Алгоритм выявления детей с ОВЗ (на примере г.Москва)
2.20M
Category: educationeducation
Similar presentations:

Специальные условия для обучающийся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)

1.

Учитель-логопед ЦПМПК
г.Москвы
Краузе Е.Н.

2.

Обучающийся с ограниченными
возможностями здоровья (ОВЗ):
• ребенок, имеющий недостатки в физическом и(или)
психологическом
развитии,
которые
препятствуют
получению образования без создания специальных
условий;
• специальные условия должны быть подтверждены
психолого-медико-педагогической комиссией*
* (п. 16 ст. 2 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ Об образовании в Российской
Федерации)

3.

Специальные условия для получения образования
обучающимися с ОВЗ*
Образовательные
программы и
методы обучения
и воспитания
Учебники,
учебные пособия
и дидактические
материалы
Предоставление
услуг ассистента
(помощника)
Обеспечение
доступа в здания
организаций
Технические
средства обучения
коллективного и
индивидуального
пользования
Проведение
групповых и
индивидуальных
коррекционных
занятий
*(ст. 79 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ Об образовании в
Российской Федерации)

4. Алгоритм выявления детей с ОВЗ (на примере г.Москва)

1.Обследование детей образовательной организации
специалистами
консилиума
образовательной
организации или ГППЦ (по договору).
2. Направление детей с ОВЗ на комплексное
обследование в ЦПМПК.
3. Получение рекомендуемой ЦПМПК АООП и
рекомендаций
по
созданию
специальных
образовательных условий.
4. Разработка индивидуального образовательного
маршрута
специалистами
консилиума
организации.
5. Реализация АООП образовательной организацией
и динамическое наблюдение за развитием ребенка.

5.

1. МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ О СОСТОЯНИИ ЗДОРОВЬЯ И
РЕКОМЕНДАЦИЯХ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В
ГБОУ Г. МОСКВЫ ДЛЯ ЛИЦ С ОВЗ
(ПРИКАЗ ДЗГМ ОТ 01.04.2013 №297)
Дети – инвалиды имеют
справку об установленной
инвалидности (МСЭ) и
ИПРА

6.

2. ЗАПИСЬ НА ЦПМПК ЧЕРЕЗ ПОРТАЛ ГОСУСЛУГ
Г.МОСКВЫ MOS.RU

7.

3. ОБСЛЕДОВАНИЕ РЕБЕНКА СПЕЦИАЛИСТАМИ
ЦПМПК

8.

4. ПОЛУЧЕНИЕ РЕКОМЕНДАЦИЙ ЦПМПК
Специалисты ЦПМПК в течение 5-и рабочих
дней готовят заключение с рекомендациями о
создании специальных условий обучения и
воспитания для ребенка

9.

5. ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ЗАКЛЮЧЕНИЯ ЦПМПК
РУКОВОДИТЕЛЮ ОУ
Родитель (законный представитель)
предоставляет оригинал заключения ЦПМПК
г. Москвы и заявление руководителю ОУ
6. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОУ
Образовательная организация
предоставляет специальные условия
образования

10.

Направленность групп дошкольного уровня
образования (приказ Минобрнауки РФ
№1014 от 30.08.13 г., п.13)
Общеразвивающая
Комбинированная
РЕБЕНОК
Оздоровительная
Компенсирующая

11.

Содержание образования и условия организации обучения
и
воспитания
обучающихся
с
ограниченными
возможностями здоровья определяются адаптированной
основной образовательной программой, а для инвалидов
также в соответствии с индивидуальной программой
реабилитации инвалида*
*(ст. 79 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ Об образовании в
Российской Федерации)

12.

1. Специальные образовательные программы
и методы обучения и воспитания
для обучающихся с
тяжелыми нарушениями
речи
для обучающихся с
НОДА
для обучающихся с
ЗПР
для слабовидящих
обучающихся
для обучающихся с
умственно
отсталостью
для слепых
обучающихся
для слабослышащих
обучающихся
для глухих
обучающихся
Адаптированная
основная
образовательная
программа
для обучающихся с
РАС
для обучающихся со
сложными дефектами

13.

2. Специальные учебники, учебные пособия и
дидактические материалы

14.

3. Специальные технические средства
обучения коллективного и индивидуального
пользования

15.

4. Предоставление услуг ассистента
(помощника), оказывающего обучающимся
необходимую техническую помощь
ПРИКАЗ МИНТРУДА РОССИИ ОТ 12.04.2017 N 351Н «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА «АССИСТЕНТ (ПОМОЩНИК) ПО ОКАЗАНИЮ
ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ИНВАЛИДАМ И ЛИЦАМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ
ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ» (ЗАРЕГИСТРИРОВАНО В МИНЮСТЕ РОССИИ
04.05.2017 N 46612)
ПРИКАЗ МИНТРУДА И СОЦЗАЩИТЫ РФ ОТ 10.01.2017 №10Н «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА «СПЕЦИАЛИСТ В ОБЛАСТИ ВОСПИТАНИЯ»

16.

5. Обеспечение доступа в здания организаций,
осуществляющих образовательную
деятельность

17.

6. Проведение групповых и индивидуальных
коррекционных занятий

18.

Автор шаблона:
Ларькова Галина Владимировна,
учитель технологии лицея № 48 г. Калуги
2018
English     Русский Rules