Формирование позиции родителей как участников образовательных отношений

1. Формирование позиции родителей как участников образовательных отношений

Тупина Татьяна Михайловна, ассистент кафедры общей педагогики и
психологии ГАУ ДПО ЯО ИРО

2. Кризис воспитания существует не потому, что воспитательной работы мало…, а потому, что она «не о том»

(В.П. Бедерханова, И.Д. Демакова, Н.Б. Крылова)

3. Взаимодействие с родителями: новые возможности

• Педагогическое взаимодействие с родителями является
составной частью повышения качества образования и
воспитания детей.
• Новые роли родителей в образовании: главные заказчики на
образовательные услуги и главные оценщики качества
образования детей
• Возможности реального влияния на процессы, происходящие
в дошкольном учреждении, школе, в учреждении
дополнительного образования ограничены
• Образовательное учреждение – одновременно и частица
общественной жизни, и элемент структуры, подвластный
государственному контролю. В условиях развития демократии
и расширения практики соуправления оно должно все
больше опираться на общественные организации,
сообщества, мнения родителей.

4. Региональный проект «Родительская академия «Родитель+»

http://www.iro.yar.ru/index.php?id=1895

5. Региональный проект «Родительская академия «Родитель+»

27.10. 2016 Круглый стол по теме «Формирование
инклюзивной культуры в родительской и
педагогической среде»
15.03.2017 Семинар базовой площадки МОУ СОШ
№3 г. Г-Яма «Воспитание духовно-нравственных
качеств личности в семье»
30.03.2017 Видеоконференция «Лучшие практики
работы по просвещению и подготовке к
ответственному родительству»
24.01. 2017 Областной семинар «Инновационные
методы просвещения и консультирования родителей

6. Региональный проект «Родительская академия «Родитель+»

Основное содержание проекта
Проект направлен на повышение ценности
семейного образа жизни, сохранение
духовно-нравственных
традиций
в
семейных
отношениях
и
семейном
воспитании,
создание
в
семье
психологически комфортной и безопасной
среды через организацию родительского
всеобуча

7. Ожидаемые результаты реализации проекта

• Создана и функционирует организационно - функциональная модель
сетевого объединения педагогов, родителей, представителей
общественных организаций «Родительская академия «Родитель+»,
ориентированного на повышение психолого-педагогической
компетентности родителей;
• Разработана и апробирована программа многопрофильного консалтингцентра «КОН-РОД» (консультант-родителю);
• Разработана и апробирована программа консультационных услуг на
сайте центра «Ресурс»;
• Выявлены и описаны лучшие практики работы по просвещению и
подготовке к ответственному родительству;
• Разработан и апробирован базовый минимум содержания родительского
всеобуча на основе базовых сфер;
• Осуществляется научно – методическое сопровождение ППМС-центров
и психологических служб ОО по вопросам семейного консультирования;
• Осуществляется популяризация лучшего опыта воспитания детей в
семьях, в том числе многодетных и приемных, многопоколенных семей и
профессиональных династий;
• Инструменты медиации используются в образовательных организациях
для разрешения потенциальных детско-родительских конфликтов и
конфликтов в рамках образовательного процесса.

8. Региональный конкурс

«Программа
формирования
ответственной и
позитивной родительской
позиции»
http://www.iro.yar.ru/index.
php?id=2185

9. Апробация образовательно-просветительских программ для родителей

Программы
1.Программа по формированию компетенций родителей в развитии и воспитании
детей, получению ими знаний основ детской психологии, рассчитанной на родителей
детей в возрасте от 7 до 10 лет, учитывающая социально-психологические
особенности детей данного возраста.
2.Программа по формированию компетенций родителей в развитии и воспитании
детей, получению ими знаний основ детской психологии, рассчитанной на родителей
детей в возрасте от 3 до 7 лет, учитывающая социально-психологические
особенности детей данного возраста
3.Типовая программа по повышению уровня родительской компетентности в
правовой сфере в связи с появлением ребенка в семье.
4.Программа обучения для родителей, направленная на повышение родительской
компетентности в отношении детей в возрасте 0-3 лет.
5.Типовая программа по формированию компетенций родителей в развитии и
воспитании детей, получению ими знаний основ детской психологии, рассчитанной
на родителей детей в возрасте от 10 до 15 лет, учитывающая социальнопсихологические особенности детей данного возраста.

10. Апробация образовательно-просветительских программ для родителей

Программы
6.Типовая программа по повышению уровня родительской информированности в
правовой сфере, посвященная взаимодействию с системой дошкольного
образования.
7.Типовая программа по повышению уровня родительской информированности в
правовой сфере, нацеленная на родителей детей с ОВЗ
8.Типовая программа по формированию компетенций родителей в развитии и
воспитании детей, получению ими знаний основ детской психологии, рассчитанной
на родителей детей в возрасте от 15 до 18 лет, учитывающей социальнопсихологические особенности детей данного возраста

11. Апробация образовательно-просветительских программ для родителей

Апробация образовательнопросветительских программ для родителей
Участники
1.Центр «Содействие», Ростов
2.НКО Ярославская региональная общественная организация
«Лидеры сельских школ»
3.МДОУ детский сад №158 г. Ярославль
4.МДОУ детский сад №114 г. Рыбинск
5.МУ «Городской центр психолого-педагогической,
медицинской и социальной помощи» г. Ярославль
6.МОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и
медико-социальной помощи Центр психолого-медикосоциального сопровождения, диагностики и
консультирования детей и подростков «Стимул» г. Тутаев
7.МОУ "Средняя школа № 13" г. Ярославля
8.МОУ "Средняя школа № 3" г. Гаврилов-Яма
9.МБУ ДО "Центр детского и юношеского технического
творчества" г. Рыбинск

12. Формы работы с родителями

• Информационные: составление и распространение
тематических памяток для родителей, родительский
лекторий, «Университет педагогических знаний»,
презентация опыта семейного воспитания в средствах
массовой информации;
• Организационные: встречи родительской общественности
с администрацией и педагогами учреждения; тематические
«круглые столы»; «копилка идей»; «Уроки в домашнем
гнезде»;
• Образовательные: педагогическая школа для родителей,
открытые занятия с обучающимися с последующим
психолого-педагогическим анализом, родительские чтения;
• Дискуссионные: тематические конференции по обмену
опытом воспитания детей, вечера вопросов и ответов,
тематические диспуты и дискуссии;
• Досугово-просветительские: родительский клуб, конкурс
для родителей, игровые тренинги, педагогическая
гостиная, творческая мастерская.

13. Конкурсы 2017 года

• Конкурс сочинений «Семейная династия»
(для педагогических работников ОО) (в
рамках проекта «Родительская академия
«Родитель +»)-июнь
• Конкурс разработок уроков «Семья в моей
жизни и творчестве» (в рамках проекта
«Родительская академия «Родитель+»)октябрь
• Конкурс на лучшую систему взаимодействия
с родителями обучающихся (в рамках
проекта «Родительская академия «Родитель
+»)-июнь

14. Конкурсы 2018

Региональный конкурс творческих работ «Диалог
поколений: былое и внуки» (в рамках региональной
программы развития воспитания, направление
«Поддержка семейного воспитания») – апрель
Региональный конкурс «Стань партнером» (формы и
методы вовлечения родителей в управление ОО) октябрь

15. Базовые площадки

«Формирование духовно-нравственных
семейных ценностей у обучающихся»
МОУ СОШ №3 г. Гаврилов-Ямский МР

16. Участие в научно-практических конференциях

«Реализация Стратегии развития воспитания в
Российской Федерации: дискуссионное
пространство»(2016)
«Воспитание личности в условиях современной
России: от ценностных оснований к практике
повседневности»(2017)

17.

Спасибо за внимание!
150014, г. Ярославль, ул. Богдановича, д. 16
Тел. (4852) 23-08-14, каб. 304,
e-mail: [email protected]
www.iro.yar.ru
Приглашаем
к сотрудничеству!!!