Similar presentations:
Аттестационная работа. Элективный курс "Проектно-исследовательская деятельность"
1. Аттестационная работа
Слушателя курсов повышения квалификации по программе:«Проектная и исследовательская деятельность как способ
формирования метапредметных результатов обучения в
условиях реализации ФГОС»
Бредихиной Ирины Анатольевны
Фамилия, имя, отчество
_МБОУ СОШ №45 г.Белгород
Образовательное учреждение, район
На тему:
Элективный курс "Проектно-исследовательская
деятельность"
1
2. Элективный курс «Проектно – исследовательская деятельность»
• С помощью данного курса можно добиться интеграциисодержания образования, формировать надпредметные
знания и умения, развивать социальные практики с учетом
психофизических особенностей ребят.
• В курсе «Проектно-исследовательская деятельность»
используются технология исследовательского обучения и
технология учебного проектирования, которые помогают
преодолеть господство «знаниевого» подхода в пользу
«деятельностного», позволяющего продуктивно усваивать
знания, научиться их анализировать, сделать их более
практико ориентированными, что к конечном счете и
преследует программа модернизации образования.
2
3. Цель курса:
• Развитие исследовательскойкомпетентности учащихся посредством
освоения ими методов научного
познания и умений учебноисследовательской и проектной
деятельности.
3
4. По окончании изучения курса «Проектно-исследовательская деятельность» учащиеся должны знать
По окончании изучения курса «Проектноисследовательская деятельность»учащиеся должны знать
• основы методологии исследовательской и проектной
деятельности;
• структуру и правила оформления исследовательской и
проектной работы.
4
5. Формы итоговой отчетности
• в конце изучения курса проводится конференция учащихсяс предоставлением исследовательской работы 10-й класс,
проекта – 11-й класс. Итоговая аттестация включает в себя
основные этапы контроля над выполнением работы:
• защиту темы исследования (проекта);
• обсуждение исследовательской работы (проекта) на
заседании НОУ;
• предзащиту исследовательской работы (проекта) на
заседании НОУ.
5