Организация взаимодействия ЦПМ в г. Костанай с опорными школами Костанайской области

1.

Организация взаимодействия
ЦПМ в г. Костанай
с опорными школами Костанайской области
Е. Онищенко
директор филиала ЦПМ в г. Костанай

2. Содержание вебинара:

1. «Инструкция по организации повышения
квалификации педагогических кадров от 09 июля
2015 г. № 447» (новая редакция)
2. «Особенности преподавания сертифицированных
учителей» (Инструктивно-методическое письмо «Об
особенностях преподавания основ наук в
общеобразовательных организациях Республики
Казахстан в 2015-2016 учебном году)
3. «Опорная школа как сетевой организатор для
поддержки обновления содержания среднего
образования Республики Казахстан»
4. «Организация поддержки опорных школ филиалом
ЦПМ в г. Костанай».

3.

Инструкция
по организации повышения квалификации
педагогических кадров
от «09» июля 2015 г. № 447

4. Педагогический работник, претендующий на обучение на Курсах, представляет на рассмотрение педагогического совета организации

образования следующие документы:
1 ) З А Я В Л Е Н И Е П О Ф О Р М Е С О ГЛ А С Н О П Р И Л О Ж Е Н И Ю 1 К Н А С Т О Я Щ Е Й
ИНСТРУКЦИИ;
2 ) А Н К Е Т У Н А К У Р С Ы П О В Ы Ш Е Н И Я К ВА Л И Ф И К А Ц И И П Е Д А ГО Г И Ч Е С К И Х
К А Д Р О В Р Е С П У Б Л И К И К А З А Х С Т А Н П О Ф О Р М Е С О ГЛ А С Н О П Р И Л О Ж Е Н И Ю
3 К Н АС Т ОЯ Щ Е Й И Н С Т РУ К Ц И И ;
3 ) К О П И Ю УД О С Т О В Е Р Е Н И Я Л И Ч Н О С Т И ;
4 ) С П РА В К У
РА Б О Т Ы ;
С
М Е С ТА
РА Б О Т Ы
С
УКАЗАНИЕМ
Д ОЛ Ж Н О С Т И
И
С ТА Ж А
5 ) К О П И И Г РА М О Т, Д И П Л О М О В , С Е Р Т И Ф И К АТ О В И Д Р У Г И Х Д О К У М Е Н Т О В ,
П ОД Т В Е РЖ Д А Ю Щ И Х У С П Е Х И В У Ч Е Б Н О Й И О Б Щ Е С Т В Е Н Н О Й Ж И З Н И ( П Р И
НАЛИЧИИ).

5.

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі
Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім ақадемиясы
2015-2016 ОҚУ ЖЫЛЫНДА ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ
ЖАЛПЫ ОРТА БІЛІМ БЕРЕТІН (СОНЫМЕН БІРГЕ
ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУДІ ЖҮЗЕГЕ АСЫРАТЫН)
ҰЙЫМДАРЫНДА ҒЫЛЫМ
НЕГІЗДЕРІН ОҚЫТУДЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ ТУРАЛЫ
Әдістемелік нұсқау хат
Астана
2015

6.

Учитель 3 уровня
Администрация школы
совершенствует процессы
планирования, системного
оценивания и рефлексии,
реализации серии
последовательных уроков,
интегрирующих тематику семи
модулей.
отслеживать эффективность использования 7ми модулей Программы, инновационных
подходов в преподавании и обучении через
посещение уроков;
проводить мониторинг качества знаний
учащихся в процессе обучения у данного
учителя

7.

Учитель 2 уровня
Администрация школы
совершенствовать практику
работы коллег в школе
посредством менторинга и
коучинга, организацию
профессионального
сообщестства учителей
школы, проводить
планирование и исследование
в действии в рамках класса
отслеживать эффективность использования 7-ми
модулей Программы, инновационных подходов в
преподавании и обучении через посещение уроков;
проводить мониторинг качества знаний учащихся
в процессе обучения у данного учителя;
наблюдать за результативностью деятельности
учителя в процессе осуществления им
исследования в действии;
выявлять методическую обеспеченность обучения
коллег (планирование, составление расписания);
делать анализ успешности обучения группы
коллег (6-10 человек) по Программе третьего
(базового) уровня;
наблюдать за работой учителя по оказанию
коучинга и менторинга коллегам

8.

Учитель 1 уровня
Администрация школы
организовать
профессиональное сообщество
учителей в школе и за ее
пределами, в том числе
руководство группой учителей
школы, осуществляющих
процесс коучинга и
менторинга;
отслеживать эффективность использования 7-ми модулей
Программы, инновационных подходов в преподавании и
обучении через посещение уроков;
проводить мониторинг качества знаний учащихся в процессе
обучения у данного учителя;
наблюдать за результативностью деятельности
учителя в процессе осуществления им исследования в
действии;
выявлять методическую обеспеченность обучения коллег
(планирование, составление расписания);
делать анализ успешности обучения группы коллег (610 человек) по Программе третьего (базового) уровня;
наблюдать за работой учителя по оказанию коучинга и
менторинга коллегам;
наблюдать за процессом организации и
функционирования профессионального сообщества
учителей в школе и за ее пределами;
делать анализ по пониманию учителями, прошедших
уровневые курсы, методов проведения исследований в сфере
образования и умению планировать и проводить
исследования в действии в масштабах школы.
развивать у учителей
понимание методов
проведения исследований в
сфере образования;
планировать и проводить
исследования в действии в
масштабах школы

9. График сдачи отчетных материалов и пополнения портфолио сертифицированных учителей, прошедших обучение по Программам повышения

квалификации (рекомендации)
Есеп беру материалдары
Отчетные материалы
1
Тізбектелген сабақтар сериясының жоспарлары
Планы серии последовательных уроков
2
Тізбектелген сабақтар сериясының бір сабағы бойынша рефлексивтік есеп
Рефлексивный отчет по одному уроку из серии последовательных уроков
5
6
7
8
Оқу жылы бойынша рефлексивтік есеп
Рефлексивный отчет за учебный год
Сынып/мектеп ауқымында өзткізілген іс-әрекеттегі зерттеу бойынша
рефлексивтік есеп
Рефлексивный отчет об исследовании в действии в рамках класса/школы
Мектепте/ауданның бірнеше мектептерімен өткізілген коучинг-сессиялардың
жоспарлары
Планы коучинг-сессий в школе и\или в рамках нескольких школ района
Мұғалімдерге тәлімгерлік ету үдерісін орындау жөнінде есептер
Отчеты по реализации процесса менторинга учителей
3-деңгей мұғалімі
Учитель
3 уровня
2-деңгей мұғалімі
Учитель
2 уровня
1-деңгей мұғалімі
Учитель
1 уровня
Мұғалім
портфолиосы
Портфолио
учителя
Үнемі
Постоянно
Үнемі
Постоянно
Үнемі
Постоянно
Үнемі
Постоянно
Тоқсанына 1 рет
1 раз в
четверть
Тоқсанына 1 рет
1 раз в четверть
Жылына 1 рет
Жылына 1 рет
Жылына 1 рет
Жылына 1 рет
1 раз в год
1 раз в год
1 раз в год
1 раз в год
Жылына 1 рет
Жылына 1 рет
Жылына 1 рет
1 раз в год
1 раз в год
1 раз в год
Тоқсанына 1 рет
Тоқсанына 1 рет
Тоқсанына 1 рет
1 раз в четверть
1 раз в четверть
1 раз в четверть
Тоқсанына 1 рет
Тоқсанына 1 рет
Тоқсанына 1 рет
1 раз в год
1 раз в год
1 раз в год

10.

Для
обеспечения
сотрудничества
сертифицированных педагогических кадров, а также
вовлечения в процесс учителей, не прошедших
обучение по уровневым программам, необходимо
осуществлять реализацию идей программы через
школы (опорные школы) для поддержки
обновления содержания среднего образования
Республики Казахстан, утвержденных в качестве
сетевого организатора, реализующих лидерские
функции в создании сетевых сообществ.
Инструктивно-методическое письмо, 2015 г.

11. Опорные школы Костанайской области

№
Регион (район)
1
Алтынсаринский район
Амангельдинский
район
Аулиекольский район
КГУ Свердловская средняя школа
ГУ Средняя школа №2 имени Ы. Алтынсарина
Денисовский район
Жангельдинский район
Житикаринский район
Карабалыкский район
Камыстинский район
Карасуский район
Костанайский район
Мендыкаринский район
Наурзумский район
Сарыкольский район
Тарановский район
ГУ Денисовская СШ№1
ГУ Средняя школа имени Ш.Уалиханова
ГУ Гимназия города Житикары
ГУ Карабалыкская средняя школа №1
ГУ «Камыстинская СШ №1
ГУ Карасуская средняя школа
ГУ Затобольская средняя сшкола №1
ГУ Боровская средняя школа им. Жумабаева
ГУ Докучаевская средняя школа
ГУ Урицкая СШ акимата Урицкого района»
КГУ Тобольская сш, КГУ Новоильиновская сш,
КГУ «Асенкритовская сш, КГУ «Набережная сш
ГУ Узункольская СШ №2
КГУ СШ№4
ГУ Средняя общеобразовательная школа № 6
ГУ Школа-лицей№1
ГУ СШ№ 10
КГУ Средняя школа№2
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Узункольский район
Федоровский район
г. Аркалык
г. Костанай
г. Лисаковск
Ведущая школа
ГУ Аулиекольская школа-гимназия им. С. Баймагамбетова

12. Особенности обновленного содержания образования

12
Ценностно-ориентированное обучение
Направленность на ожидаемые результаты через цели обучения
Построение целей обучения по принципу спиральности
Практическая направленность и связь с жизнью
Межпредметная и внутрипредметная интеграция
Трехъязычное образование
Критериальная система оценивания
Применение методов и приемов активного обучения

13.

ЦЕЛОСТНАЯ СРЕДА
ОБУЧЕНИЯ
Казахстанский
патриотизм и социальная
ответственность
НЕЗАВИСИМОС
ТЬ КАЗАХСТАНА
И АСТАНА
НАЦИОНАЛЬНА
Я
БЕЗОПАСНОСТЬ
И ГЛОБАЛЬНОЕ
УЧАСТИЕ
СТРАНЫ В
РЕШЕНИИ
ОБЩЕМИРОВЫХ
И
РЕГИОНАЛЬНЫХ
ПРОБЛЕМ
НАЦИОНАЛЬНОЕ
ЕДИНСТВО, МИР И
СОГЛАСИЕ В
НАШЕМ
ОБЩЕСТВЕ
Мәңгілі
к ел
ОБЩНОСТЬ
ИСТОРИИ,
КУЛЬТУРЫ
И ЯЗЫКА
ОБЩЕСТВО
ВСЕОБЩЕГО
ТРУДА
СВЕТСКОЕ
ОБЩЕСТВО И
ВЫСОКАЯ
ДУХОВНОСТЬ
ИННОВАЦИИ
Труд и творчество
ВНЕШКОЛЬНЫЕ И
ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ
13

14. Цели и задачи школы

ЦЕЛЬ: формирование у учащихся системы знаний и целостного видения мира,
готовности к образованию в течение всей жизни, саморазвитию и самовоспитанию,
развитие индивидуальности и творческих способностей, социализация и духовнонравственное воспитание, любовь к Родине.
РАСШИРЕНИЕ ЗАДАЧ:
начальная школа
обучение основным
навыкам чтения,
письма и математики;
формирование основ
духовно-нравственных
ценностей;
формирование
пропедевтических
знаний о человеке,
природе и обществе;
развитие навыков
поиска, анализа и
интерпретации
информации,
установления
причинноследственных связей в
соответствии с
возрастными
возможностями.
основная школа
завершение базового
образования;
развитие самостоятельности
путем гармоничного сочетания
различных видов учебной,
проектной, исследовательской и
внеурочной деятельности;
формирование основ знаний и
навыков для обучения в течение
всей жизни и развития личности;
развитие навыков критического и
творческого мышления как
основы для самовыражения и
взаимодействия в социуме;
обеспечение самоопределения
учащихся в выборе направления
обучения (определение
предметов для дальнейшего
углубленного изучения по
направлениям).
старшая школа
развитие мировоззрения
учащихся, принципов, норм
поведения, навыков как основы
для дальнейшего
самообразования,
профессионального и
гражданского самоопределения
учащихся;
развитие социальных навыков и
мобильности учащихся, осознания
собственных интересов,
перспектив и выбора своего
дальнейшего жизненного пути;
обеспечение возможности
широкого выбора
специализированного,
углубленного изучения предметов;
академическая подготовка
учащихся к поступлению в высшие
учебные заведения.
14

15.

Опорная школа
района/города
Филиал
ЦПМ г.
Костанай
Сеть школ
района/города
Сеть школ
района/города
Опорная школа
района/города
Опорная
школа
района/города
Сеть школ
района/города
МОДЕЛЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

16.

3 деңгей
бойынша
оқудан өткен
мұғалімдер
Учителя,
прошедшие
обучение
по 3-му уровню
2 деңгей
бойынша
оқудан өткен
мұғалімдер
Учителя,
прошедшие
обучение
по 2-му уровню
1 деңгей
бойынша
оқудан өткен
мұғалімдер
Мектеп
директоры
Директор
школы
Учителя,
прошедшие
обучение
по 1-му уровню

17.

Информация о тренерах филиала ЦПМ в г. Костанай по обновлению содержания среднего образования РК
№
ФИО
место работы
Серикбаева Роза
Назымовна
ГУ "Школа-гимназия
№24 отдела образования
акимата города Костаная"
Шопанова Наталья
Николаевна
КГУ "Средгяя школа №17
отдела образования
акимата города Рудного"
Ардабаева Балкадиша
Каримовна
филиал ЦПМ в г.
Костанай
пед.
специальность по
стаж
должность
диплому
язык обучения
1. Программа повышения квалификации учителей начальных классов
сотовый телефон
контакты
электронный адрес
г. Костанай
1
2
учитель
учитель начальных
классов
казахский
12
+ 7 702 831 28 33
serikbaeva_24@ mail.ru
87 771 199 090
[email protected]
учитель начальных
учитель
классов
русский
18
2. Программа повышения квалификации учителей языковых дисциплин
г.Костанай
1
2
Досымова Замзагул
Муратбековна
3
Мухортова Оксана
Васильевна
ГУ "Гимназия им.
С.Мауленова отдела
образования акимата
города Костаная"
ГУ «Школа-лицей № 2
отдела образования
акимата города
Костаная»
4
Овчар Татьяна Петровна
ГУ «Школа-лицей № 2
отдела образования
акимата города
Костаная»
5
Онищенко Елена
Анатольевна
филиал ЦПМ в г.
Костанай
6
Сергазина Зинегуль
Джумадиловна
ГУ "Школа-гимназия
№18 отдела образования
акимата города Костаная"
7
Смагулова Гульжазира
Гинятовна
учитель русского
старший менеджер языка и литературы
русский
31
8 777 79 10 115
[email protected]
учитель
учитель казахского
языка
казахский
18
+ 7 7079678487
[email protected]
учитель
учитель русского
языка и литературы
русский
20
+ 7 777 284 50 27
[email protected]
учитель
учитель английского
языка
русский
30
+ 7 777 14911 05
tanechka_ovchar@ rambler.ru
директор
учитель русского
языка и литературы
русский
30
+ 7 705 611 411 7
[email protected]
учитель
учитель казахского
языка и литературы
казахский
16
7 705 558 679
[email protected]
ГУ "Средняя школа № 17
отдела образования
учитель казахского
акимата города Рудного"
учитель
языка и литературы
казахский
12
77014365800
3.Программа повышения квалификации учителей начальных классов по Предмету «Изобразительное искусство»
[email protected]
г. Костанай
1
Адамбаева Майра
Навановна
2
Байкадамова Галия
Пазыловна
ГУ «Отдел образования
акимата города
Костаная»
ГУ «Cредняя школа №10
отдела образования
акимата г.Костаная
методист по
начальному
обучению
учитель начальных
классов
русский
25
учитель начальных
классов
учитель
казахский
33
4. Программа повышения квалификации учителей информатики
8777-7843690
adambaeva.1970@ mail. ru
8 777 399 87 79
[email protected]
г. Костанай
Сыздыков Абай
Кинжитаевич
1
учитель
учитель
русский
20
87 078 167 368
информатики
5. Программа повышения квалификации учителей ЕМЦ по предмету «Проектная деятельность»
КГУ ШОД "Озат"
[email protected]
г. Костанай
1
2
Карбаев Тулеген
Джумабекович
Сапанова
Дильнара Сембеевна
г. Костанай
Ахметова Мадина
1
Самархановна
филиал ЦПМ в г.
учитель информатики
Костанай
старший менеджер
математики
казахский
14
7 707 183 40 30
ГУ «Отдел образования
методист по
акимата города
учитель математики
русский
18
7 775 435 101 410
подготовке к ЕНТ
Костаная»
6. Программа повышения квалификации учителей ГЦ по предмету «Глобальные перспективы»
КГУ ШОД «Озат»
учитель
учитель истории
русский
6
+ 7 7054606996
[email protected]
dilnara1978@ mail.ru
[email protected]
7. Программа повышения квалификации директоров школ
г. Костанай
1
Ардабаева Балкадиша
Каримовна
г. Костанай
1
Мурзагалиева Арилана
Ермековна
филиал ЦПМ в г.
Костанай
учитель русского
старший менеджер языка и литературы
русский
31
8. Программа повышении квалификации заместителей директоров школ
филиал ЦПМ в г.
Костанай
старший менеджер
учитель истории,
основ права и
экономики
русский
8
8 777 79 10 115
[email protected]
87 759 800 050
[email protected]
9. Программа повышения квалификации заместителей директоров школ по воспитательной работе
г. Костанай
1
Мурзагалиева Арилана
Ермековна
филиал ЦПМ в г.
Костанай
старший менеджер
учитель истории,
основ права и
экономики
русский
8
87 759 800 050
[email protected]
10. Программа повышения квалификации специалистов областных, городов Алматы, Астаны управлений, районных (городских) отделов образования и методических кабинетов
г. Костанай
1
Онищенко Елена
Анатольевна
филиал ЦПМ в г.
Костанай
директор
учитель русского
языка и литературы
русский
30
+ 7 705 611 411 7
[email protected]

18. Для эффективного взаимодействия ВАЖНО

1.
2.
3.
4.
5.
6.
ВЫХОДИТЬ НА ПЛАТФОРМУ ЦПМ В СЕТЕВОЕ СООБЩЕСТВО
СЕРТИФИЦИРОВАННЫХ УЧИТЕЛЕЙ КОСТАНАЙСКОЙ ОБЛАСТИ
ДЛЯ КОНСУЛЬТАЦИЙ, ОБМЕНА ИДЕЯМИ И ПОДДЕРЖКЕ
СВОИХ КОЛЛЕГ (НА ПОСТОЯННОЙ ОСНОВЕ)
ВНЕСТИ КОНСТРУКТИВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В ПЛАН РАБОТЫ
ЦПМ С ОПОРНЫМИ ШКОЛАМИ (ДО 12 СЕНТЯБРЯ 2015 )
ОТПРАВИТЬ ЗАЯВКИ НА ОКАЗАНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ
ПОМОЩИ
ОБНОВИТЬ ИНФОРМАЦИЮ ПО ОПОРНЫМ ШКОЛАМ И
УЧИТЕЛЯМ-ЛИДЕРАМ ОБЛАСТИ(ДО 12 СЕНТЯБРЯ 2015)
СОЗДАТЬ КАРТУ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОПОРНОЙ
ШКОЛЫ СО ШКОЛАМИ РАЙОНА
ВЕСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ
ИМП, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫМИ К СЕРТИФИЦИРОВАННЫМ
УЧИТЕЛЯ(НА ПОСТОЯННОЙ ОСНОВЕ)

19. Приложения:

Программа ПКП филиала ЦПМ в г. Костанай
График выездов в регионы тренеров филиала
План работы ЦПМ с опорными школами
Информация о школах поддержки
Информация о тренерах ЦПМ в г. Костанай по
обновлению содержанию среднего образования
Заявка на оказание методической поддержки
Карты наблюдения

20.

Ынтымақтастық үшін рахмет!
Спасибо за сотрудничество!
Біздің мекен-жайымыз Наш адрес:
г. Костанай, ул. Аль-Фараби 65 (Бизнес-центр)
этаж 7, офис 711, 712
e-mail:
[email protected]
[email protected]
тел.:
8 (7142) 522-322; (факс) 522 - 323
8 705 6114117
8 707 1515772