Математическая игра «Гусеница»

1. ГУСЕНИЦА

Подготовили: Халюева Н., Скорняков Я., Шепелевский Т.,
Колчина Т., Попков В., Тароева М.

2.

Дидактическая цель: закрепить навыки
рациональных приемов вычисления,
совершенствовать навыки вычисления
примеров на все действия.
Воспитательная цель: формировать чувство
ответственности, навыки самостоятельной
работы.

3.

Правила: делим класс на 3 команды, в
каждой из них просим выбрать командира,
цель которого: проверить все вычисления,
увидеть последовательность и составить
гусеницу. Каждой команде будет выдан
раздаточный материал, на котором будут
задания, которые необходимо выполнить.

4.

1
3
5
10
7
11
19
17
15
13

5.

Выводы: играя в гусеницу, ученики
совершенствуют математические
способности, формируют навыки и
развивают свое умение.