достаточно большого количества студентов наблюдается
неэффективная для будущих управленцев экзальтированная
акцентуация;
у части студентов низкий уровень знаний в сфере акцентуаций
характера;
негативные черты акцентуаций часто проявляются в процессе
общения как с преподавателями, так и в коллективе;
акцентуации не позволяют эффективно учиться и осуществлять
взаимодействие в коллективе.

12. План мероприятий по снижению негативного влияния акцентуаций характера у студентов групп:

Название мероприятия
Сроки выполнения
мероприятия
Лицо, ответственное за
выполнение
Разработка проектов, тренинговых занятий и памятки
по аутотренингу
01.05.2018 – 01.09.2018
Учебно-методическое
управление, Учебный отдел
Проведение занятий по проблеме акцентуаций
характера
05.05.2018 – 01.06.2018
Учебно-методическое
управление, Учебный отдел
Внесение дополнений в учебный план по дисциплине
«Психология», введение учебной дисциплины
«Психология личности
10.05.2018-01.09.2018
» Декан факультета
«Управление персоналом»
Подготовка раздаточного материала на электронных
носителях и размещение их в системе «мудлз» по теме
акцентуаций характера
15.05.2018 – 01.09.2018
Кафедра «социальной
психологии управления»
Проведение тренинга
15.09.2018 – 17.09.2018
Кафедра «Профессиональное
обучение, педагогика и
психология»