Трудовое воспитание в работах советских педагогов

1.

Трудовое воспитание в работах
советских педагогов
«Воспитание не только
должно развивать ум,
вооружать знаниями, но
и зажечь в человеке
жажду серьезного труда,
без которой жизнь его не
может быть ни
достойной, ни
счастливой»
К.Д.Ушинский

2.

Получать удовольствие от труда –
возможно ли?
Труд —
целесообразная,
сознательная
деятельность
человека,
направленная на
удовлетворение
потребностей
индивида и общества.

3.

Как научить любить труд?
А.С. Макаренко
«Вы можете заставить
человека трудиться
сколько угодно, но
если одновременно с
этим вы не будете его
воспитывать, то этот
труд будет просто
нейтральным
процессом, не
дающим положительного результата»

4.

Трудовая школа Л.С.Выготского
Прообраз
демократической
школы,
базирующейся на
творческой,
динамичной
педагогике
сотрудничества

5.

6.

7.

Л.С.Выготский
Создание трудовой
школы
Идея "зоны
ближайшего
развития"

8.

Основные идеи Выготского
Воспитание состоит не
в приспособлении
ребенка к окружающей
среде, а в
формировании
личности, выходящей
за рамки этой среды

9.

Трудовая школа - прообраз демократической
школы, базирующейся на творческой,
динамичной педагогике сотрудничества

10.

Воспитатель - наблюдатель, направляет
и регулирует самостоятельную
деятельность ребенка.
ребенок активен
воспитатель активен
среда между
ребенком и
воспитателем
активна.

11.

Зона ближайшего развития