Similar presentations:
SMM-журналистика. Маркетинг в социальных сетях
1. Гимназия №16 «Интерес» «SMM-журналистика»
ГимназияГимназия №16
№16
«Интерес»
«Интерес»
«SMMжурналистика»
20 марта 2018 года
Виталий Александрович Фомин,
педагог дополнительного образования
2. Маркетинг в социальных сетях
• (англ. Social Media Marketing, SMM) — процесспривлечения внимания через социальные платформы. Это
комплекс мероприятий по использованию социальных
медиа в качестве каналов для продвижения компаний и
решения других бизнес-задач. Marketing в аббревиатуре
недостаточно точное слово, так как под ним
подразумевается продвижение, которое входит в комплекс
маркетинга. То есть, более точное название — продвижение
в социальных сетях от англ. Social media promotion (SMP).
3. https://vk.com/gimnaziya_interes
4. #МедиаНеделяИнтерес
##МедиаНеделяИнтерес
МедиаНеделяИнтерес
Официальный хештег
5. Дополнительные хештеги:
• #Гимназия16• #ГимназияИнтерес
• #Люберцы
• #МосковскаяОбласть
• #Гимназия16Люберцы
• #городскойокругЛюберцы
• #образованиелюберцы
6. 20 марта 2018 года 14.25
• День теории журналистики - мастер-класс дляобучающихся, медиа-лидеров, ответственных за
информационно-медийное направление в классе.
Необходимо выбрать 2-х медиа-лидеров в каждом
классе с 5 по 10!!!
• Д/З: Конкурс на лучшую обложку официальной
страницы гимназии в социальной сети «ВКонтакте».
7. 21 марта 2018 года
• "Гимназия в объективе" - в этот день каждыйкласс опубликует пост-релиз с фоторепортажем о
жизни в классе в группе https://vk.com/
gimnaziya_interes в разделе "Предложить новость".
• Д/З: Конкурс на лучшее название журнала
гимназии.
8. 22 марта 2018 года
• "Видео-марафон" - в этот день каждый классопубликует социально-значимое видеообращение
от лидера класса в группе https://vk.com/
gimnaziya_interes в разделе "Предложить новость".
• Д/З: Конкурс на лучшую обложку и логотип
журнала гимназии.
9. 23 марта 2018 года
• "Моя первая статья" - в этот день мы ждёмстатью с картинкой - мотиватором от каждого
класса на тему "Волонтёром быть модно!" в
группе https://vk.com/gimnaziya_interes в
разделе "Предложить новость".
• Д/З: Конкурс на лучшую рубрику журнала
гимназии.
10. 24 марта 2018 года
• "Интервью с учителем" – в этот день каждый класс опубликуеттекстовое интервью с фотографией или видеоинтервью с
классным руководителем, педагогом или работником гимназии
в группе https://vk.com/gimnaziya_interes в разделе
"Предложить новость".
• Д/З: Создание страницы класса в ВКонтакте (наполняемость:
обложка, пресс-релизы, пост-релизы, фоторепортажи, интервью,
статья, видеообращение). Ссылка на открытую группу в
сообщениях https://vk.com/gimnaziya_interes
11. Пресс-релиз
• 1. Грамотный заголовок. В заголовке должна отражаться вся сутьдальнейшего материала. Правильно составленный заголовок не
должен быть большим, но должен лаконично описывать суть темы; он
должен цеплять в первую секунду, заставляя человека читать дальше.
2. Первый-второй абзацы. Самые важные абзацы - на их составление
тратится примерно столько же времени, сколько на весь оставшийся
материал. Абзацы не должны быть большими - примерно 2-3 четко
сформулированных предложения. Первый абзац (лид) должен отвечать
на вопросы: «Кто?», «Что?», «Как?», «Где?», «Почему?».
Лид должен лаконично и максимально информативно раскрывать всю
суть пресс-релиза - именно по нему журналист будет судить, стоит ли
этот материал помещать в газету, журнал, на сайт.
3. Пресс-релиз не должен быть большим - максимум 2 страницы
формата А4 шрифтом 12 Times New Roman.
12. Как провести интервью?
Определить цель
Связаться с собеседником (скайп, письмо)
Составить и отправить список вопросов
Оформите и опубликуйте (фон, шрифт,
картинка, ошибки, теги и т.д.)
13. Вопросы
• Раскройте личность собеседника, укажите адрес его блога,познакомьте ваших читателей с вашим собеседником. Очень важно
указать достоинства человека,важные его достижения, особенности
биографии;
• Общие вопросы о хобби, увлечениях, личной жизни, семье, вы
должны знать все увлечения собеседника, прочитав ранее про него
много информации;
• Вопросы по основной теме интервью. При этом правильно
распределите вопросы по темам, спросите про одно, затем
последовательно перейдите к следующей теме, не нужно «скакать
туда-сюда» по разным тематикам;
• Ваши пожелания собеседнику и просьба дать совет читателям блога
по определенному вопросу.
14. Интервью Марселя Пруста
Ваша самая характерная черта?
Какова Ваша мечта о счастье?
Что Вы считаете самым большим несчастьем?
Каким Вы хотели бы быть?
В какой стране Вам хотелось бы жить?
Ваш любимый цвет?
Ваши любимые писатели?
Ваши любимые поэты?
Любимый литературный герой?
Любимые герои в реальной жизни?
15.
Любимая героиня в истории?
Что вы больше всего ненавидите?
Исторические персонажи, которых Вы презираете?
Какой момент в военной истории Вы цените
больше всего?
Реформа, которую вы цените особенно высоко?
Способность, которой вам хотелось бы обладать?
Как Вы хотели бы умереть?
Ваше состояние духа в настоящий момент?
К каким порокам Вы чувствуете наибольшее
снисхождение?
16. Итоги:
Лучший медиа-класс;
Лучшая группа в социальной сети;
Лучший пост-релиз;
Лучший фоторепортаж;
Лучшее интервью;
Лучший дизайнер;
Лучшее видеообращение.
17.
18.
19. Спасибо за внимание!
СпасибоСпасибо за
за внимание!
внимание!
Вы можете задать свои вопросы!
(кабинет Б-102, Виталий Александрович)