Similar presentations:
Мастер – класс на тему: « Как стать любящим родителем»
1.
Мастер – класс на тему:« Как стать любящим
родителем!»
Выполнила:
Томилова Ольга Владимировна,
воспитатель МАДОУ
«Родниковский детский сад»
2.
Наверняка в жизни каждоговзрослого ребенок является самым и
дорогим человеком, а самое главное
- желанным! Счастье и ребенок – эти
два понятия связаны между собой!
Никто не рождается с навыками
успешной родительской
деятельности, но любой может стать
замечательным родителем, и нужно
для этого только желание и любовь к
ребенку!
3.
А все ли родители знают, что такоеЛЮБОВЬ К РЕБЕНКУ???Их
присутствие дома, рядом с ребенком
на прогулке, постоянные поучения –
это еще не любовь!!!!
КОГО МОЖНО НАЗВАТЬ
ЛЮБЯЩИМ РОДИТЕЛЕМ?
4.
ПРАВИЛО № 1!Обнимайте ребенка не
менее 8 раз в день, уделяйте
объятиям не менее
получаса!!!
5.
Необходимым условием дляобеспечения общего душевного
спокойствия ребенка и уверенности
в себе, является сочувствие,
одобрение, расположение к себе!!!
Самое же главное – это когда тебя
понимают!!!
6.
Правило № 2 !Принимайте ребенка таким,
какой он есть, и любите его
таким, какой он есть, учитесь
понимать его!!!
7.
Как мы общаемся с детьми??? Часто лиотдаем им приказы, недовольно кричим???
Нам это кажется обыденностью…Кажется,
что по-другому и быть не может…Но как
чувствует ребенок себя в таких ситуациях???
Очень часто он воспринимает любые
наши просьбы как недовольство
своими действиями, ощущает свою
несостоятельность…Давайте
испытаем то, с чем ребенок
сталкивается систематически!!!
8.
Правило № 3!Общайтесь с ребенком, это
формирует его как личность! Не
кричите, не приказывайте, не
ссорьтесь с ним в процессе
общения! Наказывайте проступок,
а не ребенка!!!
9. «Птица счастья»
10. Для работы понадобится:
лоскуток ткани (ситец
или бязь, 25*25 см);
- нитки красного цвета;
- набивка (вата);
- ножницы.
11. Порядок работы:
1. Сложить пополам по диагонали тканевыйквадрат.
12. Порядок работы:
2. Отвернуть один угол получившегосятреугольника к середине, потом второй угол.
13. Порядок работы:
3.Еще раз сложить боковые уголки к середине.14. Порядок работы:
4. Получившуюсяфигуру сложить
пополам внутрь
сгибами.
15. Порядок работы:
5. Сформироватьклюв птицы,
перевязав
нитью уголок.
16. Порядок работы:
6.Расправить фигуру. Вложить внутрь кусочекваты и, сформировав голову птицы,
перевязать нитью.
17. Порядок работы:
7. Сформировать тело, поместив еще вату ирасправив в стороны крылышки, перевязать
нитью.
18. Порядок работы:
8. Перевязать спину птицы в виде креста иобмотать каждое крыло.
19.
Правило № 4!Следите за здоровьем
ребенка, не только
физическим, но и
психическим, оберегайте его,
учите избегать опасности!
20.
Правило № 5!Больше ВЕРЫ в себя и в
возможности своего ребенка!!!
Помните: он самый ЛУЧШИЙ!!!